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精品WORD文档下载可编缉使用丰富多彩的文化试讲稿丰富多彩的文化试讲稿各位评委老师:大家好,我是初中思想品德组的***号考生,我试讲的题目是《丰富多彩的文化》,下面开始我的试讲。一、课堂导入师:同学们,你们喜欢旅游吗?都去过哪些地方?师:旅游是我们触及不同国家和地区风土人情,了解世界各民族文化的绝佳途径。“读万卷书,行万里路”,相信大家从中受益颇多。今天,我们就一起乘坐文化列车开启世界文化之旅。二、新课讲授(一)节日之旅探究一:中国传统节日知多少精品WORD文档下载可编缉使用师:请同学们以前后桌四人为一个小组,每组负责探究两种节日的来历、习俗和传统食品等,之后我们请小组代表给大家展示讨论成果。师:同学们说到的传统节日有春节、元宵节、端午节、中秋节等,可见大家对我国的传统节日是非常了解、十分喜爱的。这些节日是我们国家和民族在长期的历史演进中,所形成的独具一格的文化传统,反映了我国各族人民的传统习惯、道德风尚和宗教信仰。探究二:外国传统节日知多少师:请同学们观察PPT上展示的世界各国传统节日的图片,我们来猜一猜节日名称,并说出这些节日所表达的文化内涵。师:世界上的文化有什么特点呢?请A同学回答一下。师:如A同学所说,世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。同样的节日也由于受到当地传统风俗的影响而呈现出本民族的特色,如中国有春节,西方有圣诞节。从两个节日的对比中,我们可以领略中西方文化的不同韵味。精品WORD文档下载可编缉使用(二)环球文化之旅师:你最想去哪个国家呢?你对它有什么了解呢?请同学们踊跃发言。师:大家的眼界还是蛮广的啊,知道日本的樱花、巴西的足球、埃及的金字塔等。师:各国有哪些代表人物呢?这些代表人物对本国、本民族的文化有什么影响?师:通过大家的交流我们知道,不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些人物被深深地打上了本国、本民族的烙印。同时,这些代表人物又把本国和本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化,把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。三、巩固提高师:请同学们一起来欣赏多媒体上展示的关于各国文化的微视频,来思考一下是什么让世界上不同民族的文化各具魅力。精品WORD文档下载可编缉使用师:请同学们分组讨论后派代表回答。师:同学们答得不错。四、小结作业师:以上就是这节课的学习内容。大家回忆一下本课学了什么内容?请B同学为我们总结。师:B同学总结得很不错。看到了各国文化的多样性和差异性,那我们应该用什么样的态度对待不同的文化呢?请同学们课下思考这个问题,下节课大家一起交流。师:好,下课!同学们再见!五、板书设计我的试讲到此结束,谢谢各位考官的聆听。
本文标题:丰富多彩的文化试讲稿
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