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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 上海市高三政治 第三课 把握联系 促进发展学案 沪教版
第三课把握联系促进发展一、要点讲解1.联系的普遍性、客观性和多样性联系的普遍性从横向看表现为:一、任何事物内部的各个要素是相互联系的;二、,任何事物都与周围的其他事物相互联系着。联系从纵向看,任何事物的发展都表现为时间上前后相继的关系。要正确理解联系的客观性。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移的,但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,调整事物的联系,建立新的联系。联系具有多样性是因为事物的普遍联系是无限多样的。2.用联系的观点看问题因果联系和整体与部分的联系是两种重要的联系形式。在因果联系中,我们要注意正确把握因果联系的特点,不能把所有相继出现的现象都当成因果联系。在把握因果关系中要严格的区别原因和结果,不能倒因为果、倒果为因。同时还要理解原因和结果在一定条件下可以相互转化。在整体和部分的联系中要正确理解整体与部分之间的区别,不要把事物整体及其全过程与构成它的部分等同起来。但是整体与部分密切联系。二者不可分割,相互影响。3.世界上一切事物都是变化发展的哲学上讲的发展,是指事物具有前进上升性质的变化,是事物由低级到高级、从简单到复杂的变化。事物熊发展县有普遍性。世界上·切事物都处于寝孬停息的矮动变化之中。无论是自然界,还是人类社会|和人的认识讳器是变化发展奇瓠一成辙的事物是没有的。4.事物的发展有一个从量变到质变的过程复习时重点掌握量变、质变的区别以及量变引起质变的两种形式。尤其要理解量变引起质变的两种形式。量变不仅指事物在数量上的增减,也包括构成事物的成箢在结构和排列次序上发生了变化。更要把握量变和质变的辩证关系,并要懂得,事物从量变到质变,再从质变开始新的量变,如此循环往复,构成事物无限的变化和发展≮使事物不断由低级向高级发展。在方法论上,量变质变规律要求:一是要坚持适度原则,做事情要注意分寸,掌握火候。二是要不失时机地促成飞跃,当量变积累达到一定程度时,要抓住时机,积极促成事物的飞跃和发展。三是要重视量的积累。没有量的积累,就不可能有质变;重视量变,同时还要学会“优化结构”。构成事物的成分在结构和排列次序上的变化,可以引起质变,所以要研究事物的结构,调整优化事物的结构。5.事物的发展是前进性和曲折性的统一事物的发展是前进性和曲折性的统一。这是由客观事物发展的规律性和新旧事物的本质所决定的。事物发展的总趋势是前进性。事物发展的道路是曲折的,这是由事物发展过程的复杂性决定的。新事物必然战胜.旧,事物,但新事物战胜旧事物必然要经历一个漫长而曲折的过程。前途是光明的,道路是曲折的,前进性和曲折性是一切新事物发展的基本途径。6.用发展的观点看问题用发展的观点看问题,就要:第一,把事物的发展作为过程来考察;第二,要明确事物处于怎样的阶段和地位;第三,要重视量的积累,不适时机地促成事物的飞跃。第四,要有曲折道路的思想准备,善于在曲折中前进;第五,要自觉树立科学发展观,切实提高自身素质。二、重点知识指导1.因果联系和整体与部分的联系(1)正确把握事物的因果联系,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提,也才能提高人们活动的自觉性和预见性。2007年为应对投资增长过快、信贷投放过多等问题,中国人民银行曾先后6次上调存贷款利率。2008年以来,为应对国际金融危机,央行又多次下调存贷款利率。2010年,为了缓解通胀压力,央行又多次上调存贷款利率。有关专家说,近期国家提高利率的预期还在增加。央行启动加息政策说明事物是普遍联系的。我们要坚持联系观点,一切以时间、地点和条件为转移,针对不同的经济形势采取相应的经济政策;也说明事物是变化发展的,要坚持用发展观点看问题,不同时期采取不同的政策;同时同一事物在不同的发展阶段具有不同的特点,要求我们做到具体问题具体分折,现阶段加息就是在分析了当前阶段矛盾的特殊性的基础上做出的决定,体现了采取不同的手段解决不同的矛盾。(2)整体与部分关系的哲学原理要求我们在方法论上,树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标;搞好局部,使整体功能得到最大发挥。在实际生活中,我们可以用整体与部分辩证关系的原理,来说明在我国这样一个统一的多民族国家中,国家与民族自治地方的关系。整体和部分是客观事物普遍联系的一种形式,在我国,国家与民族自治地方的关系是整体与部分的关系。整体与部分不可分割;相互依存,各民族自治地方是国家不可分割的部分,在国家整体中发挥积极的作用。整体与部分相互影响,国家作为整体在矛盾同一体中处于主导地位,国家强大了,民族自治的地方将获得快速发展;作为部分的民族自治地方发展了,国家整体将更加强大。2.量变质变规律从方法论上说,用量变引起质变的观点看问题。坚持适度原则,不失时机促成飞跃,重视量的积累,学会优化结构。青年要把理想和苦干精神结合起来,从点滴做起,从现在做起,才能成长为社会主义事业的合格建设者和接班人。我国建设中国特色社会主义,应当脚踏实地、有步骤、分阶段地一步一步地去实现现代化建设的目标。关于结构和排列次序的变化弓}起的质变,现实生活。中的实例很多,如企业要优化结构提高劳动生产率;学习要优化时间配置。,提高学习效率。尤其注意“十二五”规划提出的加快转变经济发展方式,调整经济结构,促进经济增长向依靠消费:投资、出口协调拉动转变;促进经济增长向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。统筹城乡发展,积极稳妥推进城镇化,加快推进社会主义新农村建设,促进区域良性互动、协调发展。3.前进性和曲折性的统一事物发展前进性和曲折性统一原理的方法论要求;要有走曲折道路的思想准备,善于在曲折中前进。在社会实际中,我们必须站在发展的立场上满腔热情地支持改革创新,促进新生事物发展壮大。在人生观和价值观上,①要正确对待人生道路上的曲折;②要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难;③坚定建设中国特色社会主义的理想信念,又要学会正确对待社会主义事业前进中的困难,把自己的前途命运与社会主义的改革大业紧紧联系在一起,做社会主义事业的建设者和接班人。
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