七年级英语下册 知识导学 Module 4 Life in the future词句精讲精练 （新版

Module4Lifeinthefuture词句精讲精练词汇精讲1.carrycarry是及物动词，意思是“携带”，第三人称单数为carries，过去式是carried，现在分词为carrying。例如：Canyoucarrythebox?你能搬动这个箱子吗？【辨析】carry,take＆bring（1）carry有“拿，携带,提，扛，搬”等意，没有特定的方向。例如：Ican’tcarrytheheavybox.我搬不动这个重箱子。（2）bring指从别处将某人或者某物带到说话人所在的地方。例如：Pleasebringyourfamilyphototomorrow.明天请把你的全家福带过来。（3）take意为“带走，拿走”时，指把某人或者某物从说话人所在地带走。例如：Hisfatheroftentakeshimtothezooonweekends.他爸爸周末经常带他去动物园。2.change（1）change作可数名词，意为“变化，改变”；change还可以作不可数名词，意为“零钱，找头”。例如：Greatchangeshavetakenplacehere.这里发生了巨大的变化。Ihavenosmallchange.我没有零钱。（2）change还可以做动词，意为“改变，兑换，把……变成……”等。例如：TheweatheroftenchangesinEngland.英国的天气经常变化。Wecanchangeiceintowaterbyheatingit.我们可以通过加热把冰变成水。3.inthefutureinthefuture意为“在将来，在未来”。通常指将来的某一段时间，常用于将来时态。例如：Wewillhavearobotinthefuture.将来我们会有一个机器人。【拓展】infuture表示“今后，以后”，一般指从现在开始往后的时间，常指离现在较近的一段将来的时间；多用在表示提醒或者警告的句子中。例如：Don’tbelateinfuture.今后不要迟到了。You’dbetternotgooutaloneinfuture.今后最好别单独外出。4.lifelife名词，既可以是可数名词也可以是不可数名词。作“生活”讲时，是不可数名词；作“生命”讲时是可数名词，其复数是“lives”。例如：Lifeislikeajourney.生活像一次旅行。（不可数）Threepeoplelosttheirlivesintheaccident.事故中三人丧生。（可数）【拓展】常见的使用life的词组有livea…life过……的日子loseone'slife丧生saveone’slife救……的命giveone’slife献身come(back)tolife复活5.need（1）need作实义动词，意为“需要，必然”，有人称、时态及数的变化。常见的用法有：1）needsb./sth.意为“需要某人/某物”，例如：Heneedssomehelp.他需要些帮助。2）needtodosth.意为“需要做某事”，例如：Youdidn’tneedtocomesoearly.你不必来这么早。3）needdoing意为“需要（被）做”，例如：Theflowersneedwatering.花需要浇水。（2）need也可作情态动词，意为“需要，必须”，没有人称、数和时态的变化，后接动词原形，多用于否定句和疑问句中。例如：Heneednotgoatonce.他不必立刻走。Needhegoatonce?他必须立刻走吗？用must提问的句子，其否定回答常用needn’t。例如：—Musthehandinhishomeworkthismorning?他必须今天上午交作业吗？—No,heneedn’t.不，不必了。6.byby介词,意为“通过……，凭（以）……”，后面常接v-ing形式，表示通过做某事而得到某种结果。常用来回答Howdoyou…?或HowcanI…?这类问句。例如：－HowdoyoulearnEnglish?你怎样学英语？－IlearnEnglishbylisteningtocassettes.我通过听录音磁带学习英语。【拓展】by作介词的其他用法（1）表示“乘……（交通工具）。例如：WearegoingtoBeijingbytrain.我们打算坐火车去北京。（2）by表示“在……旁边”，侧重于眼前，多用于口语中，有时可与beside互换。例如：Hewassittingbythewindow。他坐在窗户旁边。（3）by可以表示“经过，通过”，例如：Youshouldleavethebuildingbytheexitwhentheaccidenthappens.当事故发生时，你应该从楼房的出口（消防通道的出口）出去。7.can＆beableto（1）beableto和can有时可以互换，但是can只用于一般现在时和一般过去时，而beableto有多种时态形式。例如：Marycanplaythepiano.玛丽会弹钢琴。Shehasbeenabletoplayitsinceshewasfive.她自从五岁起就会弹琴了。（2）用在过去时中，could经常表示能够做某事，事实上不一定去做，而was⁄wereableto则表示“过去设法做成了某事”。在否定句中两者可通用。例如：HecouldswimacrosstheEnglishChannel.Buthedidn’twanttodoitthatday.他能游过英吉利海峡，但那天他不想游。YesterdayIwasabletogethomebeforetheheavyrain.昨天我在下大雨前赶到了家里。（3）can可以表示允许或猜测，beableto不能表示这个意思。例如：Somebodyisknockingatthedoor.Whocanitbe?有人在敲门，会是谁呢？8.freefree意为“空闲的，有空的”，反义词是busy，意为“忙碌的”。befree=havetime,意为“有空”，freetime=sparetime,意为“业余时间，空闲时间”。例如：AreyoufreethisSunday?这周日你有时间吗？【拓展】free的其他用法：（1）free形容词，意为“免费的”。例如：Allthebooksarefree.所有的书免费。Nowthechildrenfromcountrygetfreetextbooks.现在农村的孩子免费得到了课本。（2）free形容词，意为“自由的”，名词形式是freedom。例如：Hewillbefreesoon.他很快就会得到自由。Youarefreetodoasyouwish.你想怎么做都可以。9.cometruecometrue意为“实现，应验，成为现实”等，常用来表示梦想、愿望等的实现，是一个常用词组。例如：Yourdreamwillcometrue.你的梦想会成真的。Hiswordsreallycometrue.他的话真的应验了。【拓展】辨析realize＆cometruerealize和cometrue都有“实现(理想／愿望等)”之意，但两者用法不同。realize是及物动词，常用于sb.realizesth.这种结构,句子的主语是人。cometrue是不及物动词词组，句子的主语通常是“理想、愿望”等词。例如：TheChinesepeopleareworkinghardtorealizethemodernizations.中国人民正在为实现现代化而努力工作。Hisdreamofbecomingateachercametrue.他当教师的理想实现了。10.cheap（1）cheap形容词，意为“便宜的”，可以在句子中作定语或者表语；反义词是expensive，意为“昂贵的”。例如：Iwillbuythecheaperone.我会买那个便宜点的。（2）cheap还可以意为“低廉的，劣质的”。例如：Thewatchlookscheap.那手表看起来很低廉。Youarestillchewingthosecheapcigars?你还在抽这种廉价的雪茄吗?11.riserise是不及物动词，意为“升起，上升”。例如：Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳从东边升起，从西边落下。【辨析】rise＆raise12.aswellaswell意为“也，又”，多位于句尾，与句子之间不加逗号。例如：单词词性用法例句rise不及物动词指主语自身移动向较高的位置。Theriverisrisingaftertherain.雨后河水正在上涨。raise及物动词指主语发出的动作要作用于其他事物。Pleaseraiseyourhand.请举起你的手。Wewillgototheparkaswell.我们也会去公园。【辨析】aswell,too,also＆either（1）aswell用于肯定句或疑问句，用在句末，与前面的句子不用逗号隔开。例如：Iwilldomyhomeworkaswell.我也要做作业。（2）too用于肯定句或疑问句，用在句末，常用逗号与前面的句子隔开。例如：Wearehappytoseeyou,too.我们也很高兴见到你。（3）either用于否定句，放在句末，常用逗号与前面的句子隔开。例如：Idon’tknowher,either.我也不认识她。（4）also用于句子中间，常放在be动词、助动词、情态动词之后，行为动词之前。例如：Mymotherisalsoateacher.我妈妈也是个老师。词汇精练Ⅰ.写出反义词。1.light______2.busy______3.small_______4.cool______5.easy_______6.cheap______7.hot______8.same______Ⅱ.根据句意、首字母或汉语提示完成句子。1.Whatareyougoingtodointhef______?2.Theteachercancheckthestudents’l_____andhelpthem.3.A______lastsfromSeptembertoNovember.4.Mydreamwillc_____trueoneday.5.Wecanaskourteacherq______byInternetandtelephone.6.Theoldmann_____ourhelp.7.Nowmanyteacherswriteontheblackboardwithc______.8.Willtherebetrafficj_____inthecountry?9.Schoolisveryfunandyoucanmakemanyf______there.10.Inthefuture,thechangeofweatherwon’tm______achangeofclothes.（有点不明白）Ⅲ.用所给单词的适当形式填空。1.Jimisgoing______(fish)withUncleLitomorrow.2.Areyou______(come)totheparty?3.Mylittlebrotherenjoys______(play)games.4.Whatabout______(play)soccerwithusintheafternoon?5.Manypeoplelosttheir_____(life)inthetrafficaccident.6.I_____(be)abletodotheworkbymyself.7.Heneeds______(buy)acomputer.8.Willtheysend_____(they)homeworktotheirteacherbyemail?9.I_____(study)Englishhardthisterm.10.Thegirlwants_____(be)asingerwhenshegrowsup.Ⅳ.选词填空。1.Whenthesunorthemoon