信息系统开发--项目一任务书

-1-滁州职业技术学院信息工程系——《信息系统开发》任务书汇编2012年3月1日-2-项目一：“学籍管理系统”任务书项目名称学籍管理系统项目描述：某软件开发公司接受一个软件开发业务，需要为新建的某职业技术学院开发一套学生学籍管理系统。该系统将为学院的学生处管理学生信息提供手段。假设你们小组是该软件公司的项目开发小组，公司委派你们小组跟进该项目。该项目需要你们小组对该项目进行需求分析，提交项目需求分析说明书取得用户对功能的肯定，并在系统未来用户的允许下数据库设计、代码编制、调试。预期目标：知识目标：通过项目的学习，学生将了解到系统需求分析的方法与手段。意事项等。技术目标：通过该项目的学习，学生将学会用户调查的手段与方法、编写需求分析说明书等，学会使用Visio软件画出功能模块图、模块流程图。学会从E-R图转换为关系模式，并创建SQLSERVER数据库中相关对象。学会创建C#应用程序。学会应用程序访问数据库的基本方法。素质目标：通过该项目的学习，学生将具有良好的自我学习的能力；具有良好的与人交流、合作的能力；具有一定的信息处理、数字应用的能力；具有一定的分析问题、解决问题的能力。任务拆分：时间分配（课时）工作任务一：导入学习情景及需求分析2工作任务二：数据库设计4工作任务三：创建C#应用程序、登录窗体及功能实现2工作任务四：编写其他模块代码并调试分析12工作任务五：系统集成并测试2工作任务六：项目总结与测评2提交项：项目的用户调查报告；项目的需求分析；项目工作计划；项目总结报告；项目教学反馈表；小组内自评表；小组间评价表；教师总体评价表。-3-项目化教学实施任务书项目名称学籍管理系统任务序号任务一任务名称导入学习情景及需求分析任务描述：某软件开发公司接受一个软件开发业务，需要为新建的某职业技术学院开发一套学生学籍管理系统。该系统将为学院的学生处管理学生信息提供手段。假设你们小组是该软件公司的项目开发小组，公司委派你们小组跟进该项目。该项目需要你们小组对该项目进行需求分析，提交项目需求分析说明书取得用户对功能的肯定，并在系统未来用户的允许下数据库设计、代码编制、调试。具体任务列表如下：1、用户需求调查。2、完成需求分析说明书。3、工作计划的制定。预期目标：通过完成本次任务，可以进一步提高学生对软件开发的认识和理解能力，可以培养学生掌握小型应用程序开发中需求分析手段与方法；学生能够熟练的使用Visio软件，并绘画完成系统模块的流程图；；掌握小型应用程序开发方案的制定。通过小组合作可以进一步提高学生团队合作、与人沟通、分析问题、解决问题等能力。知识准备：1、目前主流的C/S开发平台2、微软C#开发环境3、开发中使用的技术：VS.NET，ADO.NET，SQLSERVER4、需求分析的注意事项5、需求分析说明书的格式提交项：用户详细的调查报告需求分析说明书每小组只上交一份-4-项目化教学实施任务书项目名称学籍管理系统任务序号任务二任务名称数据库设计任务描述：软件公司的设计方案已经通过系统用户的审核，同意由公司对该系统进行开发。现公司通知你们项目组尽快根据该系统的需求分析及实施方案进行开发。具体任务列表如下：1、根据需求分析确定实体与联系。2、分析实体与联系中的属性及完整性（实体、参照、域），画E-R图。3、将E-R图转换为关系模式。4、在SQLSERVER中创建数据库、数据表、维护表间关系。预期目标：通过完成本次任务，学生将掌握数据库设计的基本方法并完成学籍系统的数据库设计。培养学生与人交流、团队协作和分析问题的能力。知识准备：1、了解功能需求中数据的来源；2、掌握实体与联系的分析方法；3、对分析出的实体与联系进行规范化，推至第三范式；4、SQLSERVER中如何创建数据库、数据表、表间关系如何维护提交项：学籍系统数据库设计说明书SQLSERVER中创建数据库、数据表、维护表间关系的脚本。每小组只上交一份（这个数据库将用于整个小组在设计期间共用）-5-项目化教学实施任务书项目名称学籍管理系统任务序号任务三任务名称创建C#应用程序任务描述：利用MSvs.net开发工具创建一个windows应用程序。在解决方案中根据需求分析中关于安全的需要添加登录窗体；再根据功能模块内部要求添加相关的控件；按照面向对象程序设计方法完成具体功能的实现。预期目标：实现用户登录功能；学生掌握从数据库中查询信息的方法。知识准备：1、登录窗体自身的属性（标题，大小等）2、登录窗体中应用的控件（标签、文本框、按钮）3、事件的概念4、ADO.NET只读访问5、应用程序访问数据的方法提交项：创建的应用程序（包含登录窗体）压缩包。每小组只上交一份-6-项目化教学实施任务书项目名称学籍管理系统任务序号任务四任务名称其他功能模块实现任务描述：利用上一任务中创建的应用程序。在解决方案中根据需求分析中关于其他项目功能的分析说明来设计添加不同的窗体与之对应；再根据功能模块内部要求添加不同的控件；按照面向对象程序设计方法完成具体功能的实现。预期目标：通过不同功能模块的实现，学生掌握从数据库应用程序设计的方法。知识准备：1、其他控件应用（DataGridView等）2、ADO.NET读写访问3、应用程序访问数据的方法（增、删、改、查）提交项：应用程序压缩包（全功能）——小组中每个成员自行压缩后汇总至组长后上交。-7-项目化教学实施任务书项目名称学籍管理系统任务序号任务五任务名称系统集成与测试任务描述：在小组长的应用程序解决方案中将小组中各个成员在上二个任务中创建的应用程序整合到一个完整的应用程序中。并对功能进行测试。预期目标：通过这一过程，让学生掌握团队合作开发的方法。进一步提高小组内的凝聚力。知识准备：1、在解决方案中添加现有项2、软件测试的方法提交项：应用程序压缩包（全功能）项目总结报告-8-项目化教学实施任务书项目名称学籍管理系统任务序号任务六任务名称项目测评任务描述：1、自评阶段小组根据自身设计任务进行自我评价。2、互评阶段各小组安排人员进行项目汇报。汇报中应包括以下内容：汇报PPT，应用程序展示，接受其他小组质询。汇报轮流进行，每个小组安排两人替其他小组进行打分。3、教师评价预期目标：通过这一过程，进一步提高小组内的凝聚力。知识准备：1、自评打分的规则（小组内讨论制定）2、互评打分的规则（各小组长和教师共同制定）提交项：小组自评报告、小组互评、教师评价（教师提供）