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北京天尚在线信息咨询有限公司北京天尚在线信息咨询有限公司TEL:010-62255250知识分享、加速知识思联网络学习平台运营商招商手册思联网络学习平台北京天尚在线信息咨询有限公司北京天尚在线信息咨询有限公司TEL:010-62255250思联网络学习平台项目运营商招商手册目录一、思联网络学习平台项目运营商招商手册简介二、北京天尚在线信息咨询有限公司简介三、思联网络学习平台项目市场背景分析四、行业横向、纵向比较五、思联网络学习平台服务体系六、思联网络学习平台项目合作体系及项目投资方案七、运营商的权利及义务八、投资回报分析:九、市场运营概述十、附表北京天尚在线信息咨询有限公司北京天尚在线信息咨询有限公司TEL:010-62255250一、思联网络学习平台项目运营商招商手册简介《思联网络学习平台项目运营商招商手册》是全面介绍思联网络学习平台的指导性文件。手册从不同角度向运营商介绍了品牌的招商运营体系的相关内容。我们希望与全国各地更多的商业精英在互相了解信任的基础上建立稳固的合作关系共同谋求长远的利益,为此您在加入思联网络学习平台运营体系之前,务必全面充分了解本体系的优势,同时做到科学客观的自我评估,以利贵我双方做出合适选择。二、北京天尚在线信息咨询有限公司简介1.公司发展历程北京天尚在线信息咨询有限公司作为一家以高科技创意为核心的技术服务公司,致力于数字信息化建设的研究和开发,为国内的用户提供专业的信息化系统解决方案。自成立以来一直以了解和满足客户的需求作为企业经营的首要任务,从用户的角度和发展的眼光来理解方案,与用户的需求与发展紧密结合在一起,因应市场需求,在汇聚行内从业精英的基础上,有效的结合国内外先进管理理念和思想,开发出一系列网络教学软件,解决日常教学中的瓶颈和难题,为发展中的企事业单位树立一个管理信息化、现代化的良好形象。作为专业的产品以及技术服务提供商,公司坚持以领先的技术、高效的架构、规范的流程和专业的测试为用户提供优质的网络教学与管理、政务商务信息化和通讯网络化解决方案和快速高效的项目实施。2.系统特点及优势2.1系统特点整体特点集成性和分立性的统一灵活性和规范性的统一在线学习性和离线学习性的统一版本完整性和简易性的统一电子学习性和真实学习性的统一思联网络学习平台系统功能特点信息化——突破信息孤岛,建立标准的信息管理。互动性——用户可以在平台上完成多种交互式的操作。北京天尚在线信息咨询有限公司北京天尚在线信息咨询有限公司TEL:010-62255250管理便捷——安装方便,使用简单,维护成本低。资源分享——通过网上信息资源交互,可以让用户跨区域进行学习与教学经验的交流分享。支持多种访问形式——网络、本机。安全性和保密性——在平台设计中,即充分考虑信息资源的共享,更注意信息资源的保护和隔离,分别针对不同的应用需求,采取不同强度的安全保密措施。隐私保护——用户注册其信息时可以对其进行设置选择,从而有效地保护了隐私信息。系统安全设计——思联网络学习平台的安全体系包括网络安全、服务器安全、用户安全、应用程序和服务安全和数据安全等几个方面:基于PKI/CA技术,安全体系为用户数字化建设提供统一的身份认证和授权服务。2.2优势下面从系统的功能、性能、可靠性、易用性、可维护性、授权机制等多方面介绍思联网络学习平台。系统功能及扩展性思联网络学习平台是国内市场功能模块最多的远程教育平台,包括:资讯网站、学习、培训、考试、作业、训练、调查、交流、统计分析、教培管理、集团管理程序、课件制作和远程播放等模块。思联网络学习平台采用模块化设计,可以选购功能,也可以在今后通过购买模块或二次开发增加功能,具有良好的功能扩展性。思联网络学习平台课程子系统中的课程功能模块可自定义。全新的课程体系,由课程信息、课件点播、课堂问答、课堂视频、课堂测试、资源收藏、课堂论坛、在线答疑、课程满意度调查、学习前后效果评议、案例分析、学习记录等十二大功能组成,而且这些功能可由课程管理员灵活自定义,根据课程的性质来选择相应的功能模块。强大灵活的题型自定义功能。题型可以由管理员自由定义,依据基础题型,管理员可以增加新题型,修改现有题型,题型数量不受限制。支持的基础题型包括:单选题、多选题、判断题、问答题、组合题(即一道大题中包含各种题型的小题,可以满足英语的阅读理解、各种综合题等在线考试需求);扩展支持题型不受限北京天尚在线信息咨询有限公司北京天尚在线信息咨询有限公司TEL:010-62255250制,例如:听力题、视频题、完型填空、阅读理解、不定项选择、文档操作题等等。题型中增加了对附件的支持,单题支持多附件,支持图片、TXT、视频、音频、Flash等流媒体的嵌入播放,也支持Word、Excel、PPT等各种文档的下载和浏览等。另外,附件可以存在试题的任何位置。系统易用性思联网络学习平台各种功能模块设计得简单易用,无需任何培训,所有功能马上可以上手使用。思联网络学习平台管理模块采用B/S和C/S混合模式,管理者经过1-2天培训后,即可熟悉产品的使用、课程的计划和管理、课件制作和分发、考试安排和控制等维护和日常管理工作。系统可靠性和安全性先进的技术保证产品可靠性,对产品安全漏洞进行了彻底检查,杜绝各种安全隐患,通过对用户管理员的充分培训,通过管理手段提高产品的安全性。更加安全的登陆访问控制系统。为了提高系统整体安全性,新增了“禁止账户同时重复登陆”的安全控制,一个账户只用于一个学员,防止两个学员同时用一个账户访问系统,特别对在线培训的营运系统尤为重要。权限和可维护性通过后台配置定义,可以满足用户个性化的需求。独有的强大的数据批量导入和导出功能,让管理员轻松管理。同时提供多级角色和多重身份的双重权限设计,提供系统管理员、机构管理员、数据管理员三级角色设计,同时提供包括:公司领导、机构领导、手工评卷员、题库管理员、课件管理员、课程管理员、考生、学员等众多身份设计,而且这些身份可以合而为一,即满足大型企业对分布式权限分配的复杂需要,又可满足单一企业简单管理需求。性能及扩展性思联网络学习平台的考试系统模块具有国内最好的同时在线考试性能,单台服务器最高能够支持千人同时在线考试。更重要的是,考试系统和学习系统通过“网格计算”技术支持多服务器分布部署,可以通过增加服务器,无限制扩展性能。资源开发高效性北京天尚在线信息咨询有限公司北京天尚在线信息咨询有限公司TEL:010-62255250思联网络学习平台最强的功能在于所有的管理和资源建设都可以由教师掌握并自己创建。教师可以通过Word、Excel模板创建题库,对课程,考试等进行导入导出等操作;通过课件开发工具自己制作流媒体教案和课件,通过管理定义课程,引入各种教材、视频、音频等课件。3.业务领域公司致力于教育城域网建设、校园网建设、远程教育、网络学院建设、企业培训系统建设、电子政务、电子商务、智能社区、系统集成、软件开发、多媒体创作等多方面的业务,发展多种特色的网络产品及服务。目前,公司主要向社会提供以下产品与服务:z教育城域网策划及建设为地市级教育局系统网络教育提供专业的策划及技术支持,根据教育局系统规模、地理位置及具体条件不同,为他们量身定做的大、中、小型全套个性实施方案。z网络学院建设根据学校的实际情况,帮助学校策划、实施远程教育试点单位的申请、网络学院的设立、人员配置、教学支持环境、校外站的建设和优秀网络学院建设。z网络教育系统产品“远程教育培训系统”“教育信息城域网系统”“高校校园网系统”“校校通网络学习系统”“多媒体课件制作系统”“门户网站内容管理系统”“视频点播系统”z企业信息化建设为企业设计网络方案、应用软件,提供咨询和技术支持等服务。我们的原则是“高科技应该为传统产业服务!”我们的目标是利用北京制造技术水平高的地区优势,结合公司网络信息技术成熟的特点,为全国中小企业建立友好的协同合作关系,推动中国中小企业信息化的发展。z电子政务北京天尚在线信息咨询有限公司北京天尚在线信息咨询有限公司TEL:010-62255250为政府上网提供全套的技术支持和解决方案,为政府部门建设虚拟专网,达到节约运行费用、确保网络安全的目的。z网站策划及建设为有潜质的网站提供专业的策划及技术支持,为不同类型的站点提供从普通网站制作到电子商务,网站宣传等为用户量身定做的大、中、小型全套个性实施方案z智能社区Internet平台建立社区信息平台,社区服务平台,社区商务平台,社区娱乐平台及社区教育平台,为住宅区提供廉价、高速的宽带信息服务。4.项目经验与公司荣誉北京天尚在线信息咨询有限公司拥有一支业务素质扎实的软硬件及网络技术人才队伍,而且经过与几十家高等院校、政府部门、企事业单位的全面合作,使我们的网络技术人才队伍经受了多次重大工程的实战洗礼,具备了很强的方案设计能力、软件开发能力、系统集成能力。我们的方案设计、软件开发、系统集成涵盖教育城域网建设、校园网建设、远程教育、网络学院建设、企业培训系统建设、电子政务、电子商务、智能社区等领域。在短短的两年时间里,我们不但成功地设计、实施了国内几十家著名高等学校的远程教育体系的建设,而且我们开发软件的技术水平得到了教育部、科技部、北京市科委及用户的认同和支持。三、思联网络学习平台项目市场背景分析党的十七大报告提出:“鼓励和规范社会力量兴办教育,发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会”。这是新形势下党中央向全国人民提出的要求。教育危机已经成为我国教育与社会发展的重要基础性资源瓶颈。解决教育问题,关键在于建设学习型社会已成为中国教育信息化建设可持续发展道路的唯一选择。1.教育信息化建设迫在眉睫,刻不容缓目前全球已开始教育信息化建设,中国的教育信息化建设为世人所关注,已经成为教育持续发展的重要因素,因此,远从我国21世纪的发展战略来看,教育信息化建设迫在眉睫,刻不容缓。2.政府加教育信息化建设力度目前我国教育信息化建设工作仍存在以下十不够:一是对教育信息化建设不够重视;二是教育信息化建设目标不够明确;三是教育信息化建设规划不够系统;四是教育北京天尚在线信息咨询有限公司北京天尚在线信息咨询有限公司TEL:010-62255250信息化建设工作重点不够突出;五是教育信息化建设法律监督机制不够健全;六是教育信息化建设市场激励机制不够完善;七是教育信息化建设的科技进步不够及时;八是教育信息化建设管理体制不够集中有力;九是教育信息化建设投入不够大;十是教育信息化建设宣传不够科学。大多数方面都是很不够。目前,党中央和国务院对教育信息化建设高度重视。教育信息化建设已经开始深入人心,老幼皆知,但在社会上基本上是一种无序状态,在政府部门间还没有形成合力。3.教育信息化建设水是普通性、常见性的难题,蕴藏无限商机根据统计:全国669座城市中有近440座城市教育信息化建设不足,其中110个城市根本没有进行教育信息化建设。教育信息化建设势在必行。教育信息化建设工程蕴藏着巨大商机。它不仅解决了教育问题,还将创造巨大的经济效益和社会效益。4.教育信息化建设时代已经到来随着国家的提倡,社会普及人们意识的提高,建立学习型社会已经势在必行。教育信息化建设的大面积推广应用时代已经来临。四、横向、纵向比较1、优势编制教育信息化建设等专项规划,已列入“十一五”期间教育信息化建设、建设学习型社会的目标和政策措施,建设学习型社会已经纳入社会发展计划考核体系。加强教育信息化建设和学习型社会已经成为一种趋势。2、横向比较目前国内外已经出现很多教育软件,但思联网络学习平台产品是目前市面上唯一集功能、内容、学习软件、互联互通一体的产品。3、纵向比较由于改进了教育信息化建设技术,提高了人们的节约意识,我国这几年的教育信息化建设不断提高,但是
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