中小学党建工作专题培训心得体会范文三篇

精品WORD文档下载可编缉使用中小学党建工作专题培训心得体会范文三篇中小学党建工作专题培训心得体会（1）2021年全区中小学党建工作专题培训班(第一期)的第二天上午，聆听了**师范学院马克思主义学院院长**教授作了题为《新时代中小学党建现状诊断分析与整体化建设》的专题报告。曾教授采取开放、互动的形式对新时代下中小学党建现状进行诊断分析，并提出了整体化建设的思路。“党建是不是只管党的建设，不管学校其他工作?”“党建是不是只管党员，不管非党员?”随着这两个问题的提出，各位学员各抒己见。曾教授结合十九大精神归纳指出，加强党对教育的全面领导，教育培养的不是旁观者和反对派，是德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学校要通过党组织带动团队、工会等组织，充分发挥党建引领，党员担当的作用。在学校党建现状诊断分析环节，曾教授把全体学员分为8个小组，指导我们用SWOT分析法对党组织机构内部条件和外部环境进行分析，让我们真切地了解到了党组织本身存在的优势和弱点，以及面临的机会和威胁。并逐步引导我们如何根据目前中小学党建现状进行整体化建设。曾教授的报告深入浅出、声情并茂，为我们今后做好中小学党建工作指明了方向。精品WORD文档下载可编缉使用中小学党建工作专题培训心得体会（2）9月27日下午，我们有幸聆听了**市教育局党组书记、局长**《新时代中小学校党建工作的**策略》的报告。蒋局长由抓党建之认识难、开头难、抓手难、人员难等四方面入手，开启了当天的专题报告。与我们分享了学校党建重不重要、学校党建难不难、学校党建要不要做、深刻阐述了学校党建工作的重要性。他从中小学党建遇到的5大难题、存在的七个问题分析了当前党建的现状，从应时而动，顺势而谋;靶向攻坚，砥砺前行;争创一流，硕果累累;不忘初心，展望未来四个方面列举了大量的实例，如：突出顶层设计，建章立制，确保责任落到实处;夯实党建基础，确保“人、财、物”全面保障;推行“党建+”模式，促进党建与业务深度融合;强化党组织政治功能，提升战斗堡垒地位，介绍了**市抓党建的成功策略。蒋局长的报告让我们学到了理论，掌握了方法，明确了方向，把握了重点，受益匪浅，感触颜深。具体来说，有以下几点体会：一、增强了责任感、使命感蒋局长的报告紧密结合实际，“虚”功实做，悟出实效，推动实践，给我们指明了方向。是的，基层党建工作亟待加强，我们这些党务工作者更是责无旁贷，作为一名党务工作者，要精品WORD文档下载可编缉使用时刻牢记“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的责任与担当。二、丰富了自身党建知识常言道：温故而知新。作为一名党务工作者，应该熟悉党建理论基础知识，业务知识，才能让自己在工作中游刃有余，可常常因为工作忙碌而忽视学习，有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定，自己也很想有时间好好学习。这次能够专心地重温、学习党建业务知识，听蒋局长传授从理论到实际结合的运用，基层党建的业务具体知识，如何抓好学校党建实用而且理论性强的知识再次得到学习、复习，深植于脑，非常及时。三、开拓思路受启发在党建工作中，如何结合实际，以创新的精神，推进基层党建工作的发展，这也是个永恒的课题，永远没有一成不变的答案，只有不断去探素、去思考、去实践，才会有发展。蒋局长在报告中“党建这样做”的后示，到怎么去做的分析，非常到位，我们要以“如何培养人，培养什么样的人，为谁培养人为核心”的思想，贯穿于党建工作中，要有信念、有设计、有精品WORD文档下载可编缉使用方法，促进学校的发展。特别是实施“党建+”模式，更是突破了中小学党建工作如何抓的瓶颈，真正将党建工作与教学工作深度融洽。四、明确了工作方向党建工作今年工作重点是什么?薄弱环节在哪?我们在实际工作中常常会有“眉毛胡子一把抓”的思想，而“见子打子”的做法更是无序。蒋局长对今年学校党建工作举措，让我们对工作方向更明确。对照我们的薄弱环节，结合实际，大力推进中小学党建质的提升。其实各项工作也都是相辅相成，每一样工作的推进，必将带动关联工作的前进。中小学党建要以加强“点”“线”“面”工作这一重点，带动党员发展、探索党建工作新机制等各项工作全面推进。中小学党建工作专题培训心得体会（3）今天听了**市教育局党组书记、局长**的授课——新时代中小学党建工作的**策略，使我倍受鼓舞，作为一名工作的领导者、设计者，他是成功的。这次授课，针对性强，讲课理论结合实际，对我们党建工作指明了方向。精品WORD文档下载可编缉使用一是深刻体会到学校党建工作的重要性。它不仅关乎到社会主义办学方向、关乎教师对于建设、更是关乎立德树人的教育目的。紧扣十九大精神，突出学校党建价值所在。二是设计学校建文化突出内涵。不仅需要上级领导指导，还需学校班子深入研究本校所拥有的教育特色，把党建工作融入到各项工作中，彰显学校处处存在党建氛围，让学生从小认识党、懂党、明党，树立尊党、重党的情怀。三是党建工作模式多样化。通过推行“党建+”，让党建工作多方合发力，实现党建工作与教学工作深度融合，共同发展。四是将以本次学习为契机，把我区教育系统党建带动起来，达到学以致用，吸收借鉴好的经验，结合我区教育系统实际，积极开展学校党建工作。