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当前位置:首页 > 临时分类 > 七年级数学下册 第十章《数据的收集、整理与描述》单元综合测试4 新人教版
第五章《相交线与平行线》单元检测第I卷选择题(共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将答案填入答题卡内)1.下面的四幅图案中可以通过平移左图得到的是【】2.下图中,∠1与∠2是对顶角的图形的个数是【】A.0B.1C.2D.33.在同一平面内,不重合的三条直线的公共点的个数是【】A.可能是0个,1个,2个B.可能是1个或3个C.可能是0个,2个,3个D.可能是0个,1个,2个或3个4.如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥CD,垂足为O,则图中∠AOE和∠BOD的关系是【】A.相等角B.对顶角C.互为补角D.互为余角5.如图,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且EF∥AB,要使DF∥BC,只需满足下列条件中的【】A.∠1=∠2B.∠1=∠DFEC.∠1=∠AFDD.∠2=∠AFD6.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,如果AB=4cm,AC=3cm,AD=2.4cm,那么点C到直线AB的距离为【】A.3cmB.4cmC.2.4cmD.无法确定7.如图,已知∠1=∠2=∠3=55°,则∠4的度数是【】A.55°B.95°C.115°D.125°8.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B.那么下列结论中:①∠3=∠4;②∠2=∠5;③DE∥BC;④∠2=∠4;⑤∠4+∠5=180°.其中正确的个数是【】A.2个B.3个C.4个D.5个9.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,DE∥AB,则∠CDE与∠BAD的关系是【】A.互余B.互补C.相等D.不能确定10.学习了平行线后,小敏想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的(如图(1)~(4)):从图中可知,小敏画平行线的依据有:.【】①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③同位角相等,两直线平行;④内错角相等,两直线平行A.①②B.②③C.③④D.①④第II卷非选择题(共90分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,请将答案填入答题卡内)11.下列命题中:①相等的角是对顶角;②不相交的两条直线叫做平行线;③两条直线被第三条直线所截,内错角相等;④邻补角的平分线互相垂直.其中是真命题的有.(填序号).12.如图,由三角形ABC平移得到的三角形共有个.13.如图,两幢互相平行的大楼顶部各有一个射灯,当光柱相交时,∠1+∠2+∠3=_______.14.如图,已知∠3+∠4=180°,请写出你认为正确的一个结论_______.15.一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若∠1=75°,则∠2的大小是.16.如图,AB,CD相交于点O,AC⊥CD于点C,若∠BOD=38°,则∠A等于______.17.如图,已知直线AB、CD交于点O,OE⊥AB于点O,且∠1比∠2大20°,则∠AOC=_________.18.将一长方形纸片,按如图折叠后,再展开.若∠1=50°,则∠2的度数为_____.三、解答题(本大题共8小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(6分)如图,∠α=∠A,∠β=∠B.请说明:MN∥CD.20.(6分)(1)把小船ABCD通过平移后到A′B′C′D′的位置,请你根据题中信息,画出平移后的小船位置;(2)如图,一辆汽车在直线公路AB上由A向B行驶,M、N是分别位于公路AB两侧的村庄.设汽车行驶到点P时,离村庄M最近,汽车行驶到点Q时,离村庄N最近,请在图中公路AB上分别画出点P、Q的位置.21.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,已知OP是∠BOC的平分线,∠AOE=∠DOF=90°.(1)图中除直角外,还有相等的角吗?请写出两对.(2)如果∠AOD=40°,试求∠BOF、∠COP的度数.22.(9分)画图题:(1)如图,过点C能画出几条与直线AB平行的直线?(2)过点D画一条与直线AB平行的直线,它与(1)中所画的直线平行吗?如平行,用符号表示它们的平行关系.(3)你发现了什么结论?23.(9分)如图,(1)已知AB∥CD,EF∥MN,∠1=115°,求∠2和∠4的度数;(2)本题隐含着一个规律,请你根据(1)的结果进行归纳,试着用文字表述出来;(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一角是另一个角的两倍,求这两个角的大小.24.(8分)如图,已知∠BAG与∠AGD互补,且∠1=∠2.问∠E与∠F相等吗?为什么?25.(8分)如图,直线l1∥l2,直线l3与直线l1、l2分别相交于C、D两点,有一点P在l3上运动(不与C,D重合),在运动过程中,∠CAP,∠DBP与∠APB有什么数量关系?试说明理由.26.(12分)阅读下列解题过程:如图甲是明明设计的智力拼图玩具的一部分,现在明明遇到两个问题,请你帮他解决:问题(1):已知AB∥DE,∠D=30°,∠ACD=65°,那么∠A应等于多少度?问题(2):已知GP∥HQ,那么∠G、∠F、∠H之间有什么关系?试说明理由.问题(3):如图乙是一探照灯灯碗的纵剖面,从位于O点的灯泡发出两束光线OB、OC经灯碗反射以后平行射出.如果∠ABO=57°,∠DCO=54°,那么∠BOC的度数为__________(直接写出结果即可).答案一、1.C2.B3.D4.D5.B提示:由EF∥AB可得∠1=∠2,若∠1=∠DFE,则∠2=∠DFE,故可推出DF∥BC.6.A提示:AC的长即为所求距离.7.D提示:由题意可推出a∥b,故可得∠4的同位角与∠3互补,即∠4=180°-55°=125°.8.B提示:由∠1+∠2=180°,不难得出AB∥EG,再结合∠3=∠B,又可得DE∥BC,从而易证①②③都正确.9.A10.C二、11.④12.513.360°提示:过∠1的顶点作任一大楼的平行线.14.答案不唯一,如:MN∥BD,∠1=∠B等.15.105°16.52°17.35°提示:由∠1=∠2+20°,∠1+∠2=90°,可求出∠2=35°,再由对顶角相等,即可求出∠AOC=35°.18.65°三、19.解:因为∠α=∠A,所以AB∥DC.又因为∠β=∠B,所以AB∥MN.所以MN∥CD.20.(1)图略;(2)图略,提示:分别过M、N向AB作垂线,所得垂足段即为所求点.21.解:(1)答案不唯一.如∠POC=∠POB;∠EOC=∠BOF等;(2)因为∠AOD=40°,∠DOF=90°,所以∠BOF=180°-(∠AOD+∠DOF)=50°.因为∠BOC=∠AOD=40°,又因为OP是∠BOC的平分线,所以∠COP=12∠BOC=20°.22.解:(1)过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,所以能画1条;(2)如图,平行,CE∥DF;(3)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.23.(1)∠2=115°,∠4=∠3=65°;(2)如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么,这两个角相等或互补;(3)根据(2),设其中一个角为x,则另一个角为2x,x+2x=180°,x=60°,故这两个角的大小为60°,120°.24.解:∠E=∠F.理由如下:因为∠BAG+∠AGD=180°,所以AB∥CD,所以∠BAG=∠CGA.又因为∠1=∠2,所以∠BAG-∠1=∠CGA-∠2,即∠3=∠4.所以AE∥FG,所以∠E=∠F.25.解:(1)当点P在C,D之间运动时,如图,过点P作PM∥l1,则有PM∥l2.因为PM∥l1,所以∠1=∠3.因为PM∥l2,所以∠2=∠4,所以∠3+∠4=∠1+∠2,即∠APB=∠CAP+∠DBP.(2)当点P在直线l3上且在l1上方运动时,∠APB+∠CAP=∠DBP.(理由略)(3)当点P在直线l3上且在l2下方运动时,∠APB+∠DBP=∠CAP.(理由略)26.解:(1)过C作CM∥AB(点M在点C的右面),因为AB∥DE,所以DE∥CM.因为DE∥CM,所以∠DCM=∠D=30°,因为∠ACD=∠DCM+∠ACM=65°,所以∠ACM=65°-30°=35°,又因为AB∥CM,所以∠A=∠ACM=35°;(2)∠G+∠F+∠H=360°,理由如下:过点F作FN∥GP交PQ于点N,因为GP∥HQ,所以FN∥HQ.因为FN∥GP,所以∠G+∠GFN=180°,又因为FN∥HQ,所以∠NFH+∠H=180°,所以∠G+∠GFN+∠NFH+∠H=180°+180°,所以∠G+∠F+∠H=360°;(3)111°.
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