小学六年级毕业班家长座谈会发言稿

精品资料小学六年级毕业班家长座谈会发言稿各位家长：大家上午好！首先非常感谢各位家长对我工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子的学习都十分关心。一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。这个班级的学生小学生涯的第一个家长会是我开的,最后一个也是我开的,真的很荣兴.下面我们就一起交流一下如何在二个月内有效的提高学生的成绩。一、孩子们辛苦了六年，现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，最后的这两个月起着关键性的作用。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说好：态度决定一切。给初中老师留下的一个好的第一印象。下面我就从语文教学方面谈一下各位学生在校的表现：上课情况:学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。但认真听讲还不够，还必须要积极思精品资料考，踊跃发言。比如班上刘明、段少洪、袁华等同学发言比较积极，所以每一次的考试都比较优秀。而考试成绩不太理想的，大多数上课不爱发言。作业情况：我刚接班时第一件事就是强调作业的工整，我经常对我们班学生说只有字迹工整，就可以看出态度比较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。要想改变孩子学习态度，从写字做起。所以恳请各位家长对学生的作业质量一定严格要求.有时间时看一下作业,不合格的适当地反工重写,有的时候在班级不合格的我就要求重写,可是作业不合格在学校没有时间再罚重写,我们班级普遍女同学的字要比男同学的工整些.作文情况：作文是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学等就是因为作文比较好，还有的同学平时表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。所以在刚接班的时候就我要求学生每天晚上要读书半个小时,学生必须大量阅读课外知识,不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。多给孩子多买一些好书。尽量以身作则，陪孩子一起精品资料看看书，成为子女的楷模。背诵情况：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。如果养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累，今后的语文学习特别是作文就不用担心了二、家长如何配合老师对孩子进行教育：1、最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要及时进行表扬、鼓励。2、加强对孩子们的身体健康方面关心。孩子大了，马上进入青春期了，所以在思想上波动较大，现在孩子成熟得也比较早。3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与我联系。查明原因，进行相关的教育。在星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。尽量安排学生在家里，不要外出到广场上玩，前段时间我们班有一名精品资料学生在广场上玩，就被中学生打了，休息了将近一个月的时间，所以各位家长一定在周天时管好孩子，不要到处乱走。4、加强安全意识。主要上下学交通安全，尽量不要让孩子走着走回家。现在公交车，招手车都比较多，我们班学生晚上放学比较爱走着走，边走边玩，还拉着横排走，我也强调过，家长再督促督促。5、绝不轻言放弃。在期中考试之前，我安排是一个成绩好的带一个成绩弱的，在学习过程中能做到互相帮助，考完期中试我要求学生写一个考后感，我们班好多孩子写到从同桌身上学会了字迹工整，解题方法等等。为什么期中考试之后我重将座位进行调整，一个是考试之前刺激他们，让他们用心对待此次测评，其实最主要的是期中考试之后要进行系统复习，天天基本上都做卷子，因为孩子大了，一有不会的，他们就爱抄同桌的，时间久了，不知道动脑筋，这是我这样串座位的主要原因，如果有哪位家长不理解，会后与我单说，我再进行调整。虽然现在不到二个月了，但是我不会放弃每一个孩子，所以也恳请各位家长，即使孩子学习再差，主动性再不强，也不要放弃。能学一点是一点。但同时，也请各位家长给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不精品资料干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。比如我们班级的：自觉性就比较差，得需要老师家长经常督促。2019年5月六（1）班