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第二单元等式与不等式第9课等式的性质与方程的解集一、基础巩固1.已知等式ax=ay,下列变形不正确的是()A.x=yB.ax+1=ay+1C.2ax=2ayD.3-ax=3-ay【答案】A【解析】A.∵ax=ay,∴当a≠0时,x=y,故此选项错误,符合题意;B.∵ax=ay,∴ax+1=ay+1,故此选项正确,不合题意;C.∵ax=ay,∴2ax=2ay,故此选项正确,不合题意;D.∵ax=ay,∴3-ax=3-ay,故此选项正确,不合题意.故选A.2.在式子:2x-3y=6中,把它改写成用含x的代数式表示y,正确的是()A.y=2x+6B.y=23x-2C.x=32y+3D.x=3y+2【答案】B【解析】方程2x-3y=6,解得:y=23x-2.故选B.3.下列计算正确的是()A.8a+2b+(5a-b)=13a+3bB.(5a-3b)-3(a-2b)=2a+3bC.(2x-3y)+(5x+4y)=7x-yD.(3m-2n)-(4m-5n)=m+3n【答案】B【解析】A项,去括号合并同类项得:8a+2b+5a-b=8a+5a+2b-b=13a+b≠13a+3b,故本选项错误;B项,去括号合并同类项得:5a-3b-3a+6b=5a-3a-3b+6b=2a+3b,故本选项正确;C项,去括号合并同类项得:2x-3y+5x+4y=2x+5x-3y+4y=7x+y≠7x-y,故本选项错误;D项,去括号合并同类项得:3m-2n-4m+5n=3m-4m-2n+5n=-m+3n≠m+3n,故本选项错误.故选B.4.若多项式x2-3x+a可分解为(x-5)(x-b),则a,b的值是()A.a=10,b=2B.a=10,b=-2C.a=-10,b=-2D.a=-10,b=2【答案】C【解析】因为(x-5)(x-b)=x2-(5+b)x+5b,所以-(5+b)=-35b=a,即b=-2a=-10.5.方程2x-(x+10)=5x+2(x+1)的解集为()A.43B.-43C.{-2}D.{2}【答案】C【解析】因为2x-(x+10)=5x+2(x+1),所以2x-x-10=5x+2x+2,即-6x=12,所以x=-2.6.已知x=2是关于x的方程32x2-2a=0的一个解,则2a-1的值是________.【答案】5【解析】∵x=2是关于x的方程32x2-2a=0的一个解,∴32×22-2a=0,即6-2a=0,则2a=6,∴2a-1=6-1=5.7.若A=x2-3x-1,B=x2-2x+1,则2A-3B=________.【答案】【解析】-x2-5∵A=x2-3x-1,B=x2-2x+1,∴2A-3B=2x2-6x-2-3x2+6x-3=-x2-5.8.对于任意有理数a,b,c,d,我们规定acbd=ad-bc,如1234=1×4-2×3.若322x-12x+1=3,求x的值.【答案】x=-1【解析】∵322x-12x+1=3,∴3(2x+1)-2(2x-1)=3,去括号,得6x+3-4x+2=3,移项,得6x-4x=3-3-2,合并同类项,得2x=-2,系数化为1,得x=-1.二、拓展提升9.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1=y-●,怎么办呢?小明想了一想便翻看了书后的答案,此方程的解是y=-3,很快补好了这个常数,这个常数应是()A.1B.2C.3D.4【答案】D【解析】设所缺的部分为x,则2y-1=y-x,把y=-3代入,求得x=4.故选D.10.下列各式从左到右的变形,是因式分解的为()A.6ab=2a·3bB.(x+5)(x-2)=x2+3x-10C.x2-8x+16=(x-4)2D.x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6x【答案】C【解析】A项,不是因式分解,故本选项错误;B项,不是因式分解,故本选项错误;C项,是因式分解,故本选项正确;D项,不是因式分解,故本选项错误.故选C.11.阅读材料,解答问题.为解方程(x2-1)2-3(x2-1)=0,我们可以将x2-1视为一个整体,然后设x2-1=y,则(x2-1)2=y2,原方程化为y2-3y=0,解得y1=0,y2=3.当y=0时,x2-1=0,所以x2=1,x=±1;当y=3时,x2-1=3,所以x2=4,x=±2.所以原方程的解为x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.[问题]解方程:(x2+3)2-4(x2+3)=0.【答案】{-1,1}【解析】设x2+3=y,原方程可化为y2-4y=0,即y(y-4)=0,所以y1=0,y2=4.当y=0时,x2+3=0,此时方程无解;当y=4时,x2+3=4,所以x=±1,所以x1=1,x2=-1.所以该方程的解集为{-1,1}.12.已知方程(2018x)2-2017×2019x-1=0的较大根为m,方程x2+2018x-2019=0的较小根为n.求m-n的值.【答案】m-n=2020【解析】将方程(2018x)2-2017×2019x-1=0化为(20182x+1)(x-1)=0,所以x1=-120182,x2=1,所以m=1.同理,由方程x2+2018x-2019=0可得(x+2019)(x-1)=0,所以x1=-2019,x2=1,所以n=-2019,所以m-n=2020.
本文标题:第9课等式的性质与方程的解集2021学年高一数学上学期课时同步练人教B版2019必修第一册解析版
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