2018-2019学年九年级道德与法治上册 第4单元 熔铸民族魂魄 第8课 弘扬优秀传统文化 第2站

第2站增强文化认同情感、态度与价值观：增强民族文化认同感，增强民族自豪感和责任心；正确对待传统文化和外来文化，在实践中不断创新。知识与能力目标：1.了解增强民族文化认同感的原因；懂得增强民族文化认同感；正确对待外来文化；正确对待中华传统文化。2.了解外来文化对生活的影响，明确对待外来文化的正确态度，提高辨别文化中的精华与糟粕的能力。学习目标1.多元文化的利与弊。（1）利：当今世界处于相互激荡的时代。多元文化满足了人们的文化需求，充实了人们的精神生活，扩大了人们的。（2）弊：对我们的民族文化构成了。2.如何在文化交流互鉴中增强对民族文化的认同？（1）我们要汲取其他民族文化的优秀文化，用人类创造的来丰富我们的精神世界。知识梳理多元文化日益多样化视野严峻的挑战一切文明成果（2）我们必须首先深深地植根于中华民族的，不能割断与传统文化的血脉联系，不能丧失我们的，不能动摇我们的。（3）要正确认识民族文化的价值，树立对民族文化的和。3.什么是文化认同？文化认同是对本民族生活习惯的，是对民族文化的，是对本民族价值观的认可，同时也是对本民族未来所持有的。4.激发全民族的文化创造力，增强国家文化软实力。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的，是现代化取之不竭的丰富源泉。传承和弘扬传统文化，并不意味着，也要进行转化，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、、，增强其生命力、和。传统文化文化自尊文化根基自信心自豪感传承延续坚定信念文化软实力故步自封创造性拓展完善影响力感召力难点详解1.关于文化方面需要注意：（1）我国文化建设取得了丰硕的成果，已经是一个文化大国，但还不是文化强国。（2）文化没有优劣之分，不能说中华民族文化是世界上最优秀的文化。（3）弘扬中华文化并不是要抵制外来文化，发展民族文化要吸收一切优秀的外来文化，使中华民族精神不断焕发新的生机和活力。2.如何对待文化差异？（1）面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重外来的文化。（2）要善于虚心学习其他民族文化的优点，要取其精华，弃其糟粕。（3）我们要尊重其他民族的风俗习惯，和谐共处。（4）积极加强与世界文化的交流，同时要珍爱本民族的精神家园。随堂检测1.可口可乐、麦当劳、苹果手机等外来品早已为中国人所熟悉，甚至成了一些中国人生活中不可缺少的一部分，随之而来的还有不同的生活方式。这给我们的启示是（）A.中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰B.外来文化都很优秀C.多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性D.继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是大人们责无旁贷的责任，与中学生无关C2.包括粤菜、粤剧、广东音乐、广东骑楼、黄埔军校旧址、端砚、开平碉楼、广交会、孙中山、六祖慧能在内的“岭南文化十大名片”，从不同视角展示了广东历史、人文地理、文化精华和民俗风情。“岭南文化十大名片”的评选，有利于（）①展示岭南文化的源远流长，博大精深②提升广东文化形象，提高文化软实力③全盘继承传统文化，增强对中华文化的认同感④为建设中国特色社会主义提供物质保障A.②③B.①②C.③④D.①④B3.文化是民族的血脉，是人民的精神家园。近年来，我国在50多个国家举办了200多个中国文化节、艺术节，已同世界上160多个国家和地区进行了良好的文化交流。对于与其他国家进行良好的文化交流,下列说法不正确的是（）A.促进了我国文化的发展B.增强了中华文化在世界上的影响力C.增进了世界对我国的了解和认识D.使中华文化开始成为世界文明的组成部分D4.“炊烟袅袅升起，隔江千万里。”将古典元素成功地融入流行的歌曲中，实现了打动人心的优美旋律和连绵不绝的民族文化情感的和美统一。对这种风格的创作，你认同的观点是（）①有利于弘扬源远流长的中华文化②要受到人们的喜爱就必须使作品具有古典韵味③能增强我们的文化认同感和民族自豪感④更应该把其他民族的文化融入作品中A.①④B.②③C.①③D.②④C5.由科教频道自主研发的益智节目《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，汲取诗词之营养。这档节目的走红让我们感受到（）①中华文化源远流长，博大精深②要深深扎根于中华民族的优秀传统文化③要树立对民族文化的自信心和自豪感④传承和弘扬传统文化，并不意味着故步自封，也要进行创造性转化A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④D强化训练一、单项选择题1.面对丰富多彩的外来文化，我们应该（）A.辨识来源，自由取舍B.加强沟通，消除差异C.取其精华，弃其糟粕D.开放包容，弃同求异2.《一条丝路两城歌》中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴，秦腔《三滴血》《贵妃醉酒》选段与歌剧《我的太阳》《图兰朵》在舞台上交替演出，赢得阵阵掌声。对此，下列认识正确的是（）A.在文化交流中增强民族文化的认同感B.开展对外文化交流与传播，推动中华文化主导世界C.对外文化交流的根本目的是展示我国文化的软实力D.文化交流有利于促进文化融合，不分彼此CA3.2018年4月24日，中国与乌克兰“一带一路”文化交流周在基辅拉开帷幕。连日来，乌克兰首都基辅市中心的乌克兰宫宾客云集，气氛热烈。中国中央音乐学院的民乐专场“丝路情韵”、中国中央美术学院的精品展览“丝路新象”、乌克兰男声阿卡贝拉合唱团的无伴奏演唱……一幕幕文化大戏接连上演，令两国观众如痴如醉。这体现了（）A.中华文化源远流长，博大精深B.要保护好民族文化，抵制外来腐朽文化C.中华文化是世界上最优秀的文化D.各个国家的文化相互交流借鉴，相互促进D4.央视节目《朗读者》播出后，广受关注赞许，好评如潮。很多网友表示，看了此节目激发了自己对阅读的兴趣，并且想带动身边人一起阅读。作为中学生应该（）A.养成阅读的习惯，弘扬中华优秀文化B.两耳不闻窗外事，天天只背古诗词C.多看类似电视节目，不需要去阅读D.弘扬中华文化，抵制外来文化5.2017年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》发布。做好中华优秀传统文化的“传承”工作，就要（）①增强对民族文化的认同②在继承的同时，也要进行创造性地转化③拒绝外来文化的影响④让中华文化与其他外来文化融为一体A.①③B.②④C.①②D.③④AC二、简答题6.阅读材料,回答问题。材料一：小华从小就对诗词有着特别的情结。最近参加学校组织的“诗词大赛”初露锋芒，取得市电视台举办的“中华诗词大会”的参赛权，但在是否要参加比赛这一问题上，爸爸妈妈之间产生了意见分歧，并各执一词，这让小华很为难。材料二：《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。传承发展中华优秀传统文化是全体中华儿女的共同责任。（1）阅读材料一，你支持谁的观点？请简述理由。示例：同意爸爸的观点。参加“中华诗词大会”有利于陶冶性情，保持良好的精神状态，促进学习。同时，只要合理安排好时间，参加比赛并不会影响学习，而且对学习还有积极的促进作用。（2）结合材料二，谈谈你打算如何以实际行动做一个中华优秀传统文化的传承者。①继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神；②宣传、弘扬中华优秀传统文化，让世界了解中国，了解中国源远流长，博大精深的中华文化；③珍爱自己的精神家园，在走向世界的同时，不能迷失自己；④尊重、珍惜和保护中华优秀传统文化；⑤做中华优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者；⑥结合时代和社会的发展要求，不断为中华优秀传统文化增添新的富有生命力的内容。