2018-2019学年九年级化学上册 1.1 物质的变化和性质课时专练 （新版）新人教版

11.1物质的变化和性质一．选择题1．下列典故中，主要体现化学变化的是（）A．火烧赤壁B．刻舟求剑C．司马光砸缸D．铁杵磨成针2．下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用，其中属于化学变化的是（）A．破布捣烂（造纸）B．活字排版（印刷）C．烟花燃放（火药）D．航海导向（指南针）3．以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是（）A．烧制陶罐B．雕刻石像C．水车灌溉D．报地震4．以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（）A．铝土矿炼铝B．液化气燃烧C．木材制桌椅D．海水提取镁5．古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列古诗词中蕴含着化学变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．夜来风雨声，花落知多少C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来6．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A．氮气用作保护气B．活性炭用作吸附剂C．大理石用作建筑材料D．氢氧化钠固体用作干燥剂7．下列物质的性质属于物理性质的是（）A．浓盐酸的挥发性B．浓硫酸的腐蚀性C．硝酸的氧化性D．碳酸的不稳定性8．下列物质的用途由化学性质决定的（）2A．活性炭作除味剂B．液氧用于火箭发射C．石墨用作电刷D．干冰用于食品保鲜9．下列物质的性质，属于化学性质的是（）A．吸附性B．溶解性C．氧化性D．挥发性10．性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是（）A．生石灰作食品干燥剂B．石墨用于制铅笔芯C．钨用于制白炽灯灯丝D．干冰用于人工降雨11．化学变化的本质特征是（）A．有新物质生成B．发光发热C．有气体生成D．有沉淀生成12．硫在氧气中燃烧的现象如下：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。其中可以证明“硫在氧气中燃烧发生了化学变化”的是（）A．发出明亮的蓝紫色火焰B．放出热量C．生成有刺激性气味的气体D．以上选项都可以13．判断镁带燃烧是化学变化的主要依据（）A．发出耀眼的白光B．生成白色固体C．放出大量的热D．燃烧后质量增加14．能用于判断是否发生了化学变化的依据是（）A．生成新物质B．生成沉淀或气体C．发生颜色变化D．发光发热15．生活与化学有着密切的联系．以下叙述中只发生物理变化的是（）A．牛奶变酸B．用食醋除去热水瓶内壁上的水垢C．云变成雨D．抹在墙上的石灰浆逐渐变硬16．物理变化与化学变化的根本区别是（）A．发光、发热B．有气体或沉淀产生C．物质的颜色发生改变D．有没有新物质生成17．关于物理变化和化学变化的关系，下列说法正确的是（）3A．物理变化和化学变化一定同时发生B．在物理变化中一定发生化学变化C．在化学变化中一定发生物理变化D．两者没有关系18．下列实验室中的交流，属于化学变化的是（）A．锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”B．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”C．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”D．浓盐酸：“我在空气中放置一段时间质量怎么减少了”19．下列生活中常见的一些变化中，发生了化学变化的是（）A．太阳下的湿衣服慢慢变干B．使用过的铁锅出现锈迹C．装热水的塑料瓶扭曲变形D．冰箱取出的雪糕慢慢融化20．下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．矿石粉碎C．高粱酿酒D．石蜡熔化二．填空题（共3小题）21．通常状况下，①水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体，②在101KPa，4℃时水的密度最大，约为1g•cm﹣3．③在此压强下，将水加热到100℃就可以使其变成水蒸气．④在通电的条件下，水能分解出氢气和氧气．⑤水是一种宝贵的自然资源．请回答下列问题：（1）水的物理性质有：；（2）水的化学性质有：；（3）上述叙述中的物理变化是．22．下列是对物质的一些性质和变化的描述：①铜在空气中加热能跟氧气反应；②碱式碳酸铜是绿色的固体；③镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体；④铁矿石被粉碎；⑤胆矾是蓝色的固体．其中，描述物理性质的是，描述物理变化的是，描述化学变化的是，描述化学性质的是（用序号填写）．23．1806年英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新金属．他对该金属做了以下实验：“取一块该金属，用小刀切下一块，把一小块金属投入水中，发生剧烈变化．它在水面上急速转动，发生嘶嘶声，并立即熔成一闪亮的银白色小球，并逐渐缩小，最后完全消失．”阅读后，归纳这种金属的物理性质（1）；（2）；（3）；（4）．4三．实验探究题（共2小题）24．许多物质燃烧都伴随发光放热的现象．王刚同学认为有发光放热现象的变化都是化学变化，王刚小组的同学对此展开了探究：【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗？【猜想与假设】一、都是化学变化；二：【收集证据】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：a烧杯内壁出现；b手摸烧杯壁有感觉；c蜡烛火焰逐渐变小至熄灭．（2）将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡．观察到．分析：蜡烛燃烧产生的新物质是，蜡烛燃烧为变化．（3）观察白炽灯（灯丝为钨丝）：通电前通电中通电后灯丝为银白色固体发出白光，手摸灯泡感觉灯丝为银白色固体分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于变化．【获得结论】猜想（填“一”或“二”）正确．25．某同学对金属钠做了如下实验：从煤油中取出一块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油后，用小刀切下一小块，切口处呈现出银白色的金属光泽，光泽迅速消失、变暗，原因是钠与空气中的氧气迅速反应．将这块钠投入水中，钠浮于水面，剧烈反应，急速流动，并熔成一个闪亮的小球，逐渐缩小，最后完全消失．请分析以上实验现象，归纳出金属钠的有关性质：I．物理性质：（1）硬度：；（2）熔点；（3）密度；（4）颜色．Ⅱ．化学性质：（1）在常温下能与反应；（2）在常温下能与反应．5参考答案一．选择题1．选：A。2．选：C。3．选：A。4．选：C。5．选：A。6．选：A。7．选：A。8．选：B。9．选：C。10．选：A。11．选：A。12．选：C。13．选：B。14．选：A。15．选：C。16．选：D。17．选：C。18．选：B。19．选：B。20．选：C。二．填空题（共3小题）21．（1）①②．（2）④（3）③．22．②⑤．④．③．①．623．（1）质软．（2）密度小于水．（3）银白色．（4）熔点低．三．实验探究题（共2小题）24．不一定都是化学变化；（1）水雾；发烫；（2）澄清的石灰水变浑浊；水和二氧化碳；化学；（3）物理；【获得结论】二．25．小；低；比水小；银白色；氧气；水；