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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 三年级数学上册 第三单元《千克、克用小数表示》教案2 沪教版
1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.千克、克——用小数表示教学目标:1.知识目标:会以千克为单位读出电子称上小数形式显示的重量,并能说出表示的实际含义。2.能力目标:结合对电子称上显示重量的认识,能进行以千克为单位的名数与克为单位的名数之间的改写。3.情感目标:实践、交流、探究与讨论中提高学习数学的兴趣。教学重点:会以千克为单位读出电子称上小数形式显示的重量,并能说出表示的实际含义。教学难点:能进行以千克为单位的名数与克为单位的名数之间的改写。教学过程:一、引入阶段师:小丁丁是个爱劳动的好孩子,星期天,他陪妈妈去菜场买菜。(媒体出示主题图)他们先买了什么?(鱼)二、探究阶段师:小丁丁在秤上会看到什么?(重量和价钱)师:小丁丁看到什么?(1.528)问:那么这里的1.528表示的是什么呢?你是怎么知道的?小结:小朋友说得真好!电子秤上的1.528是1.528㎏,也就是1528g。问:1.528㎏中的“1”和小数点后面的“528”分别表示什么意思呢?(小组讨论)生反馈:1.528表示鱼的重量,小数点前面的1表示1千克,后面的528表示528克。1.528就是1.528千克。(多请几个小朋友汇报)师:小丁丁又买了些什么?谁来读读这些水果和蔬菜的重量?它们各表示几千克或几克?练一练:番茄1.022西瓜3.500花菜0.6172()㎏()㎏()㎏()g()g()g问:从上面的练习中你体会到什么?小结:克和千克之间的进率是1000,小数点前面的表示多少千克,小数点后面的表示多少克。三、跟进阶段1.用千克表示苹果1970克()葡萄1485克()花菜730克()卢笋545克()蘑菇258克()2.填一填2.432kg=()g4.056kg=()g0.630kg=()g120g=()kg0.078g=()g1547g=()kg42.24kg=()g10000g=()kg365g=()kg3.在〇填上“<”、“>”、“=”。※5.3kg〇530g0.655kg〇0.566kg※7800g〇7.8kg8.05kg〇8500g3.35kg〇3.350kg65.2kg〇6520g问:打※你是怎样想的?四、拓展阶段1.选择1)一袋糖重250克,()袋这样的糖重1千克。A、4B、8C、4000D、80002)8000克水与8千克铁比较,()重。A、水B、铁C、一样D、无法比较3)一只西瓜重2.540千克,一只香蕉重480克,一只西瓜比一只香蕉重()克。A、2.60B、2060C、2.060D、2600问:你是怎么想的?五、总结问:今天这节课你有什么收获?3
本文标题:三年级数学上册 第三单元《千克、克用小数表示》教案2 沪教版
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