七年级英语下册 Unit 4 Dont eat in class第三课时 Section B（1a-

第三课时SectionB(1a－1d)TargetNavigation【目标导航】Keywordsandphrases：out，practice，dish，before，goout，dothedishesKeysentences：“Imust…”，“Ihaveto…”，“Ican/can't…”Skills：能听懂有关谈论规则的对话并进行自由交际。Emotion：习惯成自然。Theguidanceoflearningmethods【学法指导】通过小组讨论、采访、调查等多种形式，确立在用中学，在做中学的思想。Learningimportantanddifficultpoints【学习重难点】学会谈论自己或别人的日常生活，询问及表述学校的规章制度。TeachingSteps【教学过程】AutonomousLearningScheme【自主学习方案】预习指导与检测(一)预习指导1．预习Page22上生词和短语，根据音标会读记。2．完成1a练习。(二)预习检测英汉互译1．goout________________2．practicetheguitar________________3．dothedishes________________4．helphismommakebreakfast________________5．onschoolnights________________6．everySaturday________________7．放学以后________________8．在晚上________________(Keys：1.出去，2.练习吉他，3.洗碗碟，4.帮助他妈妈做早餐，5.在上学的晚上，6.每星期六，7.afterschool，8.intheevening)ClassroomLearningGuidanceScheme【课堂导学案】【探究一】(1)Learnthenewphrasesin1band1c.(2)Presentthekeysentencesandpracticethemusingthepicturesin1a.(3)Finish1a，thenchecktheanswers.【探究二】Listenandfinish1b.Checktheanswers.【探究三】Listenagain.Finish1c.WritewhenDavehastofollowtherulesinthechartin1b.Checktheanswers.【探究四】Pairworkandfinish1d.TalkabouttherulesinDave'shouse.【知识点拨】practice后接名词，代词或V－ing形式。如：Hepractices(playing)thepianoeveryday.ClassroomEvaluationScheme【课堂评价案】详见当堂训练部分(即学生用书同步练习题)。TeachingReflection【教学反思】本节课是SectionB的第一课时，通过大量的听说练习继续进一步学习有关规则的话题，本节课要求学生能听懂有关谈论规则的对话并进行自由交际，在引导学生进行听说练习的过程中，学习重点单词和短语“out，practice，dish，before，goout，dothedishes”等，以及重点句型“Imust…”，“Ihaveto…”，“Ican/can't…”。这一节课的课堂教学始终以听说为主，以听开始，以说结束，这一课时的听力练习，难度稍微大了一些，主要以听较长的对话为主，因而教师听前的引导很重要，可以在听第一遍的时候，给一个比较容易的理解性的问题，总之引导要循序渐进。