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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级语文下册第四单元写作撰写演讲稿作业课件新人教版
第一单元写作撰写演讲稿要进行一次成功的演讲,首先要写好演讲稿。怎样写好演讲稿呢?一、观点鲜明,内容具有鼓动性。演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。写作时,要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来,既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。二、结构清楚,层次简明。在演讲时,为了解决层次清楚的问题,可以采用以下三种结构方式:一是并列式,就是把一个问题或意思分成并列的几项或几个方面;二是递进式,就是围绕中心问题,层层深入地展开,一环套一环,环环相扣;三是比较式,就是把两种不同意见、不同方面摆在一起,通过比较,判别优劣对错。对于观点的表达和思路的呈现,可以用标志性词句、关联词和过渡性的语句来提示。三、语言流畅,富有感染力。撰写演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题:1.要口语化。“上口”“入耳”是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,不能让听众理解和感受。撰写演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句改成正常语序,把单音词换成双音词,把晦涩难懂的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要多读几遍,看看是否“上口”“入耳”。2.要有针对性。应根据听众的年龄、身份、文化程度等来确定演讲的内容选材和语言风格。3.要生动感人。运用比喻、比拟、夸张等修辞手法增强语言的形象色彩,化抽象为具体,把深奥的道理讲得浅显易懂。运用排比、设问、反问或双重否定句式,增强表达的语气和情感。运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐与节奏的变化。四、精心设计开场白和结语。开场白的设计主要有三种:一是开头便提出“问题”,摆明观点,做到鲜明突出;二是通过讲故事的方式,把听众引入“胜境”;三是连续发问,引导听众一探究竟。结语的方式主要有:重申观点,加深印象;提出号召,鼓舞听众;幽默调侃,调动听众。竞选学生会主席演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我来自非常优秀的八(3)班。名家有言:“没有野心的人也许某天会享有盛名,然而,有野心的人不想出人头地则很罕见。”凭着多年班级工作和参与学生会活动的经验,我很自信地站在这里,面对大家,表达我由来已久的野心:我要竞选学生会主席!学生会是一座桥,学生会是一条纽带,它连结心灵,它沟通理想。学生会工作更是一种历练,我想在火中锤炼,让自己成为一块好钢。戴尔·卡耐基曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个职务。”我有足够的自信与能力来胜任这个职务!——因为,我有三件法宝:首先,我有热情;其次,我有经验;第三,我擅长沟通。我认为一名好的学生干部最重要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,有了热情才能主动服务同学,有了热情才能成为同学的朋友,成为老师的助手!假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、办事公正;要求自己严于律己、宽以待人;要求自己尊敬老师、团结同学。总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。谋事在我,成事则在于大家。如果我能竞选成功,我将把它当成我学生生活的一个新的起点。我会用我的真情和爱心去带领大家为学校、为同学服务,让每个成员都能像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步,小结一次;像阳光一样带给大家温暖!结合上面“授人以渔”,根据提示写出修改意见。①开场白是否恰当:②演讲的核心内容是否充实,是否具有说服力:③对竞聘成功后的履职陈述是否充分:④结语:竞选学生会主席演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我叫陈诚,来自非常优秀的八(3)班。拿破仑有言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说:“自信是成功的基础。”凭着多年班级工作和参与学生会活动的经验,我很自信地站在这里,面对大家,表达我由来已久的愿望:我要竞选学生会主席!①学生会是一座桥,学生会是一条纽带,它连结心灵,它沟通理想。学生会工作更是一种历练,我想在火中锤炼,让自己成为一块好钢。戴尔·卡耐基曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个职务。”我认为,我有足够的自信与能力来胜任这个职务!②首先,我有热情,它让我快乐地投入工作。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,有了热情才能主动服务同学,有了热情才能成为同学的朋友,成为老师的助手!其次,我有经验,它会让我成熟地面对工作。多年的班级工作,让我把为同学们服务视为自己生活的一部分;两年学生会的工作,提高了我的协调能力;“市级三好学生”的获得,则是对我工作能力的肯定……第三,我擅长沟通,它让我懂得合作的意义。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的,要想搞好一个组织,就得分工合作,发挥团队的最大力量。③假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、办事公正;要求自己严于律己、宽以待人;要求自己尊敬老师、团结同学。总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。假如我当选,我将带领学生会的同学们自始至终地遵循一切为大家的原则。我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,设立师生信箱。我将努力使学生会成为学校老师与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带。谋事在我,成事则在于大家。如果我能竞选成功,我将把它当成我学生生活的一个新的起点。我会用我的真情和爱心去带领大家为学校、为同学服务,让每个成员都能像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步,小结一次;像阳光一样带给大家温暖!④老师、同学们,请相信我,请投我一票。谢谢!⑤①开门见山,表明身份、目的。②明确竞聘的原因,并表明“我”的信心。③分条陈述“我”的能力,重点突出,具有较强的说服力,这是竞聘演讲的核心内容。④进一步重点陈述“我”竞聘成功后,如何待人律己,如何开展工作,意在进一步获得听众的支持。⑤真诚地提出希望和请求。这篇竞选学生会主席的演讲稿,目标明确,理由充分,而且对竞选成功后的要求、做法、规划等讲得特别具体,这样易于打动评委和听众,从而得到认可。同时,文中恰当地引用名人名言,运用排比、比喻等修辞手法,使语言富有激情,使演讲稿具有说服力和感染力。
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