上海市大同中学2018-2019学年高二化学下学期期中试题（等级考，含解析）

上海市大同中学2018-2019学年高二化学下学期期中试题（等级考，含解析）一、选择题(共56分。每小题只有1个正确答案，每小题2分。)1.灼烧硫酸铜晶体不必用到的仪器为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】加热硫酸铜晶体需要将其盛放在坩埚中，同时需坩埚钳、泥三角、三脚架，不用蒸发皿，故答案选B。【点睛】本题考查仪器的使用，注意坩埚和蒸发皿在不同实验中的不同用途，蒸发皿主要用于蒸发溶液时盛装溶液，坩埚则是灼烧固体使其分解，不可混淆。2.下列措施不影响食品安全的是()A.用乙烯催熟果实B.用聚氯乙烯薄膜包装食品C.往珍珠奶茶的珍珠中添加塑化剂D.用福尔马林作食品防腐剂【答案】A【解析】【详解】A.乙烯是一种植物生长激素，可以用来做果实催熟剂，对人体无害，故A正确；B.聚氯乙烯有毒，不宜用于包装食品，故B错误；C.塑化剂是指能使高分子化合物或高分子材料增加塑性的物质，往珍珠奶茶的珍珠中添加塑化剂对人体有害，故C错误；D.福尔马林（甲醛水溶液）有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，不可用于食品防腐剂，故D错误。故答案选A。3.用于制造隐形飞机的某种物质具有吸收微波的功能，其主要成分的结构如图，它属于()A.无机物B.烃C.聚合物D.烃的衍生物【答案】D【解析】【详解】A.无机物不含有C=C不饱和键，故A错误；B．除碳氢元素还含有硫元素，不属于烃，故B错误；C.该物质相对分子质量较小，不是聚合物，故C错误；D.该化合物除碳氢元素还含有硫元素，属于烃的衍生物，故D正确。故答案选D。4.化学科学需要借助化学专用语言描述，下列有关化学用语正确的是()A.S2-的结构示意图B.乙烯的结构式C.羟基的电子式D.聚丙烯的结构简式【答案】B【解析】【详解】A.S2-的核电荷数为16，最外层达到8电子稳定结构，S2-的结构示意图为，故A错误；B.乙烯分子中含有碳碳双键，结构式为：，故B正确；C.羟基是电中性基团，电子式为，故C错误；D.丙烯的结构为CH2＝CH－CH3，发生加聚反应时，碳碳双键打开，聚合后得到，故D错误。故答案选B。5.下列分子式表示的物质一定是纯净物的是()A.C2H6OB.C2H4O2C.C2H5BrD.C2H4Cl2【答案】C【解析】【分析】同分异构体是分子式相同，但结构不同的化合物；根据是否存在同分异构体判断正误．【详解】A．C2H6O可以表示乙醇，也可表示甲醚，存在同分异构体，不能表示纯净物，故A错误；B．C2H4O2可以表示乙酸，也可表示甲酸甲酯，存在同分异构体，不能表示纯净物，故B错误；C．C2H5Br为溴乙烷，不存在同分异构体，一定是纯净物，故C正确；D．C2H4Cl2有CHCl2CH3和CH2ClCH2Cl两种同分异构体，不一定是纯净物，故D错误。故选C。【点睛】本题以纯净物为载体考查了同分异构现象，注意纯净物必须是由同一种物质组成，会分析是否存在同分异构体是解题的关键，对于有机物碳链异构、类别异构和官能团位置异构要熟练掌握。6.南方的水果大量向北方销售，运输这些水果时，常常将浸有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的集装箱中，高锰酸钾溶液的作用是()A.吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟B.吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂C.杀死水果周围的细菌，防止水果霉变D.产生氧化性，催熟水果【答案】A【解析】【详解】A项，乙烯常做催熟剂，高锰酸钾能将乙烯氧化，抑制其催熟作用，故A项正确；B项，高锰酸钾溶液与氧气不反应，起不到吸收氧气的作用，故B项错误；C项，高锰酸钾溶液是通过吸收乙烯保持水果新鲜，而不是用来杀菌的，故C项错误；D项，高锰酸钾不能催熟水果，故D项错误。综上所述，本题正确答案为A。7.将等质量的铜片在酒精灯上加热后，分别插入下列溶液中，放置片刻后，铜片质量增加的是()A.硝酸B.无水乙醇C.水D.盐酸【答案】C【解析】【分析】先根据铜片在酒精灯上加热生成CuO，质量增加，然后考虑表面的氧化铜与选项中的物质是否反应，确定铜片质量如何变化。【详解】A.因铜片在酒精灯上加热后生成CuO，质量增加，将它投入硝酸中，发生反应：CuO+2HNO3═Cu(NO3)2+H2O，Cu2+进入溶液，铜片的质量会减小，故A错误；B.因铜片在酒精灯上加热后生成CuO，质量增加，将它投入无水乙醇中，发生反应：CH3CH2OH+CuO→CH3CHO+H2O+Cu，又恢复为铜，铜片的质量不变，故B错误；C.因铜片在酒精灯上加热后生成CuO，质量增加，将它投入水中，氧化铜不与水反应，铜片质量增加，故C正确；D.与A同理，铜片的质量会减小，故D错误。所以C选项是正确的。8.有关胆矾晶体中结晶水含量测定的操作或规定正确的是()A.加热时，晶体溅出坩埚，再加一些胆矾B.实验方案仅设计为：称量、加热、冷却、再称量C.称取一定量的胆矾，放在铁坩埚中加热D.加热到晶体完全变白，然后把坩埚移至干燥器中冷却【答案】D【解析】【详解】A.加热时晶体不小心溅出坩埚，应该重做实验，因为溅出的药品和胆矾中结晶水个数可能不同，故A错误；B.实验方案设计为：称量、加热、冷却、再称量，实验中的加热、冷却、称量的操作步骤要重复进行，直至连续两次称量的差不超过0.1g为止，故B错误；C.铁能与胆矾发生反应，称取一定量的胆矾，放在瓷坩埚中进行加热，故C错误；D.加热到蓝色完全变白，然后把坩埚移至干燥器中冷却，以防吸收空气中的水，故D正确。故答案选D。9.下列关于测定1mol氢气体积的操作中错误的是()A.镁带称量后，用砂皮擦去表面的氧化层B.保证装置不漏气C.用针筒注入硫酸后，拔出速度要快D.镁带的质量要使产生的氢气足以计量【答案】A【解析】【分析】根据Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，氢气的物质的量等于镁的物质的量，将氢气的物质的量转化为测定镁的物质的量，即测定镁的质量，由直接测量改为间接测量，那么此时VM的计算公式就变为了VM=V(H2)MMgmMg，也就是说此时我们要想测定VM，就要测出镁带的质量，以及生成氢气的体积。【详解】A.氧化镁与酸反应不生成氢气，应在称量前擦去，故A错误；B.保证装置不漏气，装置漏气，测出气体的体积偏小，故B正确；C.用针筒注入硫酸后，拔出速度要快，以免氢气溢出，故C正确；D.镁带的质量要使产生的氢气足以计量，量太少，无法测量，且误差较大，故D正确。故答案选A。10.下列说法错误的是()①化学性质相似的有机物是同系物②在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物是同系物③若烃中碳、氢元素的质量分数相同，它们必定是同系物④互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别，但化学性质必定相似A.①②③④B.只有②③C.只有③④D.只有①②③【答案】A【解析】试题分析：同系物判断规律：①一差：分子组成相差若干个原子团；②一同：同通式。③一似：结构相似（含有同种类、同个数的官能团）。①化学性质相似，说明官能团种类相同，但个数不一定相同，如乙醇和乙二醇，故①错误；分子组成相差一个或几个CH2原子团的有机物，可能官能团不同，如乙醛和丙酮，故②错误；同通式的物质碳、氢元素的质量分数相同，但不一定为同系物，如烯烃与环烷烃，故③错误；互为同分异构体的物质，由于官能团可能不同，所以性质化学性质可能不同，故④错误。考点：本题考查同系物。11.下列关于醋酸的说法错误的是()A.醋酸分子中含有羟基B.醋酸分子中含有醋酸根离子和H+C.醋酸分子可看做是甲烷分子中的一个氢原子被羧基取代生成的D.醋酸分子中有一个氢原子和其他氢原子不同【答案】B【解析】【详解】A.醋酸分子中有-COOH，-COOH中有羟基，故A正确；B.醋酸是共价化合物，醋酸分子中不含离子，故B错误；C.–COOH取代CH4分子中的一个氢原子即为CH3COOH，即醋酸分子可看做是甲烷分子中的一个氢原子被羧基取代生成的，故C正确；D.CH3COOH分子中–COOH中的氢原子与氧原子相连接，其他氢原子与碳原子相连接，故D正确。故答案选B。12.确定乙酸是弱酸的依据是()A.乙酸可以与乙醇发生酯化反应B.乙酸钠的水溶液显碱性C.乙酸能使石蕊试液变红D.Na2CO3中加入乙酸产生CO2【答案】B【解析】【分析】强电解质与弱电解质的最大的根本区别为：弱电解质部分电离、存在电离平衡，而强电解质完全电离、不存在电离平衡；因此只要证明有电离平衡存在，就证明了醋酸为弱电解质。【详解】A.乙酸与乙醇的酯化反应，属于醇类和羧酸的化学性质，与电解质强弱无关，无法判断醋酸为弱电解质，故A错误；B.乙酸钠水溶液显示碱性，因为氢氧化钠为强碱，醋酸根离子在溶液中发生水解生成醋酸和氢氧根离子，证明了醋酸为弱电解质，所以B选项是正确的；C.乙酸使石蕊试液变红，只能证明乙酸显示酸性，无法证明乙酸是强酸还是弱酸，故C错误；D.碳酸为弱酸，乙酸与碳酸钠反应生成二氧化碳，只能证明乙酸酸性比碳酸强，无法判断乙酸为强酸，故D错误。所以B选项是正确的。13.下列是有关生活中的醋酸，其中主要利用了醋酸酸性的是()。①醋酸不小心滴到大理石桌面上，桌面失去光泽②熏醋可一定程度上防止流行性感冒③醋可以除去水壶上的水垢④用醋烹饪鱼，除去鱼的腥味A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】A【解析】本题考查醋酸的化学性质。解题关键是知道酸的通性有哪些。醋酸与CaCO3反应：CaCO3＋2CH3COOH―→(CH3COO)2Ca＋CO2↑＋H2O，显酸性。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，乙酸的酸性比碳酸强，所以可以与水垢反应，体现出乙酸的酸性。做鱼的时候一般要放料酒，酸和醇发生反应生成具有特殊香味的酯。14.除去乙酸乙酯中的少量乙酸，下列方法中正确的是()A.加水充分振荡，分液B.加乙醇和浓硫酸，加热C.加氢氧化钠溶液充分振荡，分液D.加饱和碳酸钠溶液充分振荡，分液【答案】D【解析】【分析】除去乙酸乙酯中的乙酸杂质，利用饱和碳酸钠溶液，与乙酸反应后与乙酸乙酯分层，以此来解答。【详解】A.乙酸虽溶于水，但其在乙酸乙酯中的溶解度也很大，水洗后仍有大量的乙酸残留在乙酸乙酯中，故A错误；B.加乙醇、浓硫酸，加热，发生的酯化反应为可逆反应，且乙酸乙酯中混有新杂质乙醇，故B错误；C.加NaOH溶液，乙酸乙酯水解，将原物质除去，不符合除杂原则，故C错误；D.加饱和Na2CO3溶液，与乙酸反应，且降低乙酸乙酯的溶解度，充分振荡后分层，分液即可除杂，所以D选项是正确的。故答案选D。15.实验室用乙酸、乙醇、浓硫酸制取乙酸乙酯，加热蒸馏后，在饱和Na2CO3溶液的液面上得到无色油状液体，当振荡混合物时，有气泡产生，主要原因可能是（）A.有部分H2SO4被蒸馏出来B.有部分未反应的乙醇被蒸馏出来C.有部分未反应的乙酸被蒸馏出来D.有部分乙酸乙酯与碳酸钠反应【答案】C【解析】试题分析：A、硫酸属于难挥发性酸，A项错误；B、乙醇不与碳酸钠反应，B项错误；C、乙酸与碳酸钠反应生成二氧化碳，C项正确；D、乙酸乙酯与碳酸钠不反应，D项错误；答案选C。考点：考查乙酸乙酯的制备16.下列各选项能说明分子式为C4H6的烃是HCC-CH2-CH3，而不是CH2=CH-CH=CH2的事实是()A.燃烧时有黑烟B.能使KMnO4酸性溶液褪色C.所有原子都在同一平面上D.与足量溴水反应，生成物中只有2个碳原子上有溴原子【答案】D【解析】【详解】A．丁炔和丁二烯含碳量相同，燃烧都有浓烟，不能据此确定结构，故A错误；B．两者都为不饱和烃，均能使KMnO4溶液褪色，也不能确定，故B错误；C．1，3-丁二烯的所有原子都在同一平面上，但1-丁炔分子中3，4碳原子上的氢原子不在同一平面上，故C错误；D．与足量溴水反应，生成物中只有2个碳原子上有溴原子，说明是炔烃，因为溴加成后Br原子只能连在炔烃的两个不饱和碳原子上，而1，3丁二烯会出现在四个碳原子上，故D正确。故选D。【点睛】本题考查了有机物的结构和性质，根据炔烃和二烯烃的结构决定化学性质、反应产物分析，注意1，3-丁二烯与1-丁炔分子结构和性质上的差异。17.下列说法正确的是()A.乙醛与新制Cu(OH)2悬浊