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碰上这样一篇文章《行走在消逝中》,觉得有点可惜:文章写小时候父亲让自己选修乐器与外语,但自己想选电脑,好玩游戏,迫于父亲的权威不得不选了,很不理解。后来小学毕业时参加了学校的管乐队,在同学们艳羡的眼神中似乎读出些什么;初中时因为口语出色经常被老师表扬,树立了自信,成绩全都跟上来了,心里热热的;到了高中,参加英语口语竞赛,初赛后被告知不用参加复赛了,以为自己被淘汰,心头一紧,听完才知道是免复赛直接进决赛,惊喜!情感得到了宣泄,同时也彻底理解了父亲。先抑后扬,环环相扣,可是为什么没有点明主题“行走在消逝中”?我在打分时就想道这篇文章可能是要当作离题的,但是我自己比较喜欢它的内容。过了一会去组长那里看了看,果然发现我多了一篇无效卷,我给了30,二评22,三评24,最后得分:23分。你为什么不点出你的观点?既冤枉又活该。亮出你的观点——考场作文的点题与扣题深刻认识点题扣题的重要作用1了解何为点题、扣题2学习目标掌握点题扣题的六种方式技巧3点题的重要性考场作文不需要含蓄“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”考场作文作文,要多一点“二锅头”,少一点“碧螺春”!•何谓‘二锅头’?它是我国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。何谓‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。•考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和命文的关系,引领阅卷教师随你的思维而去。点题与扣题点题与扣题是相融而统一何为点题扣题?•点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。点“中心话题”,作文的“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。•扣题就是切合题意,就是不跑题。方式与方法点题与扣题在文章的标题中嵌入体现话题或观点的字眼,使读者一目了然,明确文章的中心主旨。ONE一、标题点题法请判断下面的文章标题,哪些合适,哪些不合适?1、《成功的保障》2、《坚强的面对》3、《坚持,不放弃》4、《一个人,能有多强大》5、《熬住今天,明天会更好》6、《信念,人生的太阳》7、《坚定信念,成就未来》8、《坚定信念,成功尽在眼前》作文话题为“信念”以“微笑”为话题,你能写亮出你观点的题目吗?•《微笑时的美丽》•《微笑的力量》•《地球的微笑》……开头是高考作文的重头戏,考生要开门见山,开篇便点明题义,把点题的句子放在醒目的位置。TWO二、开篇点题法点题的方式11开门见山2巧用修辞3广泛引用4尾句凸显开篇点题法•因为这种开头直截了当,能直入文题,一下子进入写人叙事的场景,或者一下子抓住议论的本质,所以适用于多种文体。如《背影》开头:“我与父亲不相见已二年了,我最不能忘记的是他的背影。”•用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。如2002年《心灵选择》的开头写道:“如果你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;如果你选择的是鳍,你将亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足,你将体味莽莽绿林。而我的选择却是一一牢笼。”用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,前后形成对比,既点了题又设置了悬念,促人赏读。此外,2001年高考优秀作文《诚信一一永远的绿卡》一文开头写道:“诚信如春天的第一缕阳光,令人向往;如夏天的一块甜西瓜,含在口中,甜在心里;如秋风从远方送来一片火红的枫叶,引起无限的牵挂;如冬天里飘飞的雪花,为麦田覆盖上一层层厚棉被。”开头运用比喻加排比,状写诚信的价值与意义,表达了对诚信的渴望。•席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。(05年高考满分作文《在忘记与铭记的两岸》的开头)请你以“微笑”为话题,用我们学到的方法写60字左右的首段。小试牛刀我从小时候就喜欢读王维的诗,那时候也不知道为什么,反正就是喜欢。后来听人说他的诗歌是“诗中有画,画中有诗”,长大了一看,果然是这样。难怪我喜欢,很多人也喜欢,他的诗歌真是美文如画啊!内容点题(即内容与题目要有本质的联系)•也是一种作文常用的点题方法。就是在文章叙述或论说的过程中,以简洁精练的语句,恰如其分地点出文题所蕴含的深意,加强文章内容与标题之间的联系。如广东一考生在《传递中发展》一文中写奥运精神时这样写:“奥运精神在时代发展的要求下,渐渐发展为一个包含和平、环保、竞技、理想等方面的现代科学体系。在一站一站的传递中,从一个岛国的国民运动会发展成了一个普天同庆,全世界同乐,甚至连战争也要为之停止的盛大节日„„”点出了材料(奥运)与文题(传递、发展)之间的联系。我想握住你的手(引申案例)当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时,我为你的思想破碎伤痛着,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱不羁,你是怎样摆正天平的呢?是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心,还有那壶清酒?“举杯邀明月,对影成三人”,你孤独却又幸福着。你的双手给予了我力量-------乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖,不论是非荣誉,“微笑着,去唱生活的歌谣”!李太白,我想握住你的手!例后点题(即事实论据后要围绕中心进行议论)•是比较简单也最常用的点题方式。但用用过程中也容易产生一些问题。•我们继续以前不久才写过的“心灵的屋檐”为例。•【病例展示】弘一禅师一代大智者,一次深夜见一小和尚偷偷翻墙出外玩耍,便默不作声地趴在墙下。不知过了多长时间,等小和尚翻墙回寺时,发现踩着禅师的背翻下时,小和尚惊恐不已,但禅师只轻轻地对那个小和尚说了句“我怕你翻墙时会跌倒”仅仅这一句话就体现了弘一法师的宽容与善良。•【修正】弘一禅师一代大智者,一次深夜见一小和尚偷偷翻墙出外玩耍,便默不作声地趴在墙下。等小和尚翻墙回寺时,发现踩着禅师的背翻下时,禅师只轻轻地对惊恐不已的小和尚说了句“我怕你翻墙时会跌倒”。这不仅仅是对小和尚留恋花花世界的善意的宽容,更在潜移默化中给了小和尚指点和教育,弘一法师从行动上给小和尚搭建了一座善心的屋檐,让别人感受到了宽容与善良,体现了大智者的大慈悲。心有天使,诗意人生(引申案例)是谁本着一颗报恩的心,是谁守望着偏僻的山村?徐本禹,是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是爱的天使,是一种对社会报恩的责任感吧!……是谁奔走在田垄间行医,是谁一心拯救人民?李春燕,是什么驱动着你奔走在田垄间?你无怨无悔地为人民医治,你是一个如花一般美丽、如水一样灵动的天使。……是谁在舞台上用心灵独舞,是谁于无声处展现生命的蓬勃?邰丽华,你于无声处展现生命的蓬勃,你用圣洁吉祥的《千手观音》为人类送上祝福,你心中一定有自己雕琢的天使,一个让当今中国人民感动得流泪的天使,是吗?首尾点题(每一段的首尾用相同的词句形成排比)•首尾点题要求行文格式比较规整,用得不好可能会显得文章格式比较死板,但如果用得好,则非常便于抒情议论,非常吸引眼球。美文如画,如画的美文教人思考人生、社会、自然诸多课题。我愿时常徜徉于文学殿堂中、文学画展中,时时品味,时时思考。结尾点题总结全文联想引申首尾呼应启迪升华•结尾——举例•A、助人者最乐,行善者最美,传递爱心,世界将更美。从此我们不再孤单、不再彷徨,当爱的光芒照彻心扉,无尽的力量便涌进心间。••【修正】助人者最乐,行善者最美。正是因为社会上的助人者与行善者建筑的爱心屋檐,从此我们将不再孤单、不再彷徨、不再悲伤„„爱的力量充满心扉,爱心的屋檐下我们乐此不疲,美在其中。优美深刻准确基础等级发展等级向高分进军!点题扣题使作文升格首段点题1例后点题3首尾点题4点题扣题内容点题2标题点题6结尾点题中间部分总结全文首尾呼应联想引申启迪升华开门见山巧用修辞广泛引用尾句凸显首段点题1例后点题3内容点题2标题点题6首尾点题首段点题1例后点题3内容点题2标题点题6首段点题1内容点题2标题点题6例后点题首段点题1内容点题标题点题例:踏入初中后,我开始接触到一些文学作品。当看到《鲁提辖拳打镇关西》的精彩情节时,我会鼓掌叫好;当看到《祝福》里祥林嫂坎坷的一生、悲惨的命运时,我的心也会久久不能平静;当看到《西游记》里猪八戒偷吃人参果一段时,我也会笑出声来。正是这些书,伴随我成长,使我明白人世间的酸甜苦辣。《美文如画》课堂修改练习修改稿:踏入初中后,我开始接触到一些优美如画的文学作品。看《鲁提辖拳打镇关西》,我的眼前就会展现鲁提辖三拳打死镇关西的痛快淋漓的画面;看《祝福》,我的脑海里就会浮现祥林嫂受尽白眼,在祝福的日子里僵死鲁镇街头的凄惨画面;看《西游记》,我就会想到猪八戒偷吃人参果的滑稽模样。正是这些如画美文,伴随我成长,使我看到了世间百态,明白人世间的酸甜苦辣。严格控制生产过程,确保所有产品合格。Striccontroloftheproductionprocesstoensurethatallproductsqualified老问题、小地方,常是品质致命伤。Thesameoldproblem、asmallplaceisoftenonAchillesheelofqualty.思一思,研究改善措施;试一试,坚持不懈努力。Thinkingathoughtcanbeimproved,giveitatryandpersistentefforts永无止境地追求七个零的终极目标(零转产工时浪费、零库存、零浪费、零不良、零故障、零停滞、零灾害)Never-endingpursuitoftheultimategoalofNoseven(Nowastehoursconvering,Nowaste,Zeronon-performing,Nofaultstagnation,Nohazard)投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。putalittlemore,waybetter,theperformanceofnaturalhigher作业标准记得牢,驾轻就熟不烦恼。Rememberiailoperatingstandards,donotworryverymuchathome分析原因要认真,解决问题要彻底。Analysisofthereasonsshy,tothoroughlysolvethe'problem工序质量控制点,产品质量生命线。Processqualitycontrolpointtheproductqualitylifeline零缺点的生产过程,一百分的优质产品。Zerodefectoftheproductionprocess,ahigh-qualilyproductsof100-point
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