四川省凉山州2019-2020学年高一化学上学期期末模拟试题（二）

四川省凉山州2019-2020学年高一化学上学期期末模拟试题（二）一、单选题（本大题共16小题，共48分）1.化学与生产、生活息息相关，下列说法或做法不正确的是A.空气质量日报的主要目的是树立人们环保意识，同时也让人们知道了二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物是大气主要污染物B.工业上生产玻璃、水泥和陶瓷，均需石灰石作原料C.生铁和钢的主要区别在于生铁含碳杂质高，而钢含碳杂质低D.青铜是我国使用最早的合金【答案】B【解析】解：二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物会危害人体健康，是大气主要污染物，是空气质量日报报道的有关污染物，故A正确；B.工业生产玻璃、水泥，均需用石灰石作原料，陶瓷的原料为黏土，不需要石灰石，故B错误；C.生铁与钢的区别为含碳量不同，均含C元素，但钢中含碳量较低，故C正确；D.青铜是由铜、锡形成的合金，铜的活泼性较弱容易冶炼，我国使用最早的合金是青铜，故D正确。故选：B。A.二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物会危害人体健康；B.陶瓷的原料是黏土；C.生铁与钢均是铁的合金，区别为含碳量不同；D.人类最早使用的合金是由铜、锡形成的青铜。本题考查化学知识在生产生活中的应用，侧重于化学与人体健康、生产、生活的考查，为高考常见题型和高频考点，有利于培养学生的良好科学素养，难度不大，注意相关基础知识的积累。2.下列各组混合物，能用分液漏斗进行分离且油层从分液漏斗下口放出的是A.酒精和水B.汽油和植物油C.碘和四氯化碳D.水和四氯化碳【答案】D【解析】解：酒精与水互溶，故A不选；B.汽油和植物油互溶，故B不选；C.碘和四氯化碳互溶，故C不选；D.水和四氯化碳分层，且四氯化碳的密度比水的密度大，符合题意，故D选；故选：D。能用分液漏斗进行分离且油层从分液漏斗下口放出，可知混合物分层，且油层的密度比水的密度大，以此来解答。本题考查混合物分离提纯，为高频考点，把握物质的性质、混合物分离提纯为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意有机物的溶解性，题目难度不大。3.下列物质的使用不涉及化学变化的是A.明矾用作净水剂B.液氯用作制冷剂C.氢氟酸刻蚀玻璃D.生石灰作干燥剂【答案】B【解析】解：明矾在水中可以电离出两种金属离子、而很容易水解，生成胶状的氢氧化铝，氢氧化铝胶体的吸附能力很强，可以吸附水里悬浮的杂质，从而使杂质沉降水变澄清，属于化学变化，故A错误；B.液氯汽化时吸收热量，故可用作致冷剂，属于物理变化，故B正确；C.氢氟酸能够与玻璃中的主要成分二氧化硅发生反应，故氢氟酸能刻蚀玻璃，属于化学变化，故C错误；D.生石灰与水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，故D错误，故选：B。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．本题考查物理变化与化学变化的判断，难度不大．要注意化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．4.下列气体中，既可用浓硫酸干燥，又可用固体NaOH干燥的是A.B.C.D.【答案】B【解析】解：A、可以和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，故A错误；B、既不与浓硫酸反应，也不与氢氧化钠反应，因此可以干燥，故B正确；C、能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，故C错误；D、氨气溶于水是氨水，能与浓硫酸反应，故D错误；故选：B。选干燥剂要满足：干燥剂不能与气体反应同时能吸收水．要牢记常用的干燥剂，而且要掌握干燥剂的性质，了解干燥剂能与哪一类物质反应，能作哪些气体的干燥剂等．5.下列固体物质敞放在空气中因发生氧化还原反应而变质的是A.B.C.D.【答案】C【解析】解：在空气中长时间放置生成碳酸氢钠，变质过程中不存在元素化合价变化，不属于氧化还原反应，故A错误；B.较稳定，在空气中不会变质，加热条件下分解生成氧化铝和水，但不属于氧化还原反应，故B错误；C.在空气中易氧气被氧化，因发生氧化还原反应而变质，故C正确；D.在空气中不易变质，加热条件下分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，但不属于氧化还原反应，故D错误；故选：C。发生氧化还原反应而变质的化合物，应具有氧化性或还原性，且可与空气中的氧气、水或二氧化碳发生氧化还原反应，以此解答。本题综合考查氧化还原反应，题目难度不大，明确氧化还原反应概念及特征即可解答，学习中注意相关基础知识的积累，试题侧重考查学生的分析能力及灵活应用基础知识的能力。6.设表示阿伏伽德罗常数，下列叙述正确的是A.、时，中含有的分子数为B.溶液中数为C.1mol硫酸钾中阴离子所带的电荷数为D.常温常压下，16g氧气所含电子数为【答案】C【解析】解：A、、时，水为固体，故不能根据气体摩尔体积来计算其物质的量，故A错误；B、溶液体积不明确，故溶液中钠离子的个数无法计算，故B错误；C、硫酸钾中含2个钾离子和1个硫酸根，故1mol硫酸钾中含个阴离子，则所带的负电荷为个，故C正确；D、16g氧气的物质的量为，而氧气中含16个电子，故氧气中含个电子，故D错误。故选：C。A、、时，水为固体；B、溶液体积不明确；C、硫酸钾中含2个钾离子和1个硫酸根；D、求出氧气的物质的量，然后根据氧气中含16个电子来分析。本题考查了物质的量和阿伏伽德罗常数的有关计算，难度不大，掌握公式的运用和物质的结构是解题关键。7.某无色透明溶液，在酸性环境下能大量共存的离子组是A.、、、B.、、、C.、、、D.、、、【答案】D【解析】解：酸性条件下不能大量共存，易生成硅酸沉淀，故A错误；B.、结合生成水和气体，不能大量共存，故B错误；C.为紫色，为浅绿色，与无色不符，且酸性条件下发生氧化还原反应，故C错误；D.因该组离子之间不反应，能大量共存，且离子均为无色，故D正确。故选：D。强酸性溶液，含大量的，根据离子之间不能结合生成水、气体、沉淀，不能发生氧化还原反应等，则离子能大量共存，并结合离子的颜色来解答。本题考查离子的共存问题，为高考高频考点，侧重复分解反应的考查，注意离子之间的反应及常见离子的颜色，题目难度不大。8.氯气是一种重要的工业原料，工业上利用反应检查氯气管道是否漏气，下列说法错误的是A.若管道漏气遇氨就会产生白烟B.该反应利用了的强氧化性C.该反应被还原D.生成1mol有6mol电子转移【答案】C【解析】解：反应生成HCl，可与HCl反应生成氯化铵，有白烟生成，故A正确；B.Cl元素化合价降低，被还原，为氧化剂，有强氧化性，故B正确；C.反应中N元素化合价升高被氧化，则反应被氧化，故C错误；D.N元素化合价由价升高到0价，则生成时有6mol电子转移，故D正确。故选：C。反应中，Cl元素化合价降低，被还原，为氧化剂，N元素化合价升高，被氧化，为还原剂，可与HCl反应生成氯化铵，有白烟生成，以此解答。本题考查氯气的性质，侧重于化学与生活、生产的联系以及氧化还原反应的考查，注意从元素化合价的角度解答该题，难度不大。9.下列离子方程式书写正确的是A.通入水中：B.溶液中滴加盐酸：C.钠加入水中：D.铜片放入稀溶液中：【答案】D【解析】解：氯气与水反应生成的次氯酸是弱电解质，正确的离子方程式为：，故A错误；B.溶液中滴加盐酸，正确的离子方程式为：，故B错误；C.钠加入水中，反应生成氢氧化钠和氢气，正确的离子方程式为：，故C错误；D.铜与稀硝酸反应的离子方程式为：，故D正确；故选：D。A.次氯酸为弱电解质，离子方程式中不能拆开；B.碳酸氢根离子不能拆开，需要保留整体；C.2mol钠与水完全反应生成1mol氢气，该反应不满足电子守恒；D.铜与稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮气体和水．本题考查了离子方程式的书写判断，题目难度中等，注意明确离子方程式正误判断常用方法，如：检查反应物、生成物是否正确，检查各物质拆分是否正确，如难溶物、弱电解质等需要保留化学式，检查是否符合守恒关系如：质量守恒和电荷守恒等．10.下列各组物质中，不能按下表中“”表示一步完成关系相互转化的是ABNOCCCODA.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】解：二氧化硅与氢氧化钠反应生成硅酸钠，硅酸钠与盐酸反应生成硅酸，可以一步实现转化，故A正确；B.NO与氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮与水反应生成硝酸，可以一步实现转化，故B正确；C.过量的碳与氧气反应生成CO，CO与氧气反应生成二氧化碳，可以一步实现转化，故C正确；D.偏铝酸钠不能一步转化生成氧化铝，应先与酸反应生成氢氧化铝沉淀，氢氧化铝加热分解生成氧化铝，故D错误；故选D．本题考查元素化合物的性质，难度中等，旨在考查学生对基础知识的掌握，掌握元素化合物的性质是解题的关键．11.通过化学实验现象得出相应的结论是探究物质性质的一种重要方法，下列化学实验现象与结论对应完全正确的是化学实验现象解释与结论A钠与水反应时浮在水面上钠与水生成的气体托举钠浮在水面上B向溶液中滴加氯水溶液变为棕黄色说明氯水中含有HClOC氯水呈黄绿色氯气与水反应生成了黄绿色物质D铁在氯气中点燃，剧烈燃烧，产生棕褐色的烟产物为棕褐色小颗粒燃烧不一定需要氧气A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】解：钠的密度小于水，钠放在水中会浮在水面上，故A错误；B.溶液中氯气、HClO都强氧化性，都可以将亚铁离子氧化为铁离子，而使溶液变为棕黄色，不能说明氯水中含有HClO，故B错误；C.氯水溶液中，只有氯气有颜色，为黄绿色，氯水呈浅黄绿色是由于含有氯气，故C错误；D.铁与氯气反应生成棕褐色的氯化铁，可发出棕褐色的烟，根据该反应知，燃烧不一定需要氧气，故D正确；故选：D。A.钠的密度小于水，不是钠与水生成的气体托举钠浮在水面上；B.氯水溶液中存在平衡，溶液中氯气、HClO都具有强氧化性；C.氯气有颜色，为黄绿色；D.剧烈的发光、发热的氧化还原反应，均为燃烧反应，铁与氯气反应生成棕褐色的氯化铁。本题考查了实验评价，明确相关物质的性质、反应现象的分析判断是解题关键，本题侧重考查了氯气及其化合物的性质应用，关键是题目难度不大。12.根据下列反应：；判断：、、氧化性由强到弱的顺序是A.B.C.D.【答案】B【解析】解：反应中，氧化银做氧化剂，双氧水作还原剂，则氧化性，反应中，双氧水做氧化剂，铬酸钾做氧化产物，则氧化性，则氧化性顺序为，故选：B。氧化剂的氧化性氧化产物的氧化性还原剂的氧化性，由此分析解答。本题考查了氧化还原反应中氧化性和还原性强弱的比较，题目难度中等，充分考查学生的分析、理解能力及灵活应用能力，注意掌握氧化还原反应的基本概念，明确氧化剂、还原剂的概念及判断方法。13.为了除去粗盐中的、、以及泥沙等杂质，某同学设计了一种制备精盐的实验方案，步骤如下用于沉淀的试剂稍过量：下列说法不正确．．．的是A.第步过滤出的滤渣是泥沙B.在第步中不能用KOH替代NaOHC.第步加入溶液的目的是除去和D.第、、步添加试剂的操作顺序还可以是：NaOH、、【答案】D【解析】【分析】本题考查混合物分离提纯，为高频考点，把握物质的性质、流程中发生的反应、混合物分离方法为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意元素化合物知识与实验的结合，题目难度不大。【解答】A.泥沙不溶于水，第步过滤出的滤渣是泥沙，故A正确；B.如用KOH代替NaOH，则生成KCl，引入新杂质，故B正确；C.第步加入溶液，可生成碳酸钡、碳酸钙沉淀，以达到除去钡离子、钙离子的目的，故C正确；D.碳酸钠应在氯化钡之后加入，避免引入钡离子，故D错误。故选：D。14.和是厨房中常用食用碱，下列说法正确的是A.俗名小苏打B.分别取固体滴加几滴水，均无放热效应C.各取1g固体加10mL水，充分振荡后滴加滴酚酞，红色更深的是D.加热易分解【答案】D【解析】解：A、俗名叫苏打，而小苏打是碳酸氢钠，故A错误；B、溶于水试管温度上升，所以并不是均无热效应，故B错误；C、碳酸钠的水解程度大于碳酸氢钠，所以红色更深的是碳酸钠，故C错误；D、加热分解分解成碳酸钠、二氧化碳和水，所以碳酸氢钠不稳定受热易分解，故D正确；故选：D。A、俗名叫苏打；B、溶于水试管温度上升；C、碳酸钠的水解程度大于碳酸氢钠；D、碳酸氢钠不稳定受热易分解；本题考查碳酸钠与碳酸氢钠的性质，明确发生的化学反应是解答