八年级语文下册专题复习6古诗文默写作业课件新人教版

专题复习6古诗文默写一、直接型默写(每空1分)1．______________，并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)2．未果，寻病终。____________________。(陶渊明《桃花源记》)3．______________________，不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)4．关关雎鸠，在河之洲。____________________，____________________。(《关雎》)5．参差荇菜，左右采之。____________________，____________________。(《关雎》)6．蒹葭苍苍，白露为霜。____________________，____________________。(《蒹葭》)7．溯洄从之，道阻且长。____________________，____________________。(《蒹葭》)8．____________________，悠悠我心。(《子衿》)黄发垂髫后遂无问津者其岸势犬牙差互窈窕淑女君子好逑窈窕淑女琴瑟友之所谓伊人在水一方溯游从之宛在水中央青青子衿9．海内存知己，____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)10．____________________，端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)11．天之苍苍，其正色邪？____________________？(《北冥有鱼》)12．是鸟也，____________________。(《北冥有鱼》)13．是故学然后知不足，____________________。(《虽有嘉肴》)14．________________________，________________；力恶其不出于身也，不必为己。(《大道之行也》)15．其真无马邪？________________！(韩愈《马说》)16．策之不以其道，____________________，鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)17．____________________，娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)天涯若比邻欲济无舟楫其远而无所至极邪海运则将徙于南冥教然后知困货恶其弃于地也不必藏于己其真不知马也食之不能尽其材布衾多年冷似铁18．____________________，大庇天下寒士俱欢颜！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)19．____________________，回车叱牛牵向北。(白居易《卖炭翁》)20．曲径通幽处，________________。(常建《题破山寺后禅院》)21．浮云游子意，________________。(李白《送友人》)22．谁见幽人独往来，____________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)23．拣尽寒枝不肯栖，____________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)24．__________________，只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)二、理解型默写(每空1分)1．《桃花源记》中描写桃花源周边草美花繁的句子是：____________________，____________________。安得广厦千万间手把文书口称敕禅房花木深落日故人情缥缈孤鸿影寂寞沙洲冷零落成泥碾作尘芳草鲜美落英缤纷2．《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻描写溪水的句子是：__________________，__________________。3．《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的句子是：______________，______________。4．王勃的《送杜少府之任蜀州》中表明不要因离别而伤感的诗句是：__________________，__________________。5．《望洞庭湖赠张丞相》中写出湖水汹涌澎湃的磅礴气势的诗句是：__________________，__________________。6．《庄子与惠子游于濠梁之上》中反映庄子愉悦心境的句子是：____________________，____________________。7．《大道之行也》中体现“大同世界”人人具有博爱精神的句子是：____________________，____________________，使老有所终，壮有所用，幼有所长。斗折蛇行明灭可见俶尔远逝往来翕忽无为在歧路儿女共沾巾气蒸云梦泽波撼岳阳城鲦鱼出游从容是鱼之乐也(故)人不独亲其亲不独子其子8．《大道之行也》中可以为现在政府任用人才，营造社会风气提供借鉴的两句是：____________________，____________________。9．《大道之行也》中体现“大同”社会人人都能安居乐业的句子是：______________，______________。10．韩愈在《马说》中描述千里马被埋没的悲惨遭遇的句子是：______________________，____________________。11．韩愈在《马说》中运用设问句表明对千里马被埋没的感叹的句子是：____________________？____________________！12．“__________________，__________________”(《卖炭翁》)表现了卖炭翁悲惨的境遇和矛盾的心理。13．《茅屋为秋风所破歌》中表现作者博大胸襟和济世情怀的诗句是：____________________，____________________！14．从古到今，房子一直是中国人关心的大事，从孟子的“居者有其选贤与能讲信修睦男有分女有归祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间其真无马邪其真不知马也可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足屋”，到杜甫的“________________，______________________”(《茅屋为秋风所破歌》)，安居而后乐业一直是中国传统社会人民的生存梦想。15．常建的《题破山寺后禅院》中以动显静，因景生情，含蓄隽永的诗句是：____________________，____________________。16．《题破山寺后禅院》中描写山光水色、鸟语花香、清潭倒影，引起无限遐思，让人参悟这空寂中的禅意的诗句是：____________________，____________________。17．《题破山寺后禅院》中写出寺院环境的幽深以及人生的启示的诗句是：____________________，____________________。18．《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了诗人与友人离别时的难舍难分之情的诗句是：____________________，____________________。三、主题型默写(每空1分)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜万籁此都寂但余钟磬音山光悦鸟性潭影空人心曲径通幽处禅房花木深浮云游子意落日故人情1．爱情是人类美好的情感。《诗经》中“____________________，____________________”(《关雎》)表现了君子对贤惠美丽女子的爱慕之情；“________________，______________”(《蒹葭》)今天被我们用来形容所爱恋的人在远方。2．关注劳动人民的生活境遇是古代诗歌作品的可贵之处。“________________，______________”(《式微》)表现了劳动人民因为贵族统治者的缘故，尽管天黑，但还在露水中劳作；“____________________，____________________”(《卖炭翁》)控诉了封建统治阶级的剥削，表现了卖炭翁的痛苦无奈，也抒发了作者对卖炭翁的深切同情。3．仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负，陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想，杜甫有“________________________，________________________”(《茅屋为秋风所破歌》)的愿望。4．诗人托物言志、借景抒怀来表达思想感情，是中国古代诗词常用的窈窕淑女君子好逑所谓伊人在水一方微君之故胡为乎中露半匹红纱一丈绫系向牛头充炭直何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足手法。“____________________，____________________”(《卜算子·咏梅》)以清新的笔调描写傲然不屈的梅花，暗喻了作者虽终生坎坷却坚贞不屈；“____________________，____________________”(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。5．同为送别友人，王勃和李白的感情各有不同。王勃用“__________________，__________________”(《送杜少府之任蜀州》)来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们的心声；李白则即景取喻，以“__________________，__________________”(《送友人》)表达了对友人的依依不舍之情。6．一切景语皆情语。“____________________，____________________”(《茅屋为秋风所破歌》)点明时间，渲染了秋风怒吼、风势极大的恶劣天气情况，为后文作者叙事抒情做铺垫；零落成泥碾作尘只有香如故拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷海内存知己天涯若比邻浮云游子意落日故人情八月秋高风怒号卷我屋上三重茅“________________________，____________________”(《望洞庭湖赠张丞相》)写云梦泽水汽蒸腾，岳阳城受到洞庭湖波涛的摇撼，这种景象让人心胸激荡。气蒸云梦泽波撼岳阳城