第三章第二节-发生在肺内的气体交换(好)讲解

义务教育教科书（RJ）七年级生物下册创设情境•1.肺与外界的其他交换是怎样进行的？•2.肺泡与血液的气体交换是怎样进行的？学习提纲是呼吸系统的主要器官一、肺与外界的气体交换肺与外界的气体交换胸廓一起感受胸廓的运动深深吸气肋骨向上向外运动胸廓扩大肋骨向下向内运动胸廓缩小深深呼气一、肺与外界的气体交换肋骨向下向内运动胸廓扩大胸廓缩小肋间外肌舒张肋骨向上向外运动肋间外肌收缩一、肺与外界的气体交换膈肌舒张膈顶部上升膈肌收缩膈顶部下降胸腔扩大胸腔缩小膈肌的活动使胸腔上下径变化胸腔是由胸廓与膈围成的空腔。演示实验：讨论：①橡皮膜、两个气球、塑料瓶分别代表么？②手向下拉橡皮膜时，气体进入气球还是排出？③橡皮膜回缩时，气体进入气球还是排出？④胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?呼吸运动的原理：肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应下降，于是气体就被吸入；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便回缩，肺内的气体压力相应升高，于是气体就被排出。呼吸运动肋间肌膈肌胸廓胸腔容积肺肺内气压气流方向吸气呼气横向扩张上下径增大收缩扩大扩张下降从外界到肺横向收缩上下径缩小舒张缩小回缩上升从肺到外界你会做吗？根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。(1)该模型此时模拟的状态是(吸气还是呼气)。(2)图中A表示，图中B表示的是，图中C表示的是。图中D表示的是，图中E表示的是。(3)用手下拉E，小气球，表示过程，说明。(4)用手上推E，小气球，表示。吸气气管支气管肺胸廓膈肌变大吸气肺内气压小于大气压变小呼气胸廓运动使呼吸实现的科学根据状态膈胸腔容积肺内压力外界气压气体进出方向吸气不变呼气不变以上过程只是对平静状态下的呼吸分析扩大下降收缩下降外界→肺缩小舒张上升升高肺→外界肋间肌膈肌收缩时胸腔扩大肺扩张，肺内压小于外界气压吸气舒张时胸腔缩小肺缩小，肺内压大于外界气压呼气吸气终末时，肺内气压外界气体压力等于呼气终末时，肺内气压外界气体压力等于总结左右支气管进入左、右两肺，形成树枝状的分支，在分支的末端，形成了许多肺泡，肺泡外面包绕着许多毛细血管。二、肺泡与血液的气体交换肺泡内的气体进入毛细血管的血液中需要经过几层细胞膜？4层细胞膜肺泡数目多肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡的壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞肺适于气体交换的特点肺泡与血液的气体交换过程吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。二氧化碳氧气毛细血管中的血液肺泡一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。吸入肺泡内的气体中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，氧由肺泡扩散到血液中；二氧化碳由血液扩散到肺泡中。有机物氧二氧化碳水能量线粒体呼吸作用：组织细胞毛细血管肺泡二氧化碳二氧化碳氧气氧气进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的什么部位被利用？呼吸道肺肺泡毛细血管血液组织细胞呼出O2CO2O2O2CO2CO2O2CO2吸入O2CO2（肺泡气体交换）（组织气体交换）肋间外肌收缩膈肌收缩胸廓扩大肺扩张肺内气压下降气体进入肺(吸气)舒张舒张缩小收缩升高排出肺(即呼气)吸气呼气课堂小结呼吸的全过程外界空气呼吸道肺呼吸运动氧肺部毛细血管CO2扩散作用血液循环组织毛细血管组织细胞O2CO2扩散二.肺泡与血液气体交换三.气体在血液的运输四.组织里的气体交换这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。课堂小结一.肺与外界气体交换【例1】下列叙述中与肺内气体交换作用无直接关系的是（）。A．肺泡数目极多B．肺泡外缠绕着毛细血管C．肺泡位于细支气管的末端D．肺泡壁和毛细血管壁均由一层细胞构成【例2】肺泡内的气体进入血液，要经过（）。A．一层细胞B．二层细胞C．三层细胞D．四层细胞【例3】呼出气与吸入气相比，呼出气中含有较多的二氧化碳，那么，这些二氧化碳最终来自人体的哪些结构？（）A．肺泡B．呼吸道C．组织细胞D．心脏（1）填写横线所指结构代表的名称。（2）左图表示气状态，右图表示气状态；处于右图状态中，膈肌处于（收缩或舒张）状态。（3）两个图合起来表示肺与进行气体交换的过程。呼吸收缩外界4.右下图为模拟膈肌运动，据图回答问题1、（1）睡、坐需要的能量少，踢足球、慢跑、游泳需要的能量多，依据是需氧量越多，细胞的呼吸作用越强，需要能量越多，反之则少。课后练习（1）曲线A呼吸频率和呼吸深度都比较缓和。睡眠剧烈运动