七年级英语上册 Unit 7 Days and Months词句精讲精练 （新版）冀教版

Unit7DaysandMonths词句精讲精练词汇精讲1.on/in/at接时间on/in/at可以用在表示时间的词前，但用法并不相同，其区别如下：(1)in后常跟年，月，季节，周等，也用于表示泛指的上午，下午，晚上。例如：insummer在夏季inthemorning在上午inJuly在七月Weoftenplanttreesinspring.我们经常在春季植树。MyfatheroftengoestoBeijinginJanuary.我的爸爸经常在一月去北京。(2)on后常跟具体某一天，或者跟表示某一天的上午，下午，晚上等的词。例如：onSaturday在星期天WeareveryhappyonChildren’sDay.儿童节那天我们很开心。(3)at后常跟表示某个具体的时刻点或用在一些固定搭配前。例如：at7:00在七点钟atthemoment在此刻atnight在夜里2.inneedinneed是固定搭配，意为“在危难中，在危急中，在困难时”，need为名词。例如：Afriendinneedisafriendindeed.患难朋友才是真朋友。【拓展】常见的含有in的短语：indanger在危险中indebt负债,欠情indetail详细地inEnglish用英语(表示)infact其实,事实上infrontof在……前面inhand在手中,在进行中inhospital住院innature性质上,事实上,实质上,究竟innotime立即,马上innoway决不3.enjoyenjoy是及物动词，意为“享受……的乐趣；欣赏；喜欢”。其用法如下：sth.（名词或代词）enjoy+oneself（反身代词）＝haveagoodtimedoingsth.（只接v.-ing形式，不接todosth.）例如：IenjoythesongssungbyJayChou.我喜欢周杰伦的歌。Weenjoyedourselvesattheparty.昨晚的聚会，我们玩得很高兴。Inmyclass,mostofthestudentsenjoysingingEnglishsongs.在我们班，大多数学生喜欢唱英语歌。4.during/induring表示一段时间，强调某事持续一段时间，其长度明确、起止分明，后接精确说明长度的词。例如：Manypeoplesufferedhardshipduringthewar.许多人在战争期间受苦遭难。【拓展】during和in的区别：(1)在stay,visit,meal等表示行为要持续一定时间的名词之前，只能用during而不能用in。例如：Thephonerangduringthemeal.吃饭时电话铃响了。IwenttoseemyauntduringmystayinBeijing.在北京逗留期间，我去看了我的姑妈。(2)与季节名词连用用，in表泛指，during表特指。比较：Insummerweoftencampintheforest.夏天我们常在森林里露营。(泛指)Duringthesummerwecampedintheforest.今年夏天我们在森林里露营。(特指)5.excited/excitingexciting是形容词，意为“令人兴奋的”，一般用来说明事物的特征。例如：Ilikefootball.Ithinkit’sveryexciting.我喜欢足球。我认为它非常令人兴奋。excited也是形容词，意为“感到兴奋的”，一般用来说明人的感受。例如：Heisveryexcitedatthenews.因为那个消息他很兴奋。【拓展】英语中，带-ing的形容词，用来形容事物，指某事物的性质、特征，意为“令人……的”“让人……的”，常用事物作主语或作定语修饰物。而带-ed的是用来形容人的，意为“感到……的”“使人……的”，其主语是人，类似的词有：boring令人厌烦的interesting令人感兴趣的moving令人感动的bored（人）感到厌烦的interested（人）感兴趣的moved（人）感动的tiring令人厌倦的surprising令人惊讶的tired（人）感到疲倦/累/厌烦的surprised（人）感到惊讶的6.hopehope意为“希望”，用于表示有可能实现的愿望，其后可接不定式或宾语从句，但表达“希望别人做某事”时则需用hopethat从句。即：sotodosth.注意：没有hopesb.todosth.的用法hope+that从句表示很有可能实现的主观愿望forsth.例如：Mymotherhopestofindherlostwatchsomewhere.我妈妈希望在什么地方找到她丢失的手表。Ihopeyoucanpasstheexam.我希望你能通过考试。7.high(1)形容词，意为“高的”。例如：Themountainis2,000metershigh.那座山有2000米高。(2)副词，意为“（位置）高”。例如：Theplaneisflyinghighabovetheclouds.飞机正在云层上方飞行。【拓展】high和tall的辨析：(1)high是一个常用词，多指物体的高度，但不指人的身高；还可指抽象的高，如物价、速度、温度、品质、评价等方面的高。例如：ahighmountain高山ahighshelf高架子highstandard高标准(2)tall多指人、树、建筑物等的“高”，但不指山的“高”，指人或物高且细长。例如：atallman一个高个子男人atalltree一棵高大的树atallbuilding一座高大的楼房8.it(1)用作人称代词，代替前文提到过的事物。例如：Thetrainhasarrived.Itarrivedhalfanhourago.火车已经到了。它是半小时前到的。(2)用以代替提示代词this,that。例如：—What’sthis?这是什么？—It’saknife.一把水果刀。(3)起指示代词的作用，指一个人或事物。例如：—Whoisknockingatthedoor?谁在敲门？—It’sme.是我。(4)指时间、季节等。例如：—Whattimeisit?几点了？—It’seighto’clock.八点。Itoftenrainsinsummerhere.这里夏天经常下雨。(5)指距离。例如：Itisalongwaytotheschool.去学校的路很远。(6)常用it作形式主语的句型：Itistimetodosth.到了做某事的时间了。Itis+形容词（+of/forsb.）+todosth.对某人来说，做某事是……。例如：Itistimetohavedinner.到了吃晚餐的时间了。ItisimportantforustolearnEnglishwell.对我们来说，学好英语很重要。词汇精练I.英汉互译。1.玩得高兴_______________________2.大优惠，大减价_______________________3.新年快乐_______________________4.看电影_______________________5.goskating_______________________6.NationalDay_______________________7.countdown_______________________8.忘记去做某事_______________________9.在困难时_______________________10.运动会_______________________II.根据句意和首字母及汉语提示，完成单词。1.WehaveP.E.on______________(星期一).2.Lookattheclouds.Itisgoingtober______________.3.You’dbetterstayathome.It’ssohot______________(在外面).4.Mybirthdayison______________(十二月)20th.5.Septemberisthen______________monthoftheyear.6.Weareverye______________atthenews.7.Ihavesome______________(计划)forourholidays.8.Iu______________gotothezooonSundays.9.OnC______________EveIhaveabigdinnerwithmyfamily.10.J______________1stisChildren’sDay.III.用所给词的适当形式填空。1.Lookatthe____________(cloud)inthesky.It’sgoingto____________(rain).2.Mybrotherlikestoplaywith____________(snow)on____________(snow)days.3.Mymomlikes____________(read)booksatnight.4.LiLin,it’stimeforus____________(go)totheparty.5.—Wouldyoulike____________(play)ping-pongwithme,Jenny?—Yes,I’dliketo.6.Wearegoingtothemovietheater____________(watch)amovie.7.Let’s____________(listen)toTom’sreportabouthisfamily.8.TodayisMay31.Tomorrowis____________(child)Day.9.Studentslikewinterh____________.Becausetheydon’thavetogotoschool.10.DoesLucylike____________(swim)insummertime?【参考答案】I.英汉互译。1.haveagoodtime/enjoyoneself/havefun2.bigsale3.HappyNewYear4.watchamovie5.去滑冰6.国庆节7.倒计时，倒读数8.forgettodosth.9.inneed10.sportsmeetingII.根据句意和首字母及汉语提示，完成单词。1.Monday2.rainy3.outside4.December5.ninth6.excited7.plans8.usually9.Christmas10.JuneIII.用所给词的适当形式填空。1.clouds;rain2.snow;snowy3.reading4.togo5.toplay6.towatch7.listen8.Children’s9.holiday10.swimming句式精讲1.Whatdayisittoday?本句是询问“星期几”的常用句型，还可以用句型“Whatdayisittoday?”其答语是Itis…或Todayis…。例如：—Whatdayisittoday?今天是星期几？—TodayisMonday.今天是周一。2.Howistheweather?此句型是用来询问天气的句型，类似的还有：What’stheweatherlike?如果要询问某地的天气情况，常用What’stheweatherlikein…?或How’stheweatherin…?其中介词in后跟表示地点的名词。对这些句型的回答常用“Itis…”或“Theweatheris…”，is后跟描述天气状况的形容词或动词-ing形式，其中描述天气状况的形容词可以是warm;hot;cool;cold等表示冷暖的词，也可以是sunny;rainy;windy;cloudy;snowy等表示天气的词。例如：—What’stheweatherlikeinBeijing?—It’sclo