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.1页四年级班主任工作计划本学年度我担任四〈一〉班的班主任,二零零二学年榜首学期现已开端了。为了更好地展开作业,现拟定本学期班主任。【一】本班学生根本状况、成果。全班共有学生43人,其间男生23人,女生20人。三好学生会12人,优异生2人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,是全校比较差的一个班。经过一个学年的尽力,该班学生的学风、班风有显着的行进,在期末统考中,语文科行进很大,由片的第13名跃至第6名。遭到了校园领导的表彰。【二】根本办法和做法。1、了解学生思维状况。了解和研讨学生是做好班主任作业的条件。我接手该班现已有一年了,对学生的状况能够说有必定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说彻底把握。为了深化了解学生的思维状况,我首要采纳以下几种途径:⑴与学生攀谈。有方案地运用班会课与思维品德课与学生攀谈,经过举行中下生座谈会、举行班干部会议等方法来了解学生状况,添加师生爱情消除学生与教师之间的隔阂,有利于展开作业。⑵不定时查看学生的作业。经过平常的查询与查看学生的书面作业,了解学生的学习情绪和进展,学生呈现较大的行进要及时鼓舞与表彰,当学生的成果呈现较大的让步时,要及时查询原因,扭转局势。⑶进行家庭拜访、举行家长会。经过与小学生爸爸妈妈的对话,了解小学生在家.2页庭、社会等方面的体现状况。争夺家长对校园作业的合作。2、抓好班主任的日常作业。⑴组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教育,经过这种方式能够激起学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、日子与祖国的出路、命运联系起来。组织和辅导学生的课间操,是确保小学生常常训练身体的重要办法。做课间操是班主任坚持跟班辅导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作契合节奏,做操结束听口令收拾好部队,顺次回来课室。⑵查看本班学生值日生作业。班级的值日制是培育小学生杰出品德品质和自治自理才能的重要途径。现在校园中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性情上的缺点。校园经过班级的值日作业,对他们进行关怀别人,关怀团体,酷爱劳作,培育劳作习气等方面的教育,都有着重要的现实意义。⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项作业。小学生在经过半响或全天的严重学习,离校时心情变得激动,行为举动也简单失控,在返家的途中会彼此追逐,不恪守交通规则为了避免意外事故的发作,班主任有必要注重抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室收拾好学生部队,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培育班团体。班级团体是班主任教育的方针,又是班主任作业依托的教育力气。班级团体不.3页是自然而然构成的,需求班主任进行长时间作业,进行组织和培育。⑴建立一起的奋斗方针、培育杰出的班风。一起的方针是班团体构成和展开的动力。班主任在了解和研讨学生的基础上,向全班学生提出清晰的行进方针,并拟定出有用办法,鼓舞全班学生尽力去完成奋斗方针,一个奋斗方针的完成,就能够使班团体到达稳固和展开。一个优异的班团体还应该有杰出的班风,正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育效果。为此,班主任有必要培育杰出的班风,而培育班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支撑,就会很快被阻止,学风、班风就能够到达稳固的意图。⑵选拔、培育和运用班干部。我担任班主任后,首要留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生开端学习自己办理自己。在运用过程中不断指出他们的缺少,给予及时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定时轮换,让更多的学生有得到训练的时机,一起也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应才能。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的作业。4、做好单个学生的教育作业。班主任在组织学生展开团体活动的一起,要留意对学生进行单个教育作业。班团体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性情孤僻,或是调皮捣蛋。班主任有必要做好这些特别学生的教育作业。详细做法如下:.4页关于单个学生的教育,班主任应持正确的情绪,思维上不要轻视,爱情上不要讨厌,情绪上不能粗犷。对后进生要一分为二,长于发现后进生身上的积极因素,特别是要留意培育后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于爸爸妈妈,晓之以理,细如鱼丝。对单个学生的教育作业要对症下药,教育单个生首要要找出单个生特别在什么地方,有的学生学习成果不抱负,有很强的自卑感,构成性情孤僻,不好群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级日子对他来说很不满意,在缺少正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总归,对单个生不能混为一谈为差生,要区别对待,对症下药,对症下药。班级办理是一门艺术。班主任要在作业中尽力汲取新经验,充分发挥班主任的教育效果,引导学生健康成长。下页更精彩1四年级班主任作业方案相关内容:班主任方案一年级榜首学期班主任方案遂溪县岭北镇调丰小学周淑婷2005年9月1日一、班级根本状况和方针:我班共有学生65人,其间男生33人。学生悉数来自于调丰。这些学生学习成果不行抱负,但思维质朴,进取心强。教学方案一年级榜首册语文教学方案遂溪县岭北镇调丰小学周淑婷2005年9月1日一、班级状况剖析本班学生65人,其间男生33人,女生32人。学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到教师能自动问候。.5页2004学年度第2学期学科教学计划科目数学年级三教师祝锡炯诸暨市暨阳大街浣纱小学2005年2月2004学年度第2学期小学数学第六册教学方案2005年2月一、班级学生状况剖析本班共有68名学生,其间男生39人,女生29人。本学年度我担任四〈一〉班的班主任,二零零二学年榜首学期现已开端了。为了更好地展开作业,现拟定本学期班主任作业方案。【一】本班学生根本状况、成果。全班共有学生43人,其间男生23人,女生20人。三好学生会12人,优异生2人。一、辅导思维本册教材以义务教育小学语文教学大纲为根据,以行进全民族的思维品德和科学文化素质,培育社会主义建造者和接班人为辅导思维,经过语文学习,学生遭到酷爱祖国,酷爱中国共产党,酷爱科技的教育,为培育有抱负、有品德、有文...我班共有学生40人,其间男生29人。除一位本市学生以外,悉数来自于苏北。这些学生学习成果不行抱负,但思维质朴,进取心强。本学期我班的根本方针是:建立一支有进取心、才能较强的班干部部队,全体同学都能建立清晰的学习意图,构成杰出...一、多媒体建造布景跟着年代的行进、科技的展开,在现代化信息技术办理上,高中校园面对新的应战。为了行进校.6页园本身的现代化办理水平,丰厚教学方法和手法,行进机关作业效率,及时把握各种相关信息,行进处理各种事务及突发事件的才能,...一、教材剖析:本册教材由“培育杰出的学习习气”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分悉数注了音。“识字”组织了两个单元,每单元4课,共8课。“课文”组织了6个单元,每单元3~5课,共24课。
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