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Unit9Thisisanose教学目标1能听懂、会说新单词。2能用“Whatisthis?”询问面部器官,并能用“Thisisa…”做出回应。3能听懂、会说本课对话。4能掌握字母的读音和书写,了解在单词中的发音。5培养学生的阅读理解能力,激发学生的学习兴趣。教学重点及难点重点:掌握有关五官的词汇,以及熟练地运用“Whatisthis?Thisisa…”谈论五官。难点:this的发音;表演本课对话。教学准备:单词图片,教学挂图,教学磁带等。Period1Step1Warmingup1师生问候。2听英语歌曲“Whatisthis?”让学生跟着小声哼唱。3复习已学单词。出示图片或实物(adinosaur,adoll,awaterbottle,afamilyphoto)T:Whatisthis?Ss:Adinosaur/doll/…拿出teddybear.T:Look!Thisisateddybear.Step2Presentationanddrill1出示teddybear.指着它的鼻子。T:Look!Whatisthis?Thisisanose.Ss:Thisisanose.带读。然后让学生单个练读,分组练读。纠正他们的发音。2用同样的方法教单词mouth,eye,ear.游戏——DragongameS1:Whatisthis?S2:Thisisanose.Whatisthis?S3:Thisisa…3出示课文A部分教学挂图。T:Whoisshe?What’sshe?Ss:SheisMissLi,anEnglishteacher.T:Whataretheydoing?4让学生带着问题听课文A部分录音,复述所听内容。5听课文A部分录音,跟读。读的时候指着自己脸上相应的部位。Step3Practices1分小组练习课文A部分。分角色表演。游戏——Monkeysee,monkeysdo.一名学生做出各种表情,边做边指着相应的五官。另一名学生充当“Monkey”学着做。Step4Consolidation1游戏——Quickresponse教师发出指令“Pointtoyournose…”学生迅速做出反应,指着相应的器官。看谁的反应又快又准。2家庭作业。
本文标题:三年级英语上册 Unit 9 This is a nose Period 1教案 湘少版
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