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1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.第一单元测试题时间:60分钟满分:120分姓名一、积累运用(35分)1.用“——”画出正确的读音。(6分)心血.(xuèxuě)埋.怨(máimán)不禁.(jīnjìn)貉.(héluò)狒狒..(fèifú)水獭.(làitǎ)2.选择注音完全正确的一组,在后面的括号里打上“√”。(3分)⑴绿(lǜ)色宣(xüān)告厌倦(jüān)…………………()⑵女(nǔ)生争取(qǔ)疟(nuè)疾…………………()⑶侵略(lüè)群(qún)众团聚(jù)……………………()3.在下面的括号里填上恰当的词语。(6分)()地成长()的幼苗激动得()()地祝愿()的鲜花伤心得()2.比一比,再组词。(8分)廷()尝()涌()桂()挺()赏()诵()挂()4.照样子仿写句子。(4分)(1)老师像.辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。(2)苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。5.按要求改写句子。(4分)(1)我能够代表香港二百多万青少年,向我们国家的领袖江主席献花,是多么幸福呀!(改为反问句)________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在“回归”的日子里,洗刷了百年耻辱的香港人,首次迎接自己的国家元首,怎能不欣喜如狂、激动万分呢?________________________________________________________________________________________________________________________________26.用修改符号修改病句。(4分)(1)这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。(2)大家的眼睛都集中到主席台上。(3)我把作业本上不正确的错别字都改正了。(4)菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。7.根据课文内容填空。(12分)(1)在昨天与今天之间,在现实与理想之间,啊!教师的事业多么!这句话中的两组反义词是与;与。(2)《峨眉山月歌》一诗中写到了5处地名,分别是、、、和。二、课内阅读(23分)望洞庭峨眉山月歌,潭面无风镜未.磨。峨眉山月,影入平羌。遥望洞庭,白银盘里。夜发清溪向三峡,。1.把诗句补充完整。《望洞庭》是代诗人写的。这首诗写的是季(节)的景色。《峨眉山月歌》的作者是______代________写的(5分)2.写出诗中的一句比喻句。(2分),这句中把比作。3.加点字“未”的意思是:。(2分)4.笔尖飞舞,那是春蚕..悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗.....。在上面的诗句中,“春蚕”是指;“茁壮的新苗”是指。(2分)5.但愿人长久,千里共婵娟..。(4分)这诗句出自哪位诗人之手?“婵娟”指。这句话的意思是:。三、习作(30分)秋天,是收获的季节。秋天,因收获而美丽。你笔下的秋天又是什么样子的呢?请拿起3手中的笔写一写吧。题目自拟。
本文标题:2018-2019学年四年级语文上册 第一单元 测试卷(无答案) 苏教版
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