七年级语文上册 第六单元 21《论读书》课堂练习 冀教版

论读书1.给下列加点字注音。运筹．全局()驰惰．()轻鄙．()挑剔．()狡黠．()梗概．．()2.改正下列词语中的错别字。辨证思想（）逻揖修辞（）高谈扩论（）蒸溜水（）3.给下列加点字注上正确的读音。好（）读书时不好（）读书。4.根据课文内容填空(1)狡诈者_______学问，愚蠢者_______学问，聪明者_______学问。(2)读书使人________，讨论使人______，写作则能使人_______。(3)读书使人________，读诗使人______，演算使人______，哲理使人_______，道德使人______，逻辑修辞使人________，总之，“知识能塑造人的性格。5.从修辞的角度体会下列句子的好处。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。6.试谈谈下面两句话所运用的论证方法及作用。①人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。②狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。③精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷，可以通过运动来改善一样。例如打球有利于腰背，射箭可以扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。7.书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我们不仅要好读书，而且要会读书，古人关于读书的名句.名言很多，你能写出两句吗？8.研究性学习——探究歇后语的奥秘(1)歇后语是由两个部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底。仔细观察下面六则歇后语，你能从中概括出歇后语构成的三条规律吗?(3分)外甥打灯笼——照旧(舅)哑巴吃黄连——有苦说不出黄鼠狼给鸡拜年——不安好心林冲棒打洪教头——专看你的破绽下手刘备借荆州——只借不还孔夫子搬家——净是输(书)答：(2)下面几则歇后语，都只写了一半，请根据你探究出来的规律，选择其中的两则，补写完整。(2分)绿绸缎上绣牡丹——老九的弟弟——白骨精遇上了孙悟空——9.依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（3分）山水是自然最生动.最完美的体现。①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；③仁者在山的稳定.博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。A.①②③④B.①③②④C.②④③①D.③①④②第23课参考答案1.略2.依次改为：辩证思想.逻辑修辞.高谈阔论.蒸馏水3.hǎo.hào4.略5.这个比喻是为了论证上句“求知可以改进人的天性”这个论点，这种用比喻论证的方法，能使论说的道理通俗易懂，使语言生动形象。6.略7.腹有诗书气自华书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书到用时方恨少。读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。8.（1）①后一部分解释前一部分的意义(释义);②后一部分不仅解释前一部分意义，而且谐音双关构成新的意义(谐音)；③引用常见的典故.寓言和神话传说等打比方(典故.故事)。(2)绿绸缎上绣牡丹——锦上添花老九的弟弟——老实(十)白骨精遇上了孙悟空——原形毕露9..C