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四川省2017-2018学年七年级语文下学期4月月考试题(试卷总分120分,时间120分钟)一、基础与运用(16分)1.下列加点字的注音完全正确..的一项是()A.哺.育(pŭ)哽.咽(gěng)校.对(xiào)气冲斗.牛(dǒu)B.赫.然(hè)斑斓.(lán)挚.痛(chì)锲.而不舍(qiè)C.惩.罚(chéng)字帖.(tiè)污秽.(huì)义愤填膺.(yīng)D.屏.障(píng)祈.祷(qǐ)亘.古(gèn)九曲.连环(qū)2.下列各组词语字形正确..的一项是()A.扑朔迷离妇儒皆知一反既往鞠躬尽瘁B.气势磅礴慷慨淋漓无遐及此一泻千里C.锋芒必露心不在焉巾帼英雄出人头地D.迥然不同深恶痛绝直截了当家喻户晓3.填入横线处与上下文衔接恰当..的一组词语是()细细一盏清茶,里面有说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘二不浓,回味无穷。文人喝茶,喝出的是茶外茶:郑板桥喝出了“汲取江水煮新茗”的,杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的。A.品味绝妙意境浓情厚意独特感受B.品赏浓情厚意绝妙意境无限乐趣C.品味闲情逸致浓情厚意独特感受D.品赏浓情厚意闲情逸致无限乐趣4.下列句子中加点的成语使用正确..的一项是()。A.在今年的语文教学研讨会上,张老师就如何提高学生的作文水平提出了真知灼见....。B.对于孩子的毛病,她总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。C.伫立海边,他不禁望洋兴叹....:“多么美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。”D.辽阔的绿色大草原上,三座白色的油井房星罗棋布....,煞是好看。5.下列各句中标点符号使用全都正确..的一项是()A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”B.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。C.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?D.一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。6.下列句子中没有语病....的一项是()A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。B.对于食品安全问题,应该引起各地市场监督管理局的重视。C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。7.下列排序恰当..的一项是()。人的一生,就像一次旅行,①也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。②那么,他的人生轨迹不会美好。③而如果他能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌,④如果一个人的心人总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉,黯淡了目光,失去了生机,丧失了斗志,⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。A.②⑤①④③B.④②⑤③①C.④①③②⑤D.⑤④②③①8.下列文学常识介绍不正确...的一项是()A.《黄河颂》是1939年春,著名诗人光未然创作的组诗《黄河大合唱》中第二章。经由作曲家洗星海谱曲后,这部音乐作品响彻中华大地,激发了中国军民的抗日热情。B.《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。D.小说属于叙事性文学体裁,它是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体环境描写来反映现实生活的叙事作品。按篇幅、容量分为长篇、中篇、短篇、微型小说。二、名著导读(4分)在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难过。本来不想再喝水,可是见了井不由的又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛的一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连的打嗝,水要往上漾!9.以上文段节选自小说_______________,作者是_______________。(2分)10.请结合小说内容,说说文中的“他”是谁?“他”的性格在经历三次买车又三次失车后发生了怎样的变化?(2分)三、现代文阅读(30分)最后一课(15分)天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边婉转地唱歌,锯木厂后边的草地上,普鲁士兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了:可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。……接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德语话唱歌吧!”我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!——他们明天就要永远离开这个地方了。……忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”11.下列对环境描写在文中作用的表述,有误..的一项是()(3分)A.天气那么暖和,那么晴朗!(交代了自然环境,烘托小弗朗士无忧无虑、天真幼稚的心理。)B.画眉在树林边婉转地唱歌……这些景象,比分词用法有趣多了。(自然环境描写,表现小弗朗士热爱大自然的性格特点。)C.普鲁士正在操练。(社会环境描写。暗示了当时的时代背景——法国战败,阿尔萨斯成了沦陷区。)D.我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前。(布告牌的内容逼迫当地学校只许教德语,这导致了“最后一课”,是给后文埋下了伏笔。)12.小说的主人公是,文章是以为线索组织材料的。(3分)13.“我”为什么觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”?(3分)14.说出文中划线句子使用的描写方法,以及其表现了韩麦尔先生的什么心理。(3分)15.如何理解“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”这句话的含义?(3分)父爱昼夜无眠(15分)⑴父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么也没说。⑵第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友,看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。⑶父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说:没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。⑷转眼到了年底。我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”⑸朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲,并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接到3块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块了,“我想帮你早点把房债还上。”⑹在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这些客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……⑺我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩子,想啥呢?我说,我想……让我为您擦一次背……话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。⑻“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”⑼父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。16.“我”无意中在浴室碰到父亲,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧„„”当我回到浴室,父亲又不放心地追了进去。这些举动反映了父亲怎样的心理?表现出父亲是怎样一个人?(4分)17.对于父亲做擦背工一事,其实前面有许多暗示,请找出2处抄在下面的横线上。(2分)①②18.第7段划线处“我”显然答非所问,联系上下文,用30字左右说说“我”当时在想什么?(3分)19.说说题目“父爱昼夜无眠”的含义是什么。(3分)20.下列对本文思想内容和艺术特色的赏析,不正确...的一项是:()(3分)A.本文围绕生活中极其平常的“睡觉”一事展开故事,演绎出一对平凡父子的人间真爱,读来亲切感人。B.作者巧妙地运用对比、烘托等艺术手法,将人物形象塑造得栩栩如生,出神入化,并步步深入地揭示了文章的主题。C.由于“我”的指责,父亲从此不再白天休息,而到浴室不分昼夜地“擦
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