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当前位置:首页 > 临时分类 > 七年级语文上册 第三单元 10《父亲的谜语》随堂练习(无答案) 冀教版
《父亲的谜语》随堂练习第一部分:1、给画横线的字注音。深邃()苦思冥想()噘起嘴()黯淡()2、组词:炒()恼()晴()吵()脑()睛()3、用直线恰当地连接词语。苦苦地叫起来得意地看着笑眯眯地寻找4、根据课文内容,在括号里填写恰当的词。()地笑()的提示()地看()的快乐()地说()的眼睛5、“关箱子,开箱子”的谜语有什么含意?在文中有什么作用?6、下列语句中父亲的笑表达了怎样不同的感情。①父亲那细眯眯的眼睛笑着看我,悠悠地念着他的谜语。②当我苦思冥想,觉得小脑瓜子发胀的时候,父亲便会给予巧妙的提示,直到我得意地叫起来,他也“嘿嘿”地笑了。③每当我噘起了嘴,皱着眉头,一副烦恼忧愁的样子时,父亲便念起“关箱子、开箱子”,笑眯眯的眼睛一张一合……④我嚷道:“我要死啦!”父亲好笑起来,说:“你小小年纪就说要死,爸爸这么老了,还想活100岁呢……”7、举例说说你的父亲对你的爱体现在哪些方面?第二部分:阅读下面一段文字,回答问题。父亲有很多谜语。夏日的晚上,坐在星光笼罩着的院子里,最有趣的是猜父亲的谜语。父亲笑眯眯地看着我,慢悠悠地说着他的谜语。我眨巴着眼睛,仰头对着那()的星斗()地寻找,谜底藏在哪里呢?再盯着父亲的眼睛瞧,觉得那双()的小眼睛也和夜空中的星斗一样充满神秘。当我苦思冥想,觉得脑袋疼的时候,父亲便会做些()的提示,直到我()地叫起来,他也“嘿嘿”地笑了。1.按照课文填空,说说用上括号里的词语好在哪里?2、全段共几句话?这段话是围绕哪句话来写的?3、联系课文的其它段落,体会课文写“父亲的谜语”表现了什么?4、请在这段话中找出两个“看”的同义词。你还能说出一些“看”的同义词吗?5、理解词语“苦思冥想”“神秘”“得意”“提示”6、填空时间地点人物什么事7、从哪些词语看出父亲对“我”十分喜爱?(找出神态词语:笑眯眯慢慢地巧妙地提示猜透我的心思逗我开心)8、这一自然段主要写了什么?
本文标题:七年级语文上册 第三单元 10《父亲的谜语》随堂练习(无答案) 冀教版
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