勤于学习-善于思考-做一名学识渊博的教师

勤于学习，善于思考，做一名学识渊博的教师朱玉兰学校组织全校教师学习习近平总书记在第30个教师节的讲话，通过学习习近平总书记的讲话精神，深感教师责任之光荣，使命之伟大。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。认清肩负的使命和责任，努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师。习总书记指出“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。特别是在实施新课程的背景下，一个没有丰厚而广博的学识的教师是不可能胜任教书育人工作的，更不可能有魅力。学高为师，身正为范。做一名学习型教师，终身学习才能实现自己的教育理想。做一名学习型的教师，既是学习型社会对教师提出的要求，也是教师提高生命质量，完善自我的内在动力。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。要成为学生的良师益友，就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习型的教师，才能不断充实自己，不断超越自我。为适应人类的知识快速增长和加速更新，教师不能再把单纯的知识传递作为教学的主要任务，而应把形成学生正确的学习态度、方法以及灵活的知识迁移的能力作为主要任务，教师对学生获取知识过程的关心应甚于对他们掌握知识结果的关心。勤于学习，充实自我，这是当今做好一名教师的基础。教师的知识素养要让学生折服，教师的学识水平要远远高于教学的内容。苏霍姆林斯基说：“教师要达到比自己所教的知识丰富50倍，才能算个好教师。”特别是我们小学老师，孩子年龄越小，他们对教师的期望就越高，他就越把教师当成是百科全书。所以教师要完善自己的知识结构，做一个知识渊博型的教师。一、高超的技能，精湛的师业是树立威信的基石。“师者，传道授业解惑也”。一个教师的教学基本功、教学水平、人文内涵、直接关系着他在学生中的威信和地位。如果一位教师有着渊博的知识、灵巧的教学方法，那么，这位教师一定是一位受欢迎的教师。他就会受到学生的爱戴，学生对他所教授的知识就会很感兴趣和易接收。教育是一门科学，一门艺术，也是一项事业。要有精湛的师业必须勤于学习，苦练教学基本功，深钻教育、教学方法，不断优化课堂结构，上好每一堂课，让学生在愉悦的情境中学习，让学生在成功的尝试中学习。学生的学习积极性得到提高，学生才有成功的愉悦，教师的教育目的才易达到。二、不断的学习，不断的充实自己是现代教育的要求。要做好一名老师,首先必须要有广博的知识和丰富的信息量。过去有句很形象的话：要给学生一杯水，老师必须要有一桶水。要给学生一杯水，教师应有长流水。在知识更新加快、传播渠道多样化的今天，只有具备深厚的专业知识和广博的社会见闻，精通教学业务，才能将最准确，最实用的知识传授给学生，才能赢得学生的敬重和信赖。所以教师每天都要抽出一、二个小时来博览群书，在知识的海洋里吸取营养，提升自身的学识，提高自身的文化修养，使自己成为学生心目中真正的偶像。三,创新和探索的精神是不断进步的动力。如果一味地按照原来的教法不变是行不通的,必须将扎实的知识基础,再加以正确的教学方法,才能适应新时期的教学需求。这就要求我们静下心来,好好思考一下,我们过去或现在的做法出了哪些问题，有哪些弊端，会产生怎样的后果。然后想一想该怎样改，如何实施，等该制定哪些措施等。其实这就是艰苦的探索过程,在探索中求创新。歌德说：“人不只是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”可见，不断的学习对于我们青年的成长是何等的重要。我们要从自己做起，以习总书记的讲话精神为准绳，不断地丰富自己，磨练自己，在实现中国民族伟大复兴的征途上留下自己的青春印记。那么作为青年教师，更要严格要求自己，不断地学习专业知识，不断地更新教育教学理念，不断地进行教育教学研究。同时学习多学科的知识，由单一学科教师发展为全面型的教师，为教育学生提供源源不断的活水。