2019-2020学年高中历史 第一单元 古代中国的政治家 第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇课下提

第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇课下提升演练[达标检测]1．下列各项，属于秦王嬴政能够完成统一全国大业客观条件的是()①实力雄厚②拥有富饶的关中地区③民族融合的趋势加强④秦王嬴政的雄才大略A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④答案B解析④属于秦王嬴政能够完成统一全国大业的“主观原因”。排除含④的A、C、D三项。故选B项。2．以下是秦朝从中央到地方官僚机构的一幅简图，从图中可以看出，秦朝代表中央负责监察郡县官吏的是()A．御史大夫B．郡守C．县令D．监御史答案D解析秦朝在中央机构中行使监察职能的是御史大夫，但在地方机构中代表御史大夫行使监察职能的则是郡一级的监御史。故选D项。3．据史书记载，公元前213年咸阳一位商人坐马车来到象郡，用他携带的200枚秦半两钱买了三个象牙、109斤水稻，根据所学知识判断这一记载()A．属实B．不可能是事实C．不能判断D．有可能是事实答案A解析秦统一于公元前221年，之后在全国推行郡县制，统一货币为秦半两钱，修筑了以咸阳为中心的水陆交通，象郡位于秦朝最南端，拥有象牙、水稻等，故判断记载属实。故选A项。4．在评论秦朝灭亡时，历史学家张岂之说：“秦始皇忘记了最主要的事：民心和民力。”最能论证此观点的是()A．称皇帝、制《秦律》B．置三公、行郡县C．焚书坑儒、筑长城D．统一文字、平百越答案C解析“焚书坑儒”失去了民心，“筑长城”滥用了民力，这些导致了秦朝的灭亡。故C项正确。5．30年前，“秦陵一号铜车马”在陕西临潼出土。30年后，这件国宝文物首次迈出秦俑博物馆，“出巡”上海。这不禁让人们想到“千古一帝”——秦始皇。我们之所以称秦始皇为“千古一帝”，肯定他，最主要是在于他()A．确立了封建制度B．建立了专制主义中央集权制度C．所实行的统治政策对后世影响大D．建立了第一个统一的多民族的中央集权的封建国家答案D解析秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，为以后的历史发展奠定了基础。故选D项。[能力提升]6．读《史记·秦始皇本纪》的记载：材料一他时秦地不过千里，赖陛下神灵明圣，平定海内，放逐蛮夷，日月所照，莫不宾服。以诸侯为郡县，人人自安乐，无战争之患，传之万世。自上古不及陛下威德。材料二臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫……事不师古而能长久者，非所闻也。材料三……越言乃三代之事，何足法也？……今天下已定，法令出一，百姓当家则力农工，士则学习法令辟禁。今诸生不师今而学古，以非当今，惑乱黔首。……臣请史官非秦记皆烧之……若欲有学法令者，以吏为师。材料四始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”请回答：(1)材料中辩论的焦点是什么？材料一对此持何态度？(2)材料二和材料三的建议各有其根据，明显不同的用词是什么？(3)材料三提出了什么建议？其目的是什么？(4)材料三体现了战国哪位思想家的主张？你的根据是什么？(5)材料四中秦始皇赞成哪一种主张？他的理由是什么？答案(1)地方实行郡县制还是分封制。材料一拥护郡县制反对分封制。(2)“师古”和“师今”。(3)材料三提出焚书的建议，目的在于钳制儒生谈论诗书以古非今，从而维护郡县制。(4)材料三体现了战国韩非子的主张，其根据是“法令出一”“士则学习法令辟禁”“欲有学法令者，以吏为师”。这些言论充分体现了韩非子集权法治的思想。(5)秦始皇赞成“师今”、实行郡县制的主张。理由是“天下共苦战斗不休，以有侯王”，即诸侯国的存在是战乱的根源。解析第(1)问，根据材料一“以诸侯为郡县，人人自安乐”，材料二“封子弟功臣，自为枝辅”并结合所学知识即可从地方实行郡县制还是分封制的角度回答辩论的焦点是什么。从拥护郡县制反对分封制的角度回答材料一对此持何态度。第(2)问，根据材料二“事不师古而能长久者”，材料三“今诸生不师今而学古”即可得出其明显不同的用词是“师古”和“师今”。第(3)问，根据材料三“臣请史官非秦记皆烧之”可知其建议为焚书，其目的在于钳制儒生谈论诗书以古非今，从而维护郡县制。第(4)问，根据材料三“法令出一……士则学习法令辟禁……欲有学法令者，以吏为师”并结合所学知识可知，这体现了战国韩非子的主张。第(5)问，根据材料四“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙……求其宁息，岂不难哉”可知秦始皇认为诸侯国的存在是战乱的根源，他赞成“师今”、实行郡县制的主张。7．在一堂历史活动课上，某历史老师组织学生搞了一个“历史法庭”的答辩活动：秦始皇被秦朝人民告上了法庭。请你结合所学知识为被告秦始皇写一份辩词或为原告秦朝人民写一份诉状。原告：秦朝人民大众被告：秦始皇法官：全体学生原告陈辞：你不体恤人民，是一个暴君。被告辩护：朕德高三皇，功盖五帝。当事人双方首先展开针锋相对的较量，皆能自圆其说，大法官难以定夺，现请各位律师为自己的当事人辩护，要求证据确凿。答案秦始皇是中国历史上有着巨大影响的人物。在他身后，两千多年来，毁誉参半，赞颂者称之为“千古一帝”，否定者称之为“暴君”。当今史学界对他的评价有功大于过、过大于功、功大过也大三种不同的观点。我赞同第三种观点。秦始皇指挥统一战争，十年间灭掉六国，结束了春秋战国以来长期诸侯纷争的局面，奠定了我国统一的多民族国家的基础，对生产的发展、经济的繁荣、文化教育的发达、科学技术的进步，具有积极的意义。他制定的一系列巩固统一的措施，在历史上的影响极为深远。他不愧为历史上杰出的政治家。但是，秦始皇建立的是专制主义的独裁统治，要求官员绝对服从他的意志。他使民过苛、刑民过严、赋税沉重，严重破坏了社会生产的发展，给人民带来无穷的痛苦和巨大的灾难，他又是历史上少有的专制独裁的暴君。(其他两种观点只要言之成理即可。)解析结合所学知识，任选一种观点，言之有理即可。