贵州省电子计算机软件开发中心

贵州省电子计算机软件开发中心联系电话：[phone]QQ:963547002Email:[e-mail]手机：[phone]姚哲君2009年3月科普工作统计培训统计指标要反应国家科普能力国家科普能力表现为一个国家向公众提供科普产品和服务的综合实力。主要包括科普创作、科技传播渠道、科学教育体系、科普工作社会组织网络、科普人才队伍以及政府科普工作宏观管理等方面。统计指标要向创新延伸普及与创新是科技工作的一体两翼。统计工作也要向创新延伸。其中一个重要内容就是，今后要将企业纳入统计范围，可以首先从国家批准的创新型企业入手，了解企业的科普工作。科普活动与其他科技活动的区别目的内容组织形式科普活动普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，社会公益型活动传播内容多样化且非系统化参与人员自愿，普及形式多样化：语言、图片、实物等，给予人们一种感性和理性认识科学研究与发展活动（R&D）为了增加知识总量，以及利用这些知识去发明新的用途，所从事系统的创造性工作具有创造性、新颖性因素，科学方法的运用和新知识的产生以科学家与工程师为主技术创新活动以市场需求为起点和归宿点产品创新与工艺创新，带有明显的经济目的以企业为主，有关科研机构和高等院校参与专业学术交流活动传递新的研究动向和知识成果，交流研究经验专业科技知识专业科技人员正规教育向青少年及社会成员进行德育、智育、体育和美育等方面正规培训，培养有文化、有思想的劳动者传授系统知识，教材、培训时间和人员比较固定由正式教育单位组织实施，对受教育者具有法律、行政的强制性商品展览与交易活动向社会展示产品，以便扩大商品市场交易规模通过产品展示，传递产品使用方法、用途，推销产品以获得市场效益，经济目的明显市场管理部门和企业共同组织国家科普工作统计流程图省级科普相关部门省科技厅布置、培训上报报表地市级科普相关部门地市科技局区县科普相关部门县（区）科委布置、培训、发放调查表各部门的基层调查表布置、培训、发放调查表各部门的基层调查表布置、培训、发放调查表各部门的基层调查表布置、培训上报报表报表报送流程科技部A1县科技委1、收齐县科委、科协、教育局、农业局、文化局、卫生局、计生委、环保局、广电局、林业局、旅游局、园林局、气象局、国土资源局、工会、团委、妇联等17个部门的报表一式四份，并严格审核，无需汇总；2、将所有报表和A1县填报单位目录清单各一式三份交给B1市科技局（一份留Ａ1县科委备查）B1市科技局1、严格审核各县（市、区）的报表；2、收齐本市的18个地市级部门的报表一式三份，并严格审核，无需汇总；3、将回收的所有报表及B1市填报单位目录清单各一式两份报送到C1省（自治区、直辖市）科技厅。报表报表电子数据省级科普相关部门1、收齐本部门及其直属机构的调查表报表一式两份，并严格审核，无需汇总；2、将报表及填报单位目录清单各一式一份报送到科技部。3、将数据电子化后报送科技部报表电子数据1、严格审核各地级市的报表；2、收齐本省的18个省级部门的报表一式两份，并严格审核，无需汇总；3、将回收的所有报表及C1省填报单位目录清单各一式一份报送到科技部。4、将数据电子化后报送科技部C1省科技厅电子数据电子数据报表1.本统计采取条块结合的原则。关于条，即按隶属关系，由本单位负责安排其本身及其下属单位的统计工作。关于块，即按行政区域，由相关科技主管部门把报表分发给相应同级部门，并负责报表的回收及数据质量审核，把报表上交上一级科技主管部门。2.科技行政管理部门、有关国家部委无需对所回收的报表进行汇总。国家直属的单位有部委直接统计，不属于我省统计范围。注意事项和工作要求3.填报要求有一个重要改动。凡在“科普场地”报表中填写“科普场馆”填报数据的单位，均需把每个“科普场馆”单独填报一份报表，同时将本单位的其他相关数据填报为另一份报表，与“科普场馆”的报表同时上报，不需汇总。以XX市教育局为例，原来只需填报一份包括该教育局及其直属事业单位的报表。如果现在该教育局下属有一科技馆，则应上报两份报表，一份为下属科技馆的统计数据，一份为该卫生局去除下属科技馆后的统计数据。两份报表的统计数据不应存在重合。如果下属有多个科普场馆，则每个科普场馆都需要单独填写一份报表。注意事项和工作要求根据国家统计局的要求和规范，报表样式有所改变。使用当前国内外流行的“数据流表式”，即通过主栏实现对数据质的规定，通过宾栏实现对数据量的规定。指标解释放到了报表后面。主栏和宾栏：一般主栏列统计指标名称，宾栏列统计指标的代码、计量单位和数额。主栏与宾栏交叉处设分栏格。文字栏用“甲、乙、丙、丁”等设置；数据栏用“1、2、3、4”等设置。注意事项和工作要求表1科普人员KR110≤KR100KR120≤KR100KR130≤KR100KR140≤KR100KR210≤KR200KR220≤KR200KR230≤KR200指标名称代码计量单位数量甲乙丙1一、科普专职人员KR100人其中：中级职称及以上或本科及以上学历人员KR110人女性科普人员KR120人农村科普人员KR130人科普管理人员KR140人科普创作人员KR150人二、科普兼职人员KR200人其中：中级职称及以上或本科及以上学历人员KR210人女性科普人员KR220人农村科普人员KR230人注册科普志愿者KR240人年度实际投入工作量KR250人月指标名称编码数量指标名称编码数量一、科普专职人员KR100人二、科普兼职人员KR200人其中：中级职称以上或本科以上学历人员KR110人其中：中级职称以上或本科以上学历人员KR210人女性KR120人女性KR220人农村科普人员KR130人农村科普人员KR230人管理人员KR140人注册科普志愿者KR240人科普创作人员KR150人年度实际投入工作量KR250人月表1科普人员－科普专职人员漏报、误报现象时有发生因为科普工作的特殊性，大量的部门都有相关的工作内容，造成科普统计的统计范围广、协调任务重。很容易造成部门的漏报。统计是一项非常细致的工作，小数点的疏忽都会造成整个地区数据的失真，影响到全国的数据质量。数据录入过程中的错误统计数据的电子化有利于对数据的分析和进一步应用，也是时代发展的需要。但录入过程中又会形成部门归类错误、数量输入错误、统计级别错误等新的错误。一方面要加强责任心，另一方面也要改进软件更加人性化。统计报表填报贵州省电子计算机软件开发中心联系电话：[phone]年3月培训内容填报说明及表头填写指标解释与填写科普人员科普场地科普经费科普传媒科普活动填报说明2008年1月1日—2008年12月31日（对于表2中的科普场地和表4中的科普网站，填写截至2008年12月31日24时已经建成开放的科普场地和科普网站）。不可加入2007年的数据，即使该数据很重要。三、填报要求1．严格按照报表所规定的指标含义、指标解释进行填报，任何单位和个人不得虚报、瞒报、拒报、迟报。2．用计算机录入或使用蓝、黑色钢笔填写，数字用阿拉伯数字，文字用汉字。3．填报内容一律取整数。如果数字取整后为零，须填“0”；如果某项指标值没有，填“－”。4．统计报表上报时，必须由本单位负责人签章确认，盖单位公章。一、报告期国家机关、社会团体和企事业单位等机构和组织。二、统计对象和范围填报说明四、填写要求1．单位名称（综合机关名称）必须写全称，单位负责人签章确认，盖单位公章。2．机构主管部门类别代码必须按照《科普工作统计报表制度》中的附录1填报说明填写。3．单位所在地要填写完全，一直写到所在县（区、旗）。4．联系电话、传真和电子邮箱，有则填写，以便核实数据5.单位级别一定要划勾，填写正确国家直属单位在我省境内的，数据由国家有关部委统计，数据最终由科技部按属地原则返回到各省可以只在“科普人员”报表中填写，但一定要把所有报表同时上报！省(自治区、直辖市)地(市、州、盟)县(区、市、旗)行政区划代码：□□_□□_□□综合机关名称：2009年联系电话：机构主管部门类别代码（见附录）：单位级别：中央部门□省级□地市级□县级□单位负责人：统计负责人：填表人：报出日期：200年月日表头格式表尾格式全称（与公章一致）须填写正确４个直辖市的市级单位一律填写为“省级”，区县级单位一律填写为“区县级”。以便核实数据加盖公章为确定数据全部准确无误的日期纸质文档可不写机构主管部门类别代码10广电部门11林业部门12旅游部门14地震部门（到市级）15气象部门16共青团组织17妇联组织18工会系统01科技管理部门02科协部门03教育部门04国土资源部门05农业部门06文化部门07卫生部门08计生部门09环保部门13中科院所属部门19其他部门（园林部门等）表1科普人员KR110≤KR100KR120≤KR100KR130≤KR100KR140≤KR100KR210≤KR200KR220≤KR200KR230≤KR200指标名称代码计量单位数量甲乙丙1一、科普专职人员KR100人其中：中级职称及以上或本科及以上学历人员KR110人女性科普人员KR120人农村科普人员KR130人科普管理人员KR140人科普创作人员KR150人二、科普兼职人员KR200人其中：中级职称及以上或本科及以上学历人员KR210人女性科普人员KR220人农村科普人员KR230人注册科普志愿者KR240人年度实际投入工作量KR250人月表1科普人员－科普专职人员各级国家机关和社会团体的科普管理工作者科研院所和大中专院校中从事专业科普研究和创作的人员专职科普作家中小学专职科技辅导员各类科普场馆（表2中第一、二项）的相关工作人员科普类图书、期刊、报刊科普（技）专栏版的编辑电台、电视台科普频道、栏目的编导科普网站信息加工人员科普专职人员：从事科普工作时间占其全部工作时间60%及以上的人员。正例：某市科委科普处的公务员，如果在工作量的要求上达到上述要求，则可以作为科普专职人员统计；各级科协科普部的工作人员，如果在工作量的要求上达到上述要求，则可以作为科普专职人员统计。反例：某县主管农业工作的副县长。不能算作科普专职人员。因为县长的主要工作并不是科普工作，而是行政工作，所以不能算作科普专职人员。(1)各级国家机关和社会团体的科普管理工作者正例：某科普研究所中专职从事科普研究的人员。反例：某大学教师，业余时间从事科普创作。(2)科研院所和大中专院校中从事专业科普研究和创作的人员正例：专业从事科普文学的作家，在统计范围以内。反例：业余时间从事科普创作的人员，不在统计范围。(3)专职科普作家表1科普人员－科普专职人员正例：某中学专职为学生提供科技辅导的教师。反例：业余时间为学生讲解科技知识的人员。学校中教授物理、化学等课程的教师。正例：某科技馆负责展板设计的人员；某科技馆负责展览组织的人员；在科普场馆内，专职从事与科普相关工作的人员。反例：某科技馆负责后勤的工作人员，打扫卫生的人员等。虽然是在科普场馆内工作，但从事的不是科普工作。科普类图书、期刊指表4科普传媒中的科普图书与科普期刊正例：某科普期刊的编辑人员；新疆日报等综合类报纸科技专栏版的编辑。(6)科普类图书、期刊、报刊科普（技）专栏版的编辑(5)各类科普场馆的相关工作人员(4)中小学专职科技辅导员表1科普人员－科普专职人员此科普网站指表4科普传媒中的科普网站。正例：“新疆科普”网站的信息加工人员，专职从事网站的科普信息加工，算作科普专职人员。反例：某人建立了个人科普网站，此人则不在统计范围内。(7)电台、电视台科普频道、栏目的编导正例：《科技博览》、《科技之光》等科普栏目的编导人员。(8)科普网站信息加工人员必须是由政府投资的网站注意事项：（1）科普专职人员这一指标主要看两点，第一是该人员主要工作内容是科普相关工作，第二，在工作量上达到了要求。（2）由所在单位填写。表1科普人员－科普专职人员表1科普人员－科普专职人员－农村科普人员农业管理部门的专职科普人员农技咨询协会工作人员农函大教员其他部门主管农村科普工作的专职人员(4)其他部门主管农村科普工作的专职人员