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2019年四川省巴中市平昌县中考数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.在,,,sin30°,tan30°,(﹣)0,,这八个数中,整数和无理数分别有()A.3个,2个B.2个,2个C.2个,3个D.3个,3个2.下列运算正确的是()A.π0=1B.=C.(2A2)3=6A6D.(a+b)2=a2+b23.一幅美丽的图案,在某个顶点处由四个边长相等的正多边形镶嵌而成,其中的三个分别为正三边形,正四边形,正六边形,则另外一个为()A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形4.小明在参加区运动会前刻苦进行100米跑训练,老师对他10次的训练成绩进行统计分析,判断他的成绩是否稳定,则老师需要知道他这10次成绩的()A.众数B.方差C.平均数D.频数5.下列x的值不是不等式﹣2x+4<0的解,答案是()A.﹣2B.3C.3.5D.106.如图,点I和O分别是△ABC的内心和外心,则∠AIB和∠AOB的关系为()A.∠AIB=∠AOBB.∠AIB≠∠AOBC.4∠AIB﹣∠AOB=360°D.2∠AOB﹣∠AIB=180°7.已知AB是圆O的直径,AC是弦,若AB=4,AC=2,则sin∠C等于()A.B.C.D.8.如图,已知直线MN:y=kx+2交x轴负半轴于点A,交y轴于点B,∠BAO=30°,点C是x轴上的一点,且OC=2,则∠MBC的度数为()A.75°B.165°C.75°或45°D.75°或165°9.如图,点A为反比例函数y=﹣图象上一点,过A作AB⊥x轴于点B,连接OA,则△ABO的面积为()A.4B.﹣2C.2D.无法确定10.如图,是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,其对称轴是x=﹣1,且过点(﹣3,0),下列说法:①abc<0;②2a﹣b=0;③8a+c>0;④若(﹣5,y1),(3,y2)是抛物线上两点,则y1=y2,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)11.64的立方根为.12.函数y=的自变量x的取值范围是.13.已知x2+y2=10,xy=3,则x+y=.14.若,则(b﹣a)2015=.15.如图,直线y1=x+b与y2=kx﹣1相交于点P,点P的横坐标为﹣1,则关于x的不等式x+b>kx﹣1的解集.16.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠DCB=32°.则∠ABD=17.已知菱形的周长为40cm,两个相邻角度数比为1:2,则较短的对角线长为,面积为.18.半径为2的圆被四等分切割成四条相等的弧,将四个弧首尾顺次相连拼成如图所示的恒星图型,那么这个恒星的面积等于.19.在实数范围内分解因式:x2y﹣3y=.20.如图所示,在正方形ABCD中,以AB为边向正方形外作等边三角形ABE,连接CE、BD交于点G,连接AG,那么∠AGD的底数是度.三.解答题(共11小题,满分90分)21.(6分)计算sin45°+3tan30°﹣(π﹣1)022.(7分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣3=0…①.(1)对于任意的实数m,判断方程①的根的情况,并说明理由.(2)若x=﹣1是这个方程的一个根,求m的值和方程①的另一根.23.(7分)先化简,,然后从﹣1≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.24.(8分)在▱ABCD中,∠BCD的平分线与BA的延长线相交于点E,BH⊥EC于点H,求证:CH=EH.25.(8分)“宜居襄阳”是我们的共同愿景,空气质量备受人们关注.我市某空气质量监测站点检测了该区域每天的空气质量情况,统计了2013年1月份至4月份若干天的空气质量情况,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)统计图共统计了天的空气质量情况;(2)请将条形统计图补充完整;空气质量为“优”所在扇形的圆心角度数是;(3)从小源所在环保兴趣小组4名同学(2名男同学,2名女同学)中,随机选取两名同学去该空气质量监测站点参观,则恰好选到一名男同学和一名女同学的概率是.26.(6分)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的三个顶点坐标分别为A(1,0),O(0,0),B(2,2).以点O为旋转中心,将△AOB逆时针旋转90°,得到△A1OB1.(1)画出△A1OB1;(2)直接写出点A1和点B1的坐标;(3)求线段OB1的长度.27.(8分)甲商品的进价为每件20元,商场将其售价从原来的每件40元进行两次调价.已知该商品现价为每件32.4元,(1)若该商场两次调价的降价率相同,求这个降价率;(2)经调查,该商品每降价0.2元,即可多销售10件.已知甲商品售价40元时每月可销售500件,若商场希望该商品每月能盈利10000元,且尽可能扩大销售量,则该商品在现价的基础上还应如何调整?28.(8分)如图,以AB为直径的⊙O经过点C,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点P,D是⊙O上于点,且=,弦AD的延长线交切线PC于点E,连接AC.(1)求∠E的度数;(2)若⊙O的直径为5,sinP=,求AE的长.29.(10分)如图,点A(m,m+1),B(m+3,m﹣1)是反比例函数(x>0)与一次函数y=ax+b的交点.求:(1)反比例函数与一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出当反比例函数的函数值大于一次函数的函数值时x的取值范围.30.(10分)如图,为了测量电线杆的高度AB,在离电线杆25米的D处,用高1.20米的测角仪CD测得电线杆顶端A的仰角α=22°,求电线杆AB的高.(精确到0.1米)参考数据:sin22°=0.3746,cos22°=0.9272,tan22°=0.4040,cot22°=2.4751.31.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx﹣4k+4与抛物线y=x2﹣x交于A、B两点.(1)直线总经过定点,请直接写出该定点的坐标;(2)点P在抛物线上,当k=﹣时,解决下列问题:①在直线AB下方的抛物线上求点P,使得△PAB的面积等于20;②连接OA,OB,OP,作PC⊥x轴于点C,若△POC和△ABO相似,请直接写出点P的坐标.2019年四川省巴中市平昌县中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【分析】利用无理数是无限不循环小数,得出无理数的个数,利用整数的概念得出整数的个数即可.【解答】解:整数有=7,=1,﹣=﹣3,三个;无理数有tan30°=,=2,三个,故选:D.【点评】此题主要考查了无理数、有理数的定义,无理数、有理数的辨别一直是学生易混淆的难点,关键是根据无理数、整数的定义解答.2.【分析】直接利用实数运算法则以及零指数幂的性质和积的乘方运算法则分别化简得出答案.【解答】解:A、π0=1,正确,符合题意;B、+,无法计算,故此选项错误;C、(2A2)3=8A6,故此选项错误;D、(a+b)2=a2+b2+2ab,故此选项错误;故选:A.【点评】此题主要考查了实数运算以及零指数幂的性质和积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.3.【分析】正多边形的组合能否进行平面镶嵌,关键是看位于同一顶点处的几个角之和能否为360°.若能,则说明才可能进行平面镶嵌;反之,则说明不能进行平面镶嵌.【解答】解:∵正三角形、正四边形、正六边形的内角分别为60°、90°、120°,又∵360°﹣60°﹣90°﹣120°=90°,∴另一个为正四边形,故选:B.【点评】本题考查平面密铺的知识,难度一般,解决此类题,可以记住几个常用正多边形的内角,及能够用多种正多边形镶嵌的几个组合.4.【分析】根据众数、平均数、频数、方差的概念分析.【解答】解:众数、平均数是反映一组数据的集中趋势,而频数是数据出现的次数,只有方差是反映数据的波动大小的.故为了判断成绩是否稳定,需要知道的是方差.故选:B.【点评】此题考查统计学的相关知识.注意:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.5.【分析】求出不等式的解集,即可作出判断.【解答】解:不等式﹣2x+4<0,解得:x>2,则﹣2不是不等式的解.故选:A.【点评】此题考查了不等式的解集,求出不等式的解集是解本题的关键.6.【分析】根据圆周角定义,以及内心的定义,可以利用∠C表示出∠AIB和∠AOB,即可得到两个角的关系.【解答】解:∵点O是△ABC的外心,∴∠AOB=2∠C,∴∠C=∠AOB,∵点I是△ABC的内心,∴∠IAB=∠CAB,∠IBA=∠CBA,∴∠AIB=180°﹣(∠IAB+∠IBA)=180°﹣(∠CAB+∠CBA),=180°﹣(180°﹣∠C)=90°+∠C,∴2∠AIB=180°+∠C,∵∠AOB=2∠C,∴∠AIB=90°+∠AOB,即4∠AIB﹣∠AOB=360°.故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理以及三角形的内心的性质,正确利用∠C表示∠AIB的度数是关键.7.【分析】如图,连接BC.求出∠A,再证明∠A=∠ACO即可解决问题.【解答】解:如图,连接BC.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴cosA==,∴∠A=30°,∵OA=OC,∴∠OCA=∠A=30°,∴sin∠OCA=sin30°=.故选:B.【点评】本题考查圆周角定理,解直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8.【分析】分两种情况考虑:①C点在x轴正半轴;②C点在x轴负半轴.分别计算出∠MBO、∠OBC度数,两个角的和差即为所求度数.【解答】解:由已知可得∠MBC=120°.如图,分两种情况考虑:①当点C在x轴正半轴上时,∠C1BO=45°,∠MBC1=120°﹣45°=75°;②当点C在x轴负半轴上时,∠MBC2=120°+45°=165°.故选:D.【点评】本题主要考查了一次函数图象的性质以及分类讨论思想.9.【分析】根据过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=|k|.即可求解.【解答】解:△ABO的面积是:×|﹣4|=2.故选:C.【点评】本题主要考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得三角形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.10.【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【解答】解:①由对称轴可知:<0,∴ab>0,由抛物线与y轴的交点可知:c<0,∴abc<0,故①正确;②由图象可知:=﹣1,∴b=2a,∴2a﹣b=0,故②正确;③(﹣3,0)关于直线x=﹣1的对称点为(1,0),∴令x=1,y=a+b+c=0,∴c=﹣3a,∵a>0,∴8a+c=5a>0,故④正确;④(﹣5,y1)关于直线x=﹣1的对称点(3,y1),∴若(﹣5,y1),(3,y2)是抛物线上两点,则y1=y2,故④正确;故选:D.【点评】本题考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用数形结合的思想,本题属于中等题型.二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)11.【分析】利用立方根定义计算即可得到结果.【解答】解:64的立方根是4.故答案为:4.【点评】此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.12.【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,分式有意义的条件是:分母不等于0.【解答】解:根据题意知3﹣2x≠0,解得:x≠,故答案为:x≠.【点评】本题主要考查自变量得取值范围的知识点,当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0.13.【分析】根据完全平方公式即可求出答案.【解答】解:由完全平方公式可得:(x+y)2=x2+y2+2xy,∵x2+y2=10,xy=3∴(x+y)2=16∴x+y=±4,故答案为:±4【点评】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型.14.【分析】根据已知等式,利用非负数的性质求
本文标题:四川省巴中市平昌县2019年中考数学模拟试卷(含解析)
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