七年级语文上册 第二单元 第七课《散文诗二首》练习题 新人教版

第七课《散文诗二首》练习题及答案（基础与拓展）阅读课文，完成以下练习：0.选出本课中让你印象最深刻的3-5个好词，把它们写在一段连贯合理的话中。1.选出多音字读音完全不同的一组()A.闷热愁闷闷闷不乐B.荫蔽荫庇封妻荫子C.荷花负荷荷塘月色D.落叶落枕丢三落四2.下列各句中，字形、注音或释意有误的一项是()A.那一朵红莲，昨夜还是菡萏（hàndàn，这里指红莲）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。B.梗上只留下小小的莲蒂（liándì，莲花与莲茎相连的部分），和几根淡黄色的花须。C.那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敧斜（qīxié，倾斜，歪斜不正）。D.除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽（yīnbì，枝叶遮蔽)？3.下面有关文学常识的表述有误的一项是（）A．《金色花》作者泰戈尔，是印度文学家，著有《新月集》《飞鸟集》等。B．《荷叶·母亲》作者是冰心，《繁星》和《春水》是她的代表性诗集，二者合为《繁星·春水》。C．冰心，原名谢婉莹，她被称为“世纪老人”，其作品以宣扬“爱的哲学”著称，有三大主题：母爱、童真和环保。D．泰戈尔是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，获奖作品是诗集《吉檀迦利》。4.品读课文《金色花》后完成下面习题：（1）“我”要变成金色花和妈妈嬉戏的原因是()A.让妈妈找不到我。B.不想和妈妈一样干活、读书。C.只是因为好玩，想捉迷藏。D.想回报母爱。（2）孩子为什么想变成一朵金色花，并且始终不让妈妈知道，直到最后也不告诉妈妈真相？5.下面对《荷叶·母亲》的赏析，有误的一项是()A.诗中综合运用了象征、比喻、借景抒情等写作手法，语言生动优美。B.“心中的雨点”指只能藏在心中，难以跟别人说的烦恼。C.《荷叶·母亲》这个题目，指荷叶像母亲一样,保护着它的孩子莲花,同时用荷叶来形容母亲,表现了母爱的伟大无私，也表达了对母亲的敬爱与赞美。D.这是一首散文诗，体裁介于散文与诗歌之间。6.课外阅读：造物者----倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”（1）这首诗出自《春水》，作者冰心，原名，我国代著名诗人。她的作品总是传达出“的哲学”。（2）“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”营造出一个纯美至善的氛围，代表了典型的冰心风格：将对、、的颂赞融合在一起，感情诚挚温暖，语言清雅优美，将读者带入真善美的境界之中。参考答案：1.D2.A3.C4.（1）D。（2）孩子想回报妈妈的爱，想为妈妈做点事，并不求妈妈的夸奖。他想变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方，尽自己所能地让妈妈生活得更加舒适惬意。所以他只是撒娇，就是不告诉妈妈。5.B（“心中的雨点”指人生路上的风雨磨难。）6.（1）谢婉莹；现；爱。（2）母爱、童真、自然。