王湾

精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜王湾篇一：《次北固山下》带答案次北固山下王湾1、首联中的客路、行舟两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。第三联中生和入两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理。2、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景写出了两岸阔或波平浪静的大景的神韵，为后人称道。3、从炼字角度赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”。“平”“阔”“正”“悬”四个字用得好，“潮平”两岸才显得宽阔，“风正”帆才有悬空的态势，这四个字生动形象地写出了景物阔大和作者放眼山川的博大胸襟。4、请展开想象用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。由于涨潮，两岸之间的水面比平时更显宽阔；因为风正，船帆便端端直直地悬挂于桅杆上。5、①“海日生残夜，江春入旧年”两句脍炙人口，试作赏析。“生”和“入”将景物拟人化，使景物显得富有生机，给人以乐观向上的鼓舞力量；日生残夜，春入旧年，揭示时序的交替、暗示时光的流逝，或旧事物中孕育着新事物的自然规律，蕴含自然理趣，既是美景又含哲理。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜②从练字的角度说说“海日生残夜，江春入旧年”中“生”“入”的妙处。“生”和“入”将景物拟人化，使景物显得富有生机，给人以乐观向上的鼓舞力量；日生残夜，春入旧年，揭示时序的交替、暗示时光的流逝，或旧事物中孕育着新事物的自然规律，蕴含自然理趣，既是美景又含哲理。6、请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”的理解。诗人希望北归的大雁稍一封家信到洛阳，表达了浓浓的思乡之愁。7、这首诗抒发了作者怎样的思想感情？这首诗抒发了作者客游他乡的羁旅之情、思乡之愁，同时也表达了作者放眼山川的博大胸襟。8、温家宝总理在英国剑桥大学讲演时，引用唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句“潮平两岸阔，风正一帆悬”来形容中国当前形势：中国发展平稳，人民充满信心。9、《次北固山下》中通过对偶的修辞来进行景物描写，并使人心胸宽阔的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。10、《次北固山下》描摹长江下游潮涨江阔，表现诗人扬帆东下的壮观和豪迈气概的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。11、《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。12、《次北固山下》中既写江景，又寓情于景，衬托出诗人畅精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜快心情的诗句是：两岸阔，风正一帆悬。13、《次北固山下》一诗中，大小景相结合，为后人所称道的诗句是：风正一帆悬。14、《次北固山下》一诗中，表明时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然理趣（旧事物中孕育着新事物）的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。15、《次北固山下》描写时序更替中的景物，蕴含生活哲理（揭示生活中新旧交替，新生事物不可阻挡）的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。16、《次北固山下》借景物变化表现时光飞逝（借景抒情又蕴含自然理趣）的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。17、《次北固山下》中既有实景之美，又有虚景之壮阔的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。18、《次北固山下》中借“鸿雁传书”的典故表现思乡之情的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。19、《次北固山下》中直接表达诗人思乡之情，使全诗笼罩着一层淡淡的思乡愁绪的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。篇二：次北固山下王湾阅读答案篇一：次北固山下王湾阅读答案篇三：次北固山下王湾阅读答案篇四：次北固山下王湾阅读答案篇五：次北固山下王湾阅读答案精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜资料说明：本组试题均选自历年中考试卷中涉及到《次北固山下》的试题，均附有答案。王湾《次北固山下》阅读训练二客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。乡书何处达，归雁洛阳边。⑴对这首诗语句的理解，有误的一项是（）a.题目中的“次”，本是“停驻”之义，这里指“停宿”在北固山下的旅店之内。b.首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的就是题目中的“北固山”。c.颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼远望，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。d.颈联透露出诗人是于岁暮腊残连夜行舟的。此联表现了在江上行舟即将天亮时的情景。⑵对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）a.诗以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱。先写“客路”而后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。b.第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。d.尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的客路进精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深深的乡愁。王湾《次北固山下》阅读训练三次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。乡书何处达？归雁洛阳边。（以下是2005年四川眉山市中考题）1.这首诗借景抒情，融情于景，抒发了作者______________________的情怀。2.全诗共有四联，选取你最喜欢的一联，说说它好在哪里。答：_________________________________________________________________________（以下是2003年河南中考题）3.“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了___________________之大景的神韵，为后人所称道。4.最后两句表现了作者_______________________的思想感情。6.（２００８，资阳）对下边这首诗赏析不正确的一项是（）a.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。c.尾联运用设问的修辞手法，精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜抒写了思乡之情。d.在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。7(2005年昆明市)找出下列说法中不正确的一项()a.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。b.诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。c.颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。d.尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。（以下是07年河南中考题）8.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？10.（06年西宁）本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人的深切思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出在表达这种思想感情？为什么？11.（09年南京）这首诗描写了水，靖你从诗中选一个表现水的特点的字，写在下面：（以下为09年长沙中地考题）13.下列对诗句理解分析不正确的一项是（）a.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜b.首联先写“客路”后定“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。c.这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。d.尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。王湾《次北固山下》答案一：1.山青了，水绿了，天气暖和了。漂泊他乡的游子踏上远在青山之外的路途，乘坐的舟船行进在绿如绵绵蓝草的江水之上。