课标导航 初中28+2卷 英语 14版(答案)

书书书!答案!####!第!卷听力材料##第一节!听下面五个句子从各题所给的$#%#&三个选项中选出最佳选项$每个句子读一遍$!’()**+,-./01)+/2+23’’45672..+/2,89)/87-.’#’&23914378+23./898*02:8%$’;0)/):412=2.+23%%’36/0-7-7.?-’##第二节!听下面五段对话从各题所给的$#%#&三个选项中选出最佳选项$每段对话读一遍$##听第段材料$!408).+235@8/.-81):8A70)6*22).+’B287-/A2.CA899%;!D87’4/0-:C-/-7@8.+E221’+0)-.,8268772=/):170-:+’F!;0)/1287).+/0-:C2=/0870)6*22%##听第G段材料$;!H)C0)@8+238@8.7/31-81A-/0)E.23*%!D8)045@898).:81)92//0)/A)+’F!(2A1287H)C7/31+=2.)/87/%##听第I段材料$!()@8+23788:6+,)78,)99%40)@8922C81=2.-/8@8.+A08.8’;!J2K26’%3/47)A),)7C8/,)99):1)=22/,)99)//082.:8.’F!;0)/57K26922C-:E=2.%##听第L段材料$!;0)/57/086)//8.A-/0+23?-7)%;!;899456/22:8.@237):1):5/7988*A899,8=2.88M)67’F!;0)/57?-7)57*.2,986%##听第N段材料$!K08.8-77268/0-:EA.2:EA-/06+,-C8O-:)’;!;0+:2/)7C-C8=2.089*%F!;0)/1287O-:)68):%##第三节!听下面五段对话或独白从各题所给的$#%#&三个选项中选出最佳选项$每段对话或独白读两遍$##听第段材料回答第#G小题$!;08.8A-99+23E213.-:E/0-7A-:/8.@))/-2:P)/0+%;!412:5/C:2A6)+,87268A08.8A).6’!;0)/),23/(2:EP2:E%4/-7A).6)99+8)..23:1’;!;899-/57/22.2A181456)=.)-1’!(2A),23/Q+1:8+%;!4/78867/0)/Q+1:8+-7)E221*9)8/2@-7-/’4/57:2/2:9+A).6,3/)972,8)3/-=39’##听第G段材料回答第I#L小题$;!B2+23C:2A),23/72682=/08627/9)77-E)687A8*9)+/21)+%!D87’4C:2A/0)//08=-.7/*9)+-:E).17A)7-:@8:/81,+/08&0-:878).23:1$BRSS’K08+3781*)*8.62:8+/2*9)+E)6872=0):8’;!T040)@8:5/08).1),23//0-7’;899):+23*9)+0877%!D874):’4373)99+*9)+A-/0H-62:A88C8:17’&0877A)7-:@8:/81-:4:1-)).23:1GSSS+8).7)E2’H8::+12+23C:2A),23/UJT%;!Q2..+412:5/’;0)/-7-/),23/%!4/A)7-:@8:/81,+):$68.-):,).,8.702*2A:8.:)6818.98V2,,-:7’4:WR08*9)+81/08=-.7/E)682=UJTA-/00-7=)6-9+’;!T0+23C:2A)92/’T:81)+4A-99-:@-/8+23/2/8)06802A/2*9)+/086’##听第I段材料回答第NXR小题$;!H28A2391+236-:1/3.:-:E12A:+23.7/8.82%412:5/9-C8/0)/C-:12=637-’4/6)C8768:8.@237’!;0)/1-1+237)+26%4569-7/8:-:E/2/0-7=):/)7/-:8AE.23*&;!4C:2A/0)/4A-99:2/9-C8/086’4*.8=8.23:/.+637-’!TP26’%3/49-C8.2C637-’4/6)C87688:8.E8/-2.4A-99=)99)7988*’;!;0+12:5/+23E2/2,81):17988*/08:%!T06+O21&##听第L段材料回答第YXG小题$;!ZM37868’45@8927/6+,)C*)C’4A2:18.-=):+2:80)7,.23E0/-/08.8’!;08:1-1+239278-/%;!4927/-/2:/08*9)+E.23:1+87/8.1)+)=/8.:22:’!TP’D23.:)68*98)78%;!+:)68-7(3):E?):’!;0-0E.)18).8+23-:%;!&9)77NO.)18K0.88’!;0)/1287+23,)C*)C922C9-C8%;!4/57:8A’K08292.-7*3.*98’45@82:9+0)1-/=2.0)9=)62:/0’!;0)/57-:/08,)C*)C%;!Q268,22C7)*8:-9)78):1):[I*9)+8.’!$99.-E0/’4=-/2687A859998/+23C:2A’##听第N段材料回答第GGXGN小题$Z)0A88CK88:)E8.7Q02A)7C723..8)18.7)\387/-2:),23//086789@87’?)7/A88C57\387/-2:A)7’;0)/-7/08627/-6*2./)://0-:E+230)@88@8.927/%((8.8-7-C82:8.8)18.57):7A8.’):++8).7)E24=23:1)*02/2E.)*02=6+E.):162/08.A08:708A)7+23:E’Q08A)7@8.+*.8//+’’K0-7637/,892:E/26+62/08.(4/023E0/’;8A8.80)@-:E)9)77),23/=)6-9+/.887’4/023E0/6+E.):162/08.57*02/2A2391,8*8.=8/=2./0898772:’$:+A)+4/22C-//270229):1702A81-//26+=.-8:17’U:=2./3:)/89+-/A)7927/’4/023E0/2:82=6+=.-8:176-E0//)C8-/’%3/A08:4)7C81/086)992=/086/29168/08+C:8A:2/0-:E),23/-/’?)/8.A08:4E2/0268=.26702294/2916+62/08.),23//08*02/2’Q08A)7@8.+7)1):1!答案!G####!.-81’4.8)9-]81-/637/,8/082:9+*-/3.87080)12=08.62/08.’参考答案!&!’#!命题立意本题旨在考查学生通过听取小对话内容根据所提出的问题进行处理#优化信息同时考查排除干扰等综合能力$!解析在检测过程中首先要认真听读对话内容快速浏览问题在听的过程中做好速记特别是对一些难以理解或模糊的信息根据实际情景结合所给的问题分析答案$!&%(&%$&%()&!’#$%$$&!!&%#!命题立意本题旨在考查学生对几段长对话和一段短文独白的信息领悟#反馈处理信息问题等理解能力是现行很多地区听力考查重点题型之一$!解析在解答此题之前要仔细快速阅读所给问题然后仔细听懂所给材料信息根据问题内容进行答题$同时对一些重点问题在听的过程中必须做好速记以备处理问题时对有歧义的地方进行核查$!!&!%(%&$%%(!)&’(%$%$$(!&%(%%%&%)&$%(!命题立意本题旨在考查学生对基础知识和语言运用能力的掌握程度$即常用的固定词组搭配#语法知识以及常用的重要句型等$同时还考查学生对词汇的记忆#理解和情景应用能力$)’&(!解析表示在某个较长的时间)如世纪#年#月及泛指的上午#下午等*常用介词-:$*’$(!解析根据前面句子所陈述的内容可知用第一人称代词的反身代词填空$+’B(!解析由情景分析可知旅行已经进行了故后面用一般过去时态完成句子$,’B(!解析分析所给的选项和句子结构可知本题考查’6)C8-宾语-形容词(的应用$#’’&(!解析由情景分析可知在肯定句式中形容词修饰不定代词时要后置$#!’%(!解析答句的主语为人称代词故动词应用7*8:1+而*)+要与介词=2.搭配$#’%(!解析短语A2.C23/意为’算出解答(+0):E23/意为’闲逛(+26823/意为’出现出版(+E-@823/意为’颁发($根据题意用0):E23/完成句子$##’%(!解析由答句’,+.8)1-:E):1A.-/-:E(可知前面用表示方式的疑问词来完成句子$#$’%(!解析根据答句所表示的意义可知询问路程故用疑问词02A=).来完成句子$#%’&(!解析分析句子结构可知前面为宾语从句故用一般将来时+而后面则是考查条件状语从句谓语动词的应用故用一般现在时表示将来时$#)’$(!解析表示某人去过某地人已归用短语结构0)@8^0)7,88:填空$#*’$(!解析表示与前面说话人有相同的事情时用倒装句结构$本题中前面为否定句式故引导词用:8-/08.$#+’$(!解析分析句子结构可知前面用动词!-:E结构+后面则是考查0)@87/0’12:8结构的应用故用过去分词来完成句子$#,’$(!解析本题考查宾语从句的应用$宾语从句应用陈述句语序$$’’%(!解析短语3781/2127/0’表示’过去常常干某事(+而,83781/212-:E7/0’则是表示’现在习惯干某事($根据题意选项%为正确答案$$!’$(!解析根据答句后面意义可知前面作否定形式回答用):5/意为’不可能($其他选项不合题意$$’%(!解析本题考查定语从句$先行词为1)+7引导词用/0)/$$#’B(!解析分析前面句子结构可知谓语动词用被动语态+后面从句中主语为-/由句子意义分析可知用表示将来时的被动语态*3/2:意为’上映($$$’&(!解析根据句子的时态可知后面用介词,+引导时间状语$$%’&(!解析分析答句意义可知为’待在家里关好窗户(+92781在此为形容词意为’关闭的关着的($$)&)’(!命题立意本题考查学生综合能力的应用$要求学生根据所给的材料通过整体阅读从分析句子结构#常用搭配#语法和一些特定的句型等结合每题后所给的四个选项用英语思维进行归纳#推理和判断选出正确选项使短文内容完整语篇通顺$$)’%(!解析由前后句子联系可知前面用A0)/*82*982=/8:7)+来完成句子$$*’%(!解析根据前面句子中的主语形式可知在此表示泛指用代词/08+$$+’&(!解析众所周知计算机是许多科学家研制的故本题考查0)@8,88:6)C-:E结构意为’还在发展完善之中($$,’&(!解析从我们对电脑的应用可知电脑可以给我们的工作和生活带来很大的帮助$%’’$(!解析修饰名词时用形容词故本题中只有8@8.+1)+符合题意$%!’$(!解析本题中应用副词来修饰动词$题中只有A-189+符合题意意为’广泛地(+188*9+意为’深深地(不合题意$%’B(!解析被修饰名词为单数形式故用8@8.+来修饰=-891意为’每一每个($%#’&(!解析*.2138意为’生产(+2.18.意为’命令(+6)C8意为’制造(+,3-91意为’建造(+而根据前后句子之间的意义分析可知’指科学家在思考制造(故用6)C8$%$’&(!解析根据句子意义可知表示’画画(用动词1.)A$%%’$(!解析短语2:81)+表示将来的某一天指计算机在将来的某一天能够像人一样有思想和感情$%)’$(!解析分析句子意义可知指’当人们发现,,的时候(故用A0