八年级语文下册第六单元24唐诗三首茅屋为秋风所破歌作业课件新人教版

第六单元24．唐诗三首茅屋为秋风所破歌1．给下列加点的字注音。(8分)挂罥．()塘坳．()俄顷．()布衾．()广厦．()丧．乱()突兀．()见．此屋()juànàoqǐnɡqīnshàsāngwùxiàn2．解释下列句中加点的词。(12分)(1)高者挂罥长．．．林梢挂罥：____________长：______________(2)忍能．．对面为盗贼忍：______________能：______________(3)俄顷．．风定．云墨色俄顷：____________定：______________(4)秋天漠漠向．昏黑向：______________(5)长夜沾湿何由彻．．．何由：____________彻：______________(6)大庇．天下寒士俱．欢颜庇：______________俱：______________(7)何时眼前突兀．．见此屋突兀：____________挂着高狠心如此、这样一会儿停止接近怎能、如何到，即“彻晓”(到天亮)庇护都高耸的样子3．下列诗句节奏划分不正确的一项是()(3分)A．俄顷/风定/云墨色B．南村群童/欺我/老无力C．八月秋高/风怒号D．风雨/不动安如山【解析】正确的划分是：风雨不动/安如山。D4．重点句子默写。(6分)(1)诗中表现诗人崇高理想和美好心愿以及忧国忧民情怀的诗句是：________________，____________________！(2)诗中表达作者博大胸襟和济世情怀的诗句是：________________，______________________！(3)诗中不仅渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨心境的句子是：____________________，____________________。安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑一、课内阅读茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！3．“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句诗属于什么描写？有什么作用？(4分)环境描写。渲染了诗人悲凉凄惨的生活状态。4．请从诗中找出一处抒情的诗句，并分析其蕴含的情感。(3分)示例：“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”诗人在身处逆境时还心怀天下，忧国忧民，表现了诗人宽广的胸襟和崇高的理想。1．“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与诗中哪个词相照应？作者叹息什么？(3分)老无力。作者叹息自己的苦；周围人的苦；战乱给人们带来的痛苦。2．“自经丧乱少睡眠”表现了作者怎样的情感？(3分)作者从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历，从风雨飘摇中的茅屋扩展到战乱频繁、残破不堪的国家，表达了作者关心民间疾苦，忧国忧民的思想感情。二、课外阅读(遂宁中考)虞美人·听雨[宋]蒋捷①少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。【注释】①蒋捷，字胜欲，生活在宋、元换代之际，一生饱经战乱。宋咸淳十年(1274)进士，几年后宋亡，不仕。5．这首词按照________顺序，截取了词人一生中三幅富有象征性的画面。形象地表达了作者三个时期在歌楼、客舟、________听雨的不同心情。(2分)6．请用自己的语言描述“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”的画面，并说说这两句诗表达了作者怎样的思想感情。(4分)画面：客船上，一个壮年男子听着雨声，望着江面，看见江面开阔，云脚低垂，一只失群孤飞大雁在西风中哀鸣。思想感情：表达了作者孤苦漂泊中悲凉哀伤的思想感情。时间僧庐