您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 信息化管理 > 第六章-人体生命活动的调节提纲
第六章人体生命活动的调节一、人体对外界环境的感知_______:无色透明,可以透过光线,感觉敏锐外膜_______:白色,保护眼球的内部结构。被人称为白眼球________(人称为黑眼球,中央有瞳孔)可调节瞳孔的大小眼球壁中膜睫状体:调节晶状体的曲度1、.眼球的结构________:有丰富的血管和色素细胞,能营养眼球并使眼球内部形成暗室内膜:_________:有视觉感受器,能感受光的刺激,产生神经冲动眼球的晶状体:________________________内容物玻璃体:可以透过光线2、视觉产生的过程:外界物体反射的光线角膜___________(作用:__________)玻璃体___________________(产生视觉)视神经_______(形成物象)3、照相机与眼球结构对比:镜头→_________;光圈→______;暗箱壁→_______;胶卷→_______4、近视眼:原因是_________________或_________________,造成物像落在______________,使人能看清近处物体看不清___处;矫正方法:配戴_________________远视眼:原因是晶状体弹性过小或眼球前后径过短,造成物像落在_________________,使人能看清远处物体看不清近处;矫正方法:配戴_________________由近视,远视我们可知:眼睛看近处时晶状体曲度变____;看远处时曲度变______5、为预防近视眼要做到“______”和“四不看”(应了解内容)外耳_______:收集声波_______:传导声波6.耳的结构________:外界声波能引起鼓膜振动_____________(3块)(传递振动)鼓室:_________开口于咽部和鼓室,细菌容易从鼻咽部经________进入鼓室,引起中耳炎_______内耳________能感受头部位置变动情况,与维持身体平衡有关_______:内有听觉感受器,能感受振动,产生神经冲动7、听觉形成的过程:外界声波(耳郭收集)→外耳道→_____(产生振动)→听小骨→_____(感受振动,产生神经冲动)→_________→大脑皮层的________(产生听觉)8、遇到巨大声响时:①可______、_______或②_______(保持_______内外气压平衡)9、课本7页最后一段(视觉:眼听觉:耳嗅觉:______味觉:___触觉:_______)二、神经系统的组成1、组成神经系统结构和功能的基本单位是_________,通常叫做_____________神经元________(神经细胞)短的突起末端细小的分支→______________长的突起(+___)→神经纤维集结成束→___________2、神经系统各部分的组成和主要功能神经系统的组成神经系统各组成部分的功能中枢神经系统具有______,______,_______等多种神经中枢,调节人体多种生理活动使运动协调,准确,______________________有专门调节______,______,________等人体基本生命活动的部位能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干,内脏之间的联系通路(即_____功能和______功能)周围神经系统传导神经冲动传导神经冲动三、神经调节的基本方式:_________1反射的定义:_________________________________________________________________________2反射弧是完成反射活动的结构基础。反射弧包括_______、________、_________、_________、__________五部分,任何一部分受损,______都不能够进行。3.课本15页彩图缩手反射的基本过程以及为什么会先缩手后感到痛4.反射的分类:㈠非条件反射:神经中枢在_______中,是人和动物生下来就有的反射。__________,__________,排尿反射,膝跳反射等都是简单反射。㈡条件反射:神经中枢在____中。望梅止渴,谈虎色变等与______相关的反射是人类特有的___________反射。四、激素调节:1.人体的生命活动不但受_________的调节,也受____________的内分泌腺分泌的_______调节。2.内分泌腺定义:没有______,它们的分泌物——_____直接进入腺体内_________,并随血液循环输送到全身各处。3.4.一些激素的功能:①生长激素:____________________________________________幼年时期:生长激素分泌不足→_____________生长激素分泌过多→______________成年时期:生长激素分泌过多→_____________②甲状腺激素:可以调节新陈代谢,_________等人体的基本生理过程,可以促进幼体发育幼年时期:甲状腺激素不足→________甲状腺激素分泌过多→生长发育迅速(提前进入成年期)成年时期:甲状腺激素分泌过多→________(食欲旺盛,身体消瘦)人体缺碘→_________________(俗称大脖子病),防治方法:推广食用_________③胰岛素:调节_____在体内的吸收、利用和转化等。胰岛素分泌不足→_________,治疗方法:可以注射________进行治疗5.神经调节和体液调节的关系:人体的生命活动主要受到__________的调节,但也受到______调节的影响。测试题1、(1)右图为模式图。(2)写出完成缩手反射的结构(用图中序号表示)。(3)如果A处受损伤断裂后,刺激C处时,消失。如果E处受到损伤断裂后,刺激C处时有,但不能运动。2(1)图中的5、6分别表示、。(2)人体的膝跳反射中枢在[]里。视觉中应在[]内。(3)膝跳反射的反射弧应由(填数码)构成。(4)某同学不小心脚被扎,感到疼痛。请写出从刺激到感觉疼痛的神经冲动传导途径。(用箭头表示传导方向)选择1.在无碘的水中用无碘食物饲养蝌蚪,最可能的结果是()。A.蝌蚪不能发育成蛙B.蝌蚪发育成甲状腺肿大的蛙C.蝌蚪发育成正常的蛙D.蝌蚪很容易死亡2.对婴幼儿脑发育有重要作用的激素是()A.生长素B.胰岛素C.性激素D.甲状腺激素3.既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是()A.胰腺B.肠腺C.胃腺D.肝脏4.巨人症的病因是()A.幼年时,生长激素分泌过多B.青年时期,生长激素突然过多分泌C.成年后,生长激素分泌过多D.成年后,生长激素持续正常分泌5.分泌生长激素的器官是()A.大脑B.脑垂体C.甲状腺D.生殖腺6我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是()A.扩大使用加碘食盐B.推荐在饮食中食用含碘高的食物C.改良土壤成分D.定期发送含碘药物7.分泌胰岛素的是()A.胰腺B.胰岛C.胰管D.血管8.下列关于胰岛素的表述正确的是()。①胰岛素刺激脂类转化为葡萄糖②体内胰岛素过量会引起昏迷③胰岛素增加肝脏内糖元贮存④胰岛素增加血糖水平A.①③B.②④C.①④D.②③9.糖尿病患者的胰岛素分泌量往往,血糖浓度。()A不足,过高B过多,过低C不足,过低D过多,过高10.下列食物中,含碘最丰富的是()A.黄豆B.海带、紫菜C.油菜、白菜D.肉类和蛋类12345678910题号
本文标题:第六章-人体生命活动的调节提纲
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7987205 .html