实验题5探究滑动摩擦力的大小与那些因素有关系原卷版冲刺2021年中考物理实验专题精做精练通用版

实验题5探究滑动摩擦力的大小与那些因素有关系（原卷版）-冲刺2021年中考物理实验专题精做精练（通用版）一．实验:究影响摩擦力大小的因素：提出问题：摩擦力的大小与什么因素有关？猜想与假设：猜想A:可能与接触面所受的压力有关猜想B:可能与接触面的粗糙程度有关猜想C:可能与接触的面积大小有关猜想D:可能与物体滑动的速度有关设计实验：器材：表面光滑长木板、表面粗糙长木板、木块、弹簧测力计、砝码。进行实验、记录实验数据：1、把木块放在光滑木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F1；2、在光滑木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F2；3、把木块放在粗糙木板上，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F34、把木块侧面放在光滑木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F4；分析论证、得出结论：F1F2F1F3F1=F4结论：摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关;与受力面的大小无关.物体表面受到的压力越大，摩擦力越大；接触面越粗糙，摩擦力越大。二．真题精练1.(2020年新疆生产建设兵团中考真题)如图所示，小丽在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用质量相等、表面粗糙程度不同的两个物块A、B放在水平木板上进行实验：(1)用A做实验，水平向左拉动木板时，弹簧测力计的示数如图所示，则木板对物块的摩擦力大小为__________N。再用A、B叠放在一起做实验(A在下、B在上)，弹簧测力计的示数较大，说明在接触面的粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越大；(2)将B放在水平木板上进行实验，再与用A做的实验进行对比，目的是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的__________(填“面积大小”或“粗糙程度”)的关系；用A、B分别做实验时，地面对水平木板的滑动摩擦力大小__________(填“相等”或“不相等”)。2.(2020年四川省甘孜州中考真题)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，有同学认为滑动的摩擦力大小除了跟压力大小和接触面粗糙程度有关外，还与接触面大小有关。(1)为了探究这个问题，需要选择合适的木块，你认为他应该选择________A.各面粗糙程度相同的正方体木块B.各面粗糙程度不相同的正方体木块C.各面粗糙程度相同、长宽高各不相等的长方体木块D.各面粗糙程度不相同、长宽高各不相等的长方体木块(2)在测量摩擦力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在________(选填“水平”或“竖直)方向调零。实验时应该沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_________(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计示数。(3)该同学正确选择木块后，将木块分别平放、竖放、侧放在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动木块，发现三次弹簧测力计的示数均相等，由此得到的结论是∶滑动摩擦力的大小与接触面大小_________(选填“有关”或“无关”)。3.(2020年四川省遂宁市中考真题)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验话动中，同学们提出了以下情想：A．滑动摩擦力的大小可能与物体间接触面积大小有关B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C．滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关他们选择的器材有长方体木块，弹簧测力计，两个相同砝码、木板、毛巾等，实验中用弹簧测力计水平拉着木块在水平面做______运动，使摩擦力大小与弹簧测力计示数相等，收集的实验数据如下：①分析表中______组实验数据，可以验证猜想B。②分析2、3、4或8、9、10组实验数据，可得到的结论是：在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与接触面积大小______(选填“有关”或“无关”)。③综合分析表中数据可得出：滑动摩擦力大小只与______有关4.(2020年湖北省武汉市中考真题)在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，某同学所用器材如图甲所示其中长木板B的表面比A的表面更粗糙，物块各表面的粗糙程度均相同，它的长、宽和高分别是10cm、8cm和6cm。将物块放在水平放置的长木板上，再把砝码放在物块上，用弹簧测力计水平拉动物块，沿长木板做匀速直线运动，实验记录如下表:实验次数物块放置情况接触面压力情况弹簧测力计示数/N1平放A一物块100g的砝码放在物块上2平放B一物块100g的砝码放在物块上223平放B一物块200g的砝码放在物块上2.44侧放B-物块100g的砝码放在物块上(1)第1次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，该示数是_____________N；(2)由1、2两次实验可知：压力相同时，物块与长木板的接触面越粗糙，物块受到的滑动摩擦力______(填“越小”或“越大”)；由2、3两次实验可知：增加物块上砝码质量，从而增大______(填“砝码对物块”“砝码对长木板”或“物块对长木板”)的压力，这样就可以探究接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小跟压力的关系；(3)第4次实验中，弹簧测力计示数是___________N。5.(2020年甘肃省武威、白银、张掖、酒泉市中考真题)小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A．接触面所受的压力大小；B．接触面的粗糙程度；C．物体运动的速度。接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究。(1)进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做______运动；(2)要验证猜想B，需按照______两个图(选填“甲”、“乙”、“丙”)进行对比实验；(3)比较甲、乙图的实验，得到的实验结论是______；(4)在本次实验中运用的研究方法是转换法和______；(5)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板______(选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动。6.(2020年山东省潍坊市中考真题)某同学通过实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关。实验器材：粗糖程度不同的长木板甲和乙、滑块(质量已知)、破码、测力计。实验步骤：①将滑块放在水平长木板甲上进行实验，通过改变滑块上砝码的个数改变滑块的压.的力；记录多组滑动摩擦力F及压力FN的大小；作出摩擦力F随压力FN变化的图象，如NFF图象中甲所示；②换用木板乙重复上述实验，作出摩擦力F随压力FN变化的图象，如NFF图象中乙所示。(1)如下图所示，______(选填“A”或“B”)操作更便于测量滑动摩擦力的大小。(2)由NFF图象可知：①在接触面一定的情况下滑动摩擦力与压力成______比；②长木板______(选填“甲”或“乙”)的接触面更粗糙。7.(2020年吉林省长春市中考真题)如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。(1)甲、乙、丙三次实验分别用弹簧测力计水平拉动木块，使其做______运动；(2)图甲中木块受到的滑动摩擦力大小为______N，请画出图甲中木块所受滑动摩擦力的示意图______；(3)比较甲、乙两次实验，可以研究滑动摩擦力的大小与______的关系；(4)北方城市常常在下大雪后将煤渣撒在结冰的路面上来增大摩擦，这是应用______两次实验得出的结论。三．模拟演练1.(2020年西藏自治区中考真题)在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，实验装置如图所示。(1)用弹簧测力计水平拉着物体在长木板上做_________运动，由_________的知识可知，物体所受滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力大小相等，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。改变木块上砝码的数量，测出滑动摩擦力；在长木板上铺上棉布，重复以上实验，将所有实验数据记录在表格中。第5次实验时，弹簧测力计的读数是_________N，如图(戊)所示；示实验次数砝码的个数接触面材质弹簧测力计的读数/N10木块-长木板0.321木块-长木板0.432木块-长木板0.540木块-棉布0.651木块-棉布62木块-棉布1.0(2)由甲和丁，乙和戊，丙和己三组数据得出实验结论：接触面所受压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；由甲、乙、丙组数据得出实验结论：____________；(3)有同学设计了另一种实验方案如图所示，请说一说这个方案的好处：____________。(说出一条即可)2.(2020年辽宁省抚顺、葫芦岛市中考真题)下面是岳岳探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。(1)如图甲所示，将一个木块放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向______拉动，根据______原理可以测出木块受到的滑动摩擦力为______N。(2)如图乙所示，在木块上放一个重物，重复上面的操作，比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数可探究滑动摩擦力大小与______的关系。(3)为了操作方便，岳岳对实验进行了如图丙所示的改进，将弹簧测力计固定，拉动木块下的毛巾，木块相对地面保持静止，这样改进后______(填“需要”或“不需要”)匀速拉动毛巾。比较甲、丙两图可得出：压力相同时，______滑动摩擦力越大。3.(2020年辽宁省本溪市、铁岭市、辽阳市中考真题)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。测量滑动摩擦力时，小平用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平方向做匀速直线运动。(1)甲实验中木块受到的摩擦力为______N，如果水平拉动木块向右做加速运动，木块受到的摩擦力将______(填“变大”“变小”或“不变”)；(2)比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系；(3)比较甲、丙两次实验数据，______(填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是______；(4)小平得出滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系后，还想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系，他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是______(填“A”或“B”)。A．木块平放在木板上，在木块上加不同质量的砝码，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小B．把木块分别平放、侧放在木板上，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小4.(2020年辽宁省鞍山市中考真题)在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。(1)实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做______运动，根据______知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择______两图进行实验，比较两图可得出的结论是______。(3)某同学猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半(如图丁所示)，重复甲图的实验操作。他比较图甲和图丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是______，改进方法是______。5.(2020年湖南省湘西州中考真题)如图，为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，请你完成下列实验步骤：(1)实验中应该用弹簧测力计水平______拉动木块在长木板上运动(选填“匀速”或“加速”)；(2)由甲和乙实验可知，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越______；(3)由______和丙实验可知，在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。6.(2020年广西河池市中考真题)如图是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。(1)实验过程中，用弹簧测力计拉动木块A，使它沿水平方向做______运动，可得出木块A与接触面之间的滑动摩擦力大小；在图甲中，若拉力变为1.8N，则木块A所受的滑动摩擦力为______N；(2)比较甲、乙两次实验，可知滑动摩擦力的大小与接触面的______有关；(3)比较乙、丙两次实验，可知滑动摩擦力的大小与______有关。7.(2020年甘肃省金昌市中考真题)小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，