三年级英语上册 Unit 4 Whats This（第1课时）教学案（无答案） 陕旅版

第四单元WhatIsThis?第一课时教学目标：1.熟练掌握字母Uu，Vv,Ww，Xx,Yy,Zz.的读音及大小写书写形式。2.能听懂、认读单词umbrella,vegetable,water，box,yellow,zoo.3.初步认识，能听懂What’sthis?It’sa\an….教学重点：字母Uu，Vv,Ww，Xx,Yy,Zz.的读音及书写。教学难点：小写u的书写；Vv的读音及字母U,V,W在单词中的读音。教学环节：一．学习目标（2分钟）（一）出示学习目标：1.我能学会英语字母：Uu，Vv,Ww，Xx,Yy,Zz的读音及大小写书写形式。2.我能听懂、认读并学会单词umbrella,vegetable,water，box,yellow,zoo3.初步认识，能听懂What’sthis?及答句It’sa\an….（二）老师朗读学习目标，学生认真听讲明确本节课任务。二．自主学习（15分钟）（一）学生先学对照课本第四页，边看边尝试读出字母的读音。（二）互助释疑同桌间一边指着字母，一边读出字母，交流不会读的字母。（三）老师指导1.学习新字母。（1）出示字母卡片。（2）学习字母的读音。先跟录音读，再教师领读，最后学生互读。（3）书写字母。先分析书写格式，再教师示范写，学生书空，最后让学生在练习本上抄写。2.学习新单词让学生认读字母Uu，然后指着雨伞说umbrella，用英语问What’sthis?并回答It’sanumbrella.教读umbrella，告诉学生u在单词中读[a],写umbrella在黑板上。接着用图片介绍vegetable,water,告诉学生字母v,w在单词中分别读[v][w]。反复读字母和单词，纠正读音，英汉互译。接着用图片介绍其它的几个单词，告诉学生每个字母所在单词中的发音，依次类推，引出其它的字母及单词。（四）探究出招自己练习书写，同桌间互相比赛，看谁写得对，写得好。三．展示交流（10分钟）1.小组内派代表来黑板上书写字母，评出写得最准确，写得最好看的同学，进行奖励。2.看图片说出所对应的单词。四．点拨升华（8分钟）（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。（二）学生开火车读字母和单词。（三）完成课本第27页Completeandsay练习。五．课堂作业（5分钟）作业当堂清1.写出对应的字母大写或者小写。U_____vW____xY__Z__2.把下列单词补充完整_mbrella__egetable_aterbo___ellow,__oo板书设计：Unit4Whatisthis?Uuumbrella,Vvvegetable课后反思：