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语言运用——考点解析:•高考《考试说明》要求:“语言的运用简明、连贯、得体”(能力层级:D)连贯,就是要求语言单位(词与词、句子与句子)之间的衔接自然、顺畅,合乎人们的思维规律。2、考查类型怎么考?1、考查题型——选择题—(1)排列句序(2)语句复位怎么答?例1、填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是()可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门______。A.但他父亲终于带走了他B.但他父亲终于把他带走了C.但他终于随着他父亲走了D.但终于被他父亲带走了例2、填在下面横线处的句子,与上下文衔接得最紧密的一句是()张楠走进商货城,边走边看,_____真舍不得离去。A各种各样的春秋服装使她眼花缭乱B使她眼花缭乱的是各种各样的春秋服装C各种各样的春秋服装把她弄得眼花缭乱D被各种各样的春秋服装弄得眼花缭乱连贯的原则任何一组句子都有一个确定的中心话题,衔接的语句和上下文间要保持话题统一,保持主语的一致性,如果若干动作行为同受一个主语支配,那么,在表达的过程中,就不能改换主语。(一)主语一致练习1、填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是()(2000北京)公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,。A、在家里犯罪嫌疑人被抓获,全赃物和赃款也同时起获。B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获。C、犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款。D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款。练习2、填入下面横线处的句子,与下句衔接最恰当的一组是()(2003包头市一模)____因病住进了医院,他倒折腾出了一部“禅宗体小说”集《太白山集》,轰动了整个文坛。A、被三毛称为“当代大陆最好的作家”的贾平凹,B、三毛称贾平凹是“当代大陆最好的作家”,C、贾平凹被三毛誉为“当代大陆最好的作家”,D、三毛把贾平凹誉为“当代大陆最好的作家”,例3:下面句子衔接最恰当的一句是()小君的爸爸是教师,妈妈是医生,哥哥是军人,他们在自己的岗位上,为祖国。A.教书育人,救死扶伤,站岗放哨B.教书育人,站岗放哨,救死扶伤连贯的原则(二)前后照应做题时,要注意把握好关键词语,准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的题肢,这样,才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。练习3、与下面的话衔接得最顺当的一句是()生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长:。A、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术却比二厂强。B.二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。C.三厂上袖子的技术比二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。D.二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。练习4、依次填入横线处的语句,语意连贯衔接恰当的是()上海不是“田园城市”,___;上海也不是“文化古城”,___。A.①因此没有那份“散淡”,因此没有那份“儒雅”B.①因此没有那份“儒雅”,因此没有那份“散淡”例4、将下列四句话填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是()(1996年全国卷)某校师生野营训练来到村里,______,和村民们一道投入抢收战斗。①就像勇猛的战士一样,②不顾一天行军的疲劳,③马上扔下背包,④听到大雨即将来临的广播,A.②④①③B.①④②③C.④②③①D.④③①②例5、把下面的句子组合成语意连贯的一段话。(2005湖北卷)①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。②我们都知道,门和窗有不同的作用。③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。⑤当然,门是造了让人出进的。②⑤③①④正确的顺序:(三)顺序合理一组句子,不论什么内容,一定要符合事物的客观规律,符合事理,先说哪一个,后说哪一个,有着一定的合理顺序。连贯的原则(三)语意表达的逻辑性一组句子,不论什么内容,一定要符合事物的客观规律,符合事理,先说哪一个,后说哪一个,有着一定的合理顺序。时间顺序(先—后等)空间顺序(远—近、高—低、里—外等)逻辑顺序(一般—特殊、总—分、主—次,因—果,正—反,现象—本质等)。常见的顺序连贯的原则练习5:④①③②将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。(2007海南、宁夏卷)几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,,,,。他以极度残缺之身,取得及其辉煌的科学成就。成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。①他执着地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案②震动了整个理论物理学界③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘④思维却遨游于广袤的太空练习6、从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一句是()我的家乡可美了________一棵棵小树正茁壮地成长。①一条小溪从村边流过,②群山苍翠,连绵不绝,③成群的牛羊悠闲地吃着草,A、①②③B、②③①C、③②①D、②①③小结:本节课我有收获吗?综合练习1:在语段的甲乙两处,填入最恰当的一项是()白帝城在四川奉节县城东四公里处,(甲),这是三国时蜀主刘备兵败托孤之处,(乙)。白帝城扼守瞿塘峡的西口,江面狭窄,水势湍急。甲:a、高峡背依,长江下临。b、背依高峡,下临长江,形势雄壮。乙:a、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹。b、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内。A、甲a乙bB、甲a乙aC、甲b乙aD、甲b乙b综合练习2、从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一句是()雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,________,就连我自己也在那闪闪绿色之中了。A、天空中的艳阳洒下金辉的一片B、大地像一块鲜艳的地毯C、碧绿的江水轻轻拍打着船舷D、天空和地面整个绿成一片综合练习3、把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是()(2008年广东)①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽。②此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。③《山经》以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。A、⑤③①④②B、⑤③①②④C、④②③⑤①D、④②③①⑤end语言运用——连贯例1.从上下文连贯的要求看,填入下面横线上的语句,最恰当的一句是()崖壁下有好几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B.没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。C.在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岸。D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来,山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。荒凉、衰败而又寂静凄冷的氛围(雄奇壮丽)(阴冷衰败荒凉)(雄奇)(明丽)连贯的原则:对于描写或抒情类的句子,有时要考虑前后语句的情境要保持一致。即前边是热烈的,与之衔接的句子就不能是凄凉的;前边是壮阔的,后边就不能是柔婉的;前边是悠远的,后边就不能是热切的等等。(四)情境和谐练习1、从上下文连贯的要求看,填入下面横线上的语句,最恰当的一句是()这是一个秋季的薄阴的天气。;岩面和草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响。A、厚厚的云在我们顶上罩着B、层层的云在我们顶上浮着C、薄薄的云在我们顶上压着D、微微的云在我们顶上流着原句所写的是秋天薄阴的天气,但是所写的情感仍然是喜悦的,和谐的。A、B与原句“薄阴”语意相反,可排除。C虽然与“薄阴”相符,但是“压”给人一种压抑感,与原句的情感色彩不符,并且与“薄薄的”不相搭配,可排除。•练习2、从上下文连贯的要求看,填入下面横线上的语句,最恰当的一句是()•新年的钟声雄浑激越,响彻天宇。钟声召唤着天边那新年的第一抹红霞,钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天,_____。•A、我们每一颗年轻进去的心灵都被钟声震撼着•B、钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵•C、我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着•D、钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵主语—“钟声”,故可排除A、C;再看全句,处处洋溢着一种积极向上的氛围,和“忧郁苦闷”是不搭边儿的,况且,钟声往往给人一种警醒的力量,所以可把答案应为D。例1:与原句衔接最好的一项是()她年纪大约二十六七,,两颊却还是红的,卫老婆子叫她祥林嫂。A、青黄脸色B、脸色青黄C、青黄着脸色D、现出青黄脸色岳阳楼例2:与原句衔接最好的一项是()他,少年时候在财东的马房里睡过觉,青年时候又在秦岭荒山里混过日子。A、童年时候在关内塞外讨过饭B、在关内塞外度过了讨饭的童年岳阳楼显然,A项与后文衔接要顺畅得多。因为,A项中的“童年时侯”与后文的“少年时候”、“青年时候”在形式上是对称的。(五)结构一致、结构一致表现在邻近的句子的语法结构保持一致。连贯的原则:练习1、下面四组短语,填入横线上,使上下句语义衔接连贯的一组是这位老先生头发斑白,衣着朴素,___________,__________,留给我的印象太深了。A.风趣的谈吐,渊博的知识B.谈吐学问,风趣渊博C.谈吐风趣,学问渊博D.谈吐风趣,渊博的学问练习2、填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是()春天的生机最旺盛,春天享受的美誉最多,。生机一经放纵而恣肆,就会赘生出狂躁;绚丽一经浮华而奢侈,就会转化为妖冶;欢乐一经失控而无度,就会带来戕害;暖风一经失去清新和洁净,就会助长怠惰和萎靡……A、春天实在是最美好的季节B、沐浴在明媚的春光里多么幸福C、然而,春天也最危险D、春天潜伏的危机也最大练习3:与原句衔接最好的一项是()今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者默誓:心不死、,和平可期,,杀人者终必覆灭。A、人民无比沉痛志不绝争取民主B、人民异常悲痛志不绝民主有望C、人民异常悲痛意志坚民主自由D、人民生活痛苦斗志昂民主有望岳阳楼练习4、下列各句括号内的两种表述分别编为四组,表述全都恰当的一组是①鲁大海--四凤的哥哥,鲁贵的半子,他身体魁伟,(a.粗黑的眉毛,b.眉毛粗而黑,)两颊微微陷下去。②天山连绵几千里,(a.不论高山、深谷,不论草原、湖泊,不论森林、溪流,b.不论高山、深谷,不论草原、森林,不论溪流、湖泊,)处处有丰饶的物产。A.①a②aB.①a②bC.①b②aD.①b②b练习5、填入方框处恰当的一组语句是()甲:小河上的薄冰融化已尽,小草从暖湿的泥土中苏醒,,造化的神功又一次使人们惊异了。乙:阳光融化了河冰,细雨润泽了山色,,造化的神功又一次使人们惊异了。①春风吹绿了柳枝②春风把柳枝吹绿③柳枝被春风吹绿④柳枝在春风中染绿[析]甲句中用“冰”和“草”作主语,与选项中的“柳”是同类事物,可初步选定③④,再按句式一致原则,排除用被动句式的第③句,故甲处应选④。乙句中用“阳光”和“细雨”作主语,“春风”与其为同类事物;再从句式来看,排除用“把”字句的②,最后选定①。A.③①B.④②C.③②D④①.D练习6、从文后的选项中,选出最适合的一项作为该语段的结尾。被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;______A、像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;万般风流,像凌波微步的仙子。B、婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子。C、婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子,万般风流。D、像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流。【析】本句前文先是一个比喻句“像妩媚倩巧的少女”,再短短四字点出她的风姿“温柔轻盈”,那后文划线部分
本文标题:高考复习语言运用——连贯ppt1
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