视力不良警示报告

学生视力不良警示报告年级班级检查人数视力不良新发病分级预警人数不良率%人数新发率%一年级118650316.67III2181150316.67III3181244.44211.01III4171058.82211.76III二年级119937.515.26III218961.1115.56III318866.67211.11III4151066.6716.67III三年级1271659.25311.11III2292068.9700合计1019211157.8189.38通过上表发现，我校学生的视力状况不容乐观。我校学生的视力不良率为57.8%。其中各班新发病人数分别为3、3、2、2、1、1、2、1、3、0人。其中一年级的新发率很高，这与小学六年级很早毕业，在家休息，又没有作业有关。没有作业全是休闲的时间，这时候电子产品不离手，家长疏于管理，造成视力迅速下降。二、三年级由于课业加重，不重视视力保护和用眼卫生，生活水平提高，家家户户电视、电脑、电话的普及，初中生的自制力不强，没有严格的时间限制，长时间用眼，得不到休息。是视力下降的重要原因。我校的班容量小，也是造成百分率大的原因。根据现状我们制定了《眼保健操实施方案》，利用全体教师会，向每位老师讲解规定，让每一位老师明确该做什么，该怎么做。结合本校情况，所有教师参与到具体工作中。我们首先做的是端正学生的态度。该阶段大约用两个星期的时间，以班主任为主。利用班会的形式，学生在思想上认识到做眼保健操的重要性，能够听到音乐声，马上行动起来。准备做眼保健操，做操时专心，不左顾右看，心不在焉。然后用两个星期左右的时间，来培养学生认准穴位。该阶段以任课教师的指导为主，让学生明确每节操的正确穴位。还搜集查阅了与之有关的视频资料，查看了不少学校的先进做法，找到我们的努力方向。从学生的认穴位入手培养他们。另外我们还倡议每位老师和同学们一起做，让学生感受模范的力量。重点培养学生认真做好眼保健操的良好习惯。以任课教师的指导检查为主。我们发现学生在做眼保健操时，尤其是最后一节操时就开始马马虎虎，有的学生就开始动起来，脱掉外边穿的大衣，带上手套，准备上课间操。这样就影响了做眼保健操的质量，我们及时和李老师协商，调整时间，把眼保健操时间和课间操时间错开，调整为在第三节课上课之前的五分钟。这样就保证了学生充足的做眼保健操的时间。最后我们在总结的过程中不断的巩固、强化前段时间所养成的习惯，并不间断的检查指导，让学生已经培养起来的习惯，最终成为他们自主、自觉地行为。