高考二轮复习之光合作用和呼吸作用专题

光合作用和呼吸作用专题中国加油高考二轮复习之[最新考纲]1.细胞呼吸(Ⅱ)。2.光合作用的基本过程(Ⅱ)。3.影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)。4.实验：(1)探究酵母菌的呼吸方式。(2)叶绿体色素的提取和分离。考纲分析[光合作用与呼吸作用过程]光合作用和呼吸作用的过程考点一细胞呼吸有氧呼吸的三个阶段有氧呼吸总反应方程式：C6H12O6+6H2O酶6CO2+12H2O+能量考点一细胞呼吸探究酵母菌细胞呼吸的方式[考点一细胞呼吸]无氧呼吸总反应方程式：C6H12O62C3H6O3（乳酸）+少量能量酶C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量酶[易错警示]1、无氧呼吸第二阶段不释放能量。3、无氧呼吸产物不同是因为细胞内的酶不同。2、无氧呼吸释放能量少是因为有机物氧化不彻底。考点一细胞呼吸[考点一细胞呼吸]影响细胞呼吸的三大外界因素分析1、温度的影响考点一细胞呼吸[考点一细胞呼吸]影响细胞呼吸的三大外界因素分析2、O2浓度的影响考点一细胞呼吸[考点一细胞呼吸]影响细胞呼吸的三大外界因素分析3、含水量的影响考点一细胞呼吸考点二光合作用绿叶中色素的提取和分离考点二光合作用绿叶中色素的提取和分离注意事项过程注意事项操作目的提取色素选材选新鲜绿色的叶片使滤液中色素含量高实验试剂研磨时加无水乙醇溶解色素加少量SiO2和CaCO3研磨充分和保护色素实验操作迅速、充分研磨防止乙醇过度挥发盛放滤液的试管管口加棉塞防止乙醇挥发和色素氧化分离色素制备滤纸条滤纸预先干燥处理使层析液在滤纸上快速扩散画滤液细线滤液细线要直、细、齐使分离出的色素带平整不重叠滤液细线干燥后再画一两次使分离出的色素带清晰分明分离滤液中色素滤液细线不触及层析液防止色素直接溶解到层析液中考点二光合作用光合作用的过程考点二光合作用光反应与暗反应比较光反应ATP、[H]暗反应场所叶绿体类囊体薄膜叶绿体基质物质变化H2O→O2＋[H]ADP＋Pi→ATPCO2＋C5→2C32C3＋ATP＋[H]→(CH2O)＋C5能量变化光能→ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能[考点三影响光合作用速率的环境因素]1、光照强度对光合作用速率的影响A点B点C点应用:阴生植物的光补偿点和光饱和点都较阳生植物低,如图中虚线所示。间作套种农作物,可合理利用光能。考点二光合作用影响光合作用速率的环境因素[考点三影响光合作用速率的环境因素]2、CO2浓度对光合作用速率的影响①曲线分析:图1中A点表示CO2补偿点,即光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度,图2中A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度。②应用:在农业生产上可以通过“正其行,通其风”,增施农家肥等增大CO2浓度,提高光合作用速率。考点二光合作用影响光合作用速率的环境因素考点二光合作用影响光合作用速率的环境因素[考点三影响光合作用速率的环境因素]3、温度对光合作用速率的影响①曲线分析:温度主要通过影响与光合作用有关酶的活性而影响光合作用速率。②应用:冬季,温室栽培可适当提高温度;晚上可适当降低温度,以降低细胞呼吸消耗有机物。考点二光合作用影响光合作用速率的环境因素[高频考点：光合作用与细胞呼吸的综合应用]光合作用与细胞呼吸的联系及影响因素1.从光合作用与细胞呼吸中H2O和CO2的物质变化角度分析对于细胞呼吸来说,有CO2产生的可能是有氧呼吸也可能是无氧呼吸。若无CO2释放时(在无氧条件下),只进行产乳酸的无氧呼吸或细胞已死亡。考点三合作用与细胞呼吸的综合应用[高频考点：光合作用与细胞呼吸的综合应用]2.从光合作用与细胞呼吸中[H]的角度分析都会产生[H]，但成分上是有所不同的，不能混用。光合作用与细胞呼吸的联系及影响因素考点三合作用与细胞呼吸的综合应用[高频考点：光合作用与细胞呼吸的综合应用]3.光合作用与细胞呼吸中ATP的来源、去向过程图解都会产生ATP，但光反应产生的ATP只能供给暗反应使用。光合作用与细胞呼吸的联系及影响因素考点三合作用与细胞呼吸的综合应用例题1.将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标，实验结果如下表：温度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.153.753.53.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.752.253.003.50（1）昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物能否生长？______。昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是多少？_____。（2）每天交替进行12小时光照，12小时黑暗，温度均保持在30℃的条件下，该植物能否生长？为什么？______________。因为12小时光照下植物积累的有机物比12小时黑暗中消耗的有机物多。能生长25℃能生长例题2.将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。据图回答：（1）乙植株比甲植株固定CO2的能力___。（2）0--15min期间植株释放O2速率的变化趋势是__________。（3）30—45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是__________________________。强减慢呼吸速率与光合速率相等“三看”一看坐标轴二看曲线的变化趋势三看关键点(1)当温度超过________℃后，植物B的呼吸作用就会下降。这两种植物中，最可能原产于热带地区的是________。（2)写出在高温时导致光合作用减弱的两个可能原因①______________________；②________________________。例题3.测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率，结果如下图所示(纵坐标是与3O℃时的数据比较所得的百分率)，请回答:50植物A气孔在高温时关闭，光合作用所需CO2供应不足酶在高温时活性降低甚至变性失活(3)在其他条件不变的情况下，当气温由40℃升至45℃的过程中，植物B的叶绿体中ATP的合成速率________(选填“加快”、“不变”或“降低”)。(4)某果树在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中，其果实甜度会较低。根据本实验的结果，分析产生这一现象的生理基础________________________________________。降低在不致死的高温下，光合作用速率下降，而呼吸速率仍然很高，所以糖的净产量（积累量）减少（果实贮存的糖分较少）（3）N点后，b曲线下降的原因是________________________________________（4）实验过程中，叶肉细胞内糖类中14C含量相对值随时间变化的趋势是________________。（1）图中表示用14C标记C5含量相对值变化的曲线是_____（填字母）。（2）a曲线在P至N时间段内14C含量相对值稳定不变的原因是____________________________。例题4.如图表示某植物的叶肉细胞在温室中、一定的光照强度（N点后停止光照）条件下，O点开始提供14C标记的质量分数为0.03%的CO2，叶肉细胞内C3和C5中14C含量相对值随时间的变化曲线。分析回答：bCO2固定的速率等于C3被还原的速率停止光照后，ATP和[H]不能合成、C3不能被还原形成C5，C5和CO2还能形成C3逐渐增加，N点后逐渐减少习题1.（2019全国卷Ⅰ·3）将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40g，其增加的质量来自于A．水、矿质元素和空气B．光、矿质元素和水C．水、矿质元素和土壤D．光、矿质元素和空气A习题2.（2019全国卷II·2）马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是A．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD．马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生B习题3.（2019全国卷III·4）若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到n株黄化苗。那么，与萌发前的这n粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为A．有机物总量减少，呼吸强度增强B．有机物总量增加，呼吸强度增强C．有机物总量减少，呼吸强度减弱D．有机物总量增加，呼吸强度减弱A