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1Module3Heroes词句精讲精练【词汇精讲】1.attendattend是及物动词,意为“出席,参加(会议、讲座、婚礼、报告等)”,不强调参加者在活动中所起的作用。例如:attendameeting出席会议attendschool上学attendaclass上课Hedoesn’twanttoattendthemeeting.他不想参加这次会议。【拓展】join意为“加入某个组织,并成为该组织中的一员”。例如:Myfatherjoinedthearmywhenhewastwenty.我父亲二十岁时参军。joinin意为“参加某项活动”。例如:Shejoinsinthegametoo.她也参加这个游戏。2.whatever(1)whatever引导主语从句时,意义相当于anythingthat,通常译为“……任何东西(一切事情)”;无论什么……都”。例如:Whatevershesaysgoes.一切她说了算。WhateverIhaveisyours.我的东西都是你的。Whatevershedidwasright.她做的一切都是对的。(2)whatever引导让步状语从句时,相当于“nomatterwhat”的用法。例如:Whateverhappens,Imustbecalm.不管发生什么事,我都要镇静。Whateveryousay,Iwon’tbelieveyou.不管你说什么,我决不相信你的话。3.amazing(1)amazing意为“令人吃惊的”,指某物或某事让人惊讶。例如:Whatanamazingpicture!多么出奇的一幅画!(2)amazing与amazed的区别:amazed作形容词,或者被动式beamazedat(by)意为“对……大为惊奇”。例如:beamazedtosee看到……感到吃惊;beamazedtohear听到……感到吃惊amazed和amazing的主要区别是:人常表示amazed,因为人是吃惊这一行为的主体,而东西,或者人的行为等等,往往是amazing,表示“令人吃惊的”。例如:Thefilmisreallyamazing,they’reamazedatit.电影真得很让人惊奇,他们看了感到吃惊。4.treattreat用作动词,意为“治疗”时,常用于treatsb.forsth结构;还表示“以……态度对待”,常用于treat…as/likesth结构。treatment是treat的名词形式,意为“对待;待遇;治疗”时,常用搭配有medicaltreatment药物治疗;hospitaltreatment住院治疗例如:Thedentististreatingmyteeth.牙医正在治疗我的牙齿。Marrytreatsmelikeoneofthefamily.玛丽像家人一样的对待我。Inpoorcountries,manypeopledon’thavemoneyformedicaltreatment.在贫穷国家很多人没钱进行药物治疗。25.realize(1)realize作为及物动词,意为“认识到,意识到”。例如:Hedidn’trealizehismistakeuntilhismothertoldhim.直到妈妈告诉他,他才认识到自己的错误。Ididn’trealizehowlateitwas.我没有意识到天已经那么晚了。Whenherealizedwhathadhappened,hewassorry.当他明白发生了什么事时,他感到很难过。(2)realize还可以表示“实现;完成”的意思。例如:Thegirlfinallyrealizedherdreamofbecominganactress.那个女孩当演员的梦想终于实现了。【拓展】realize与recognize这两个词都有“认识,识别”的意思,但在具体用法上又有差别。(1)recognize也可以用作及物动词,表示“认出,辨认”的意思。例如:Irecognizedhisvoice.我辨认出了他的声音。Irecognizedherasmyfriend’sdaughter.我认出了她是我朋友的女儿。(2)recognize还可以表示“清楚知道;认定”的意思。例如:IrecognizedhimtobeclevererthanIam.我认识到他比我聪明。6.die(1)die意为“死”,表示生命的结束,是不及物动词,不能用于被动语态;强调动作,是瞬间动词,不能与表示一段时间的状语连用。例如:Hisfatherdiedfiveyearsago.他父亲去世五年了。Plantsandpeoplediewithoutwater.没有水,植物就要枯死,人就要渴死。(2)die可以用于进行时态,表示“即将死去;奄奄一息”。例如:Heisdying.他快要死了。(3)die的形容词形式是dead,意为“死的”,可作表语或定语。作表语时,表示状态。例如:Hisdoghasbeendeadfortwoweeks.他的狗已死了两周了。Thegroundwascoveredwithdeadflowers.地上覆盖着凋落的花。(4)die的名词形式是death,意为“死亡”。例如:Hismother’sdeathwasagreatblowtohim.他母亲的去世对他是一个巨大的打击。7.inventioninvention是invent的名词,意为“发明物”,inventor也是invent的名词,意为“发明者”。例如:Humanhistoryisalsoahistoryofgreatinventions.人类的历史也是一个伟大发明的历史。Edisonisagreatinventorinhistory.爱迪生是历史上伟大的发明家。【拓展】(1)invent作动词,意为“发明;创造”。Edisoninventedthelightbulb.爱迪生发明了电灯。(2)invent还可以表示“虚构”。Thewholestorywasinvented.整个故事是虚构的。8.operationoperate作名词,意为“操作;运转”,在医学上表示“手术”。Theoperationofthismachineissimple.3这个机器的操作很简单。Theoperationofarailroadneedsmanymen.铁路的营运需要很多人。Theoperationsavedherlife.手术挽救了她的生命。【拓展】(1)operate作不及物动词,意为“运作;营业;产生效果”。Themachineisnotoperatingproperly.机器运转得不正常。Hiscompanyoperatesinseveralcountries.他的公司在几个国家有业务活动。Themedicineoperatedquickly.这药很快起了作用。(2)operate作不及物动词,还意为“动手术”,后接介词on。Thedoctorsdecidedtooperateonhimforthetumor.医生们决定为他开刀切除肿瘤。(3)operate作及物动词,意为“操作;开动(机器)等”。Whooperatesthatmachine?那台机器由谁操作?9.experience(1)experience用作及物动词,表示“体验,经历”等。Thechildhadneverexperiencedkindness.这孩子从未受过善待。Haveyoueverexperiencedanyjunglelife?你曾经体验过丛林生活吗?【注意】有时experience的过去分词experienced也用作形容词。Evenexperiencedteacherscanmakemistakes.即使有经验的教师也可能犯错误。(2)experience用作不可数名词,表示“经验”;而表示“经历,感受”时,通常是可数名词。Experienceisthebestteacher.经验是最好的老师。Hehashadmuchexperienceinthiskindofwork.他有丰富的经验做这项工作。Experienceshavetaughtusthatchancesmaybemoreimportantthanskills.经历告诉我们机遇可能比技能更重要。10.beproudof(1)proud是形容词,常用结构:beproudofsth.意为“以……而骄傲”。IamveryproudofbeingaChinese.作为一名中国人我很自豪。(2)beproudtodosth意为“为做某事而骄傲”。Weareproudtobealeaguemember.我们为成为团员而骄傲。【拓展】(1)pride是名词,意为“骄傲,自豪”。常用的结构:takeprideinsth.意为“为某事骄傲”。Theytakegreatprideinherdaughterwhoisnowafamousscientist.他们为成为科学家的女儿而感到自豪。Heistheprideofourcity.他是我们城市的骄傲。【词汇精练】I.英汉词组互译。1.为……死_______________42.takecareof_______________3.独自一人_______________4.放弃_______________5.intheend_______________6.takeoff_______________7.managetodo…_______________8.returnto_______________II.根据首字母提示补全句子。1.Haveyoue_______realhanger?2.Themanagersandclerkscoulda______thecourseduringtheirsparetime.3.W_______youdo,I’llalwaysloveyou.4.Althoughhegotupearly,hem_______thebus.5.WeallknowthatLinZexuandZhengChenggongarenationalh_______.6.Thedoctorgavethepatientano_______atonce.7.Thei_______ofthecomputerisagreatachievement.8.Evenhavethecouragetod____,letalonelive?9.Hebeginstor______theimportanceofstudyingEnglish.10.Thes_______wereorderedtoremainwheretheywere.III.用括号中所给单词适当形式填空。1._______(final),theboygaveupandfailed.2.Wehada_______(real)wonderfultimeyesterday.3.Thedoctorjoineda_______(medicine)teamtoworkinavillage.4.Thedoctor’s_______(treat)curedhim.5.Hehasbeenworkingfortwelvehourswithout_______(stop)torest.6.Myfathergaveup_______(smoke)lastyear.7.Tomdidallkindsofthingstomakethebabystop______(cry).8.Dr.Bethunewasagreat________(Canada).9.Thenewtoolisvery________(use).10.Hecontinued_______(work)atnight.【参考答案】I.英汉词组互译。1.diefor2.照顾,护理3.onone’sown4.giveup5.最后6.起飞,脱下7.设法做……8.返回到II.根据首字母提示补全句子。1.experienced2.att
本文标题:2018-2019学年九年级英语上册 Module 3 Heroes词句精讲精练 (新版)外研版
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