课标专用5年高考3年模拟A版2020高考生物专题8细胞的分化衰老凋亡和癌变试题

1专题8细胞的分化、衰老、凋亡和癌变挖命题【考情探究】考点考向要求5年考情预测热度考题示例素养要素难度1细胞的分化与全能性细胞的全能性Ⅱ2016天津理综,4,6分生命观念、科学思维中★★☆细胞的分化Ⅱ2016课标全国Ⅱ,1,6分中★★☆2细胞的衰老、凋亡与癌变细胞的衰老与凋亡Ⅱ2017课标全国Ⅲ,2,6分生命观念、社会责任易★★★细胞的癌变Ⅱ2018课标全国Ⅱ,6,6分中★★★分析解读本专题中涉及的细胞分化、衰老、凋亡和癌变等知识,与生物的个体发育、人体健康等密切相关,这四个知识点在考纲中的要求均为Ⅱ。高考主要以选择题的形式考查细胞分化、癌变、衰老、凋亡机理以及与人体健康的关系。掌握基本概念的内涵,识记特点和机理,理解细胞的分化、衰老、凋亡和癌变与个体发育和人体健康的关系是本专题的有效复习方法。预计2020年高考中,通过热点材料或基础判断考查细胞的分化、凋亡或癌变的试题还会出现。【真题典例】2破考点考点一细胞的分化与全能性【考点集训】考向1细胞的全能性1.(2019届四川成都石室中学高三入学考,33,1分)关于细胞的全能性的叙述,错误的是()A.离体植物细胞在一定条件下能表现出全能性B.生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高C.哺乳动物成熟的红细胞虽没有细胞核,但仍然具有全能性D.干细胞分化为多种类型细胞不能体现细胞全能性答案C2.(2019届黑龙江大庆实验中学第一次月考,27,1分)下列有关细胞全能性的叙述,正确的是()A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因3B.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同C.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性D.紫色糯性玉米种子培育成植株,这反映植物种子具有全能性答案C3.(2018福建三明一中开学考,39,1分)有关细胞全能性的叙述中,错误的是()A.受精卵在自然条件下能形成完整的个体,全能性最高B.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高C.生物体内细胞由于分化,全能性不能表达D.植物细胞离体培养;在一定条件下能表现出全能性答案B考向2细胞的分化4.(2019届贵州铜仁一中第二次模拟考试,25,2分)下列关于细胞分化的叙述,错误的是()A.高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性B.随着细胞分化的进行,细胞中细胞器的种类和数量不会发生变化C.细胞分化贯穿于生物体整个生命过程中D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生理功能的效率答案B5.(2019届云南玉溪第二次调研,24,1分)取同种生物的不同类型的细胞,检测其基因表达,结果如图。已知4种基因分别是①晶状体蛋白基因、②胰岛素基因、③呼吸酶基因、④血红蛋白基因。则基因1和基因4分别最可能的是()A.①③B.③④C.②④D.①②答案B6.(2018上海虹口二模,10,2分)细胞分化中能发生的事件有()①翻译②基因重组③解旋④脱氧核苷酸序列改变4A.①②B.③④C.①③D.②④答案C考点二细胞的衰老、凋亡与癌变【考点集训】考向1细胞的衰老与凋亡1.(2019届黑龙江哈尔滨六中第二次月考,41,1分)如图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法错误的是()A.胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开B.此时手的组成细胞中不存在衰老的细胞C.若此时受到致癌因子的影响,细胞更容易发生癌变D.此过程中存在着细胞的分化答案B2.(2019届广西南宁三中开学考,19,1.5分)下列关于人体细胞衰老的叙述,错误的是()A.人的正常体细胞随分裂次数增多而衰老B.自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除D.衰老细胞内水分减少引起代谢速率加快答案D3.(2019届四川成都石室中学高三入学考,34,1分)细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合,从而降解细胞自身病变物质或结构的过程(如图)。下列有关叙述中,正确的是()A.图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成5B.图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的C.图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性D.溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的答案D考向2细胞的癌变4.(2019届黑龙江哈尔滨三中第二次调研,20,1.5分)下列关于癌细胞的叙述,错误的是()A.癌细胞具有无限增殖的能力B.细胞癌变可以由病毒感染引发C.原癌基因只存在于癌细胞中D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关答案C5.(2019届湖北黄冈第一次月考,24,2分)用光学显微镜鉴定组织细胞中的癌细胞,可以作为判断依据的是()A.细胞中染色体数目是否改变B.细胞原癌基因是否突变C.细胞的形态是否改变D.细胞膜外的糖蛋白是否减少答案C6.(2018山东泰安期末,2,1分)下列细胞中,可能已发生癌变的是()A.被Rous肉瘤病毒感染的细胞B.自由水含量减少,体积变小的细胞C.膜通透性改变,物质运输功能降低的细胞D.在蝌蚪发育过程中,消失的尾部细胞答案A过专题【五年高考】A组统一命题·课标卷题组考点一细胞的分化与全能性1.(2016课标全国Ⅱ,1,6分,0.63)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误．．的是()6A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株答案B2.(2014课标全国Ⅱ,2,6分,0.843)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同答案B教师用书专用(3)3.(2011全国,1,6分)下列能说明某细胞已经发生分化的是()A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因答案C考点二细胞的衰老、凋亡与癌变1.(2018课标全国Ⅱ,6,6分)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是()A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少答案A2.(2017课标全国Ⅲ,2,6分)下列与细胞相关的叙述,错误的是()A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞7D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程答案C教师用书专用(3)3.(2012课标,2,6分)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖答案DB组自主命题·省(区、市)卷题组考点一细胞的分化与全能性1.(2018江苏单科,23改编,3分)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述正确的是()A.组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同B.MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老C.MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡D.不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞答案D2.(2016天津理综,4,6分)将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带抗N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性。该实验证明了()A.该胞质杂种细胞具有全能性B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力C.抗M基因位于细胞质中D.抗N基因位于细胞核中8答案C3.(2016海南单科,9,2分)下列关于植物细胞的叙述,错误的是()A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果答案A4.(2015江苏单科,6,2分,0.559)下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是()A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同答案C5.(2015海南单科,6,2分)关于人体造血干细胞的叙述,错误．．的是()A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同答案B考点二细胞的衰老、凋亡与癌变1.(2017江苏单科,18,2分)下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误．．的是()A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低9C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D.癌细胞无接触抑制特征答案B2.(2016天津理综,6,6分)在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误．．的是()A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照实验D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡答案D3.(2016江苏单科,3,2分)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死C.人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞D.体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞答案D4.(2015江苏单科,2,2分,0.883)下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞的分化程度越高,全能性越强B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖答案B5.(2015海南单科,5,2分)关于细胞凋亡的叙述,错误．．的是()A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除答案C6.(2015山东理综,2,5分)关于细胞生命历程的叙述,正确的是()10A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变答案A【三年模拟】一、选择题(每小题6分,共66分)1.(2019届广东六校一模,14)下列关于细胞分化的描述,正确的是()A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.可以通过检测细胞中呼吸酶基因是否表达,来确定细胞是否分化C.一个人肝细胞和肌细胞结构和功能不同的根本原因是mRNA不同D.神经细胞特有的基因决定了神经递质的精准释放位置答案C2.(2018四川成都七中零诊,21)关于细胞的全能性的叙述,错误的是()A.离体的植物细胞在一定条件下培养能表现出全能性B.在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高C.克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性D.卵细胞直接发育成雄蜂体现了动物细胞具有全能性答案C3.(2019届广西南宁三中开学考,30)在个体发育中细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。下列有关细胞结构及功能的叙述错误的是()A.哺乳动物的成熟红细胞不具有合成酶和ATP的能力B.胚胎干细胞和肝细胞中线粒体的功能都相同C.神经细胞形成若干突起,增大膜面积而利于兴奋的传递D.胰岛素基因并不