【部编版】小学四年级语文下册期中复习课件

期中复习课件一、看拼音，写词语。qīnɡtínɡmáoyánzhuānɡshìtàbùhéxié（）（）（）（）（）xiánɡxìtuīcèsuìdàomànmièxīɡài（）（）（）（）（）蜻蜓茅檐装饰踏步和谐详细推测隧道漫灭膝盖二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。1.奶奶让我看（kānkàn）守菜园，看（kānkàn）见小动物进园子吃菜，赶紧把它赶跑。2.小明身上这些恶（ěè）习真令人恶（ěè）心。3.张磊出了门就不停地奔（bēnbèn）跑，直奔（bēnbèn）学校。4.在抗击疫情中，许多专家率（lǜshuài）领医疗团队科研攻关新型冠状病毒感染的肺炎，使患者的死亡率（lǜshuài）大大降低。√√√√√√√√三、选择题。1.下面加点的字的注音有错误的是（）A.蹲伏（dūn）引吭（hánɡ）愚蠢（yú）B.篓子（lǒu）盛馔（zhuàn）叫嚣（xiāo）C.稻草（dào）冥顽（mínɡ）猥鄙（bǐ）D.分娩（wǎn）窥伺（kuī）滋味（zī）D2.下列四组词语中没有错别字的一组是（）。A.附近如雾如烟B.猛历天高地阔C.催眠鸟儿归巢D.照列成群结队A3.“在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。”对诗句理解有误的一项（）。A.“寂静”“朦胧”写出白桦含蓄、高洁的精神。B.“玉立”写出它的挺拔，写出它的气质高尚，写出它的非同凡响。C.“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。D.这句诗写了白桦动中有静的气质美。D4.下列句子不是比喻句的一项是（）。A.那碰着岸边石头的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声。B.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。C.三月桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。D.跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。C5.下列对《猫》和《母鸡》两篇文章写法上不同点说法有误的一项是（）A.写作手法不同。《猫》运用了拟人的手法。《母鸡》运用了对比、夸张的手法。B.表达的情感不同。《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是一种喜爱之情。《母鸡》写了对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，表达了对母爱的赞颂。C.在叙述动物的特点上不同。《猫》先写“猫的性格实在有些古怪”，再具体写它的表现。《母鸡》先写“我一向讨厌母鸡”，再写它令人生厌的三个方面。D.文章结构不同。《猫》先总写“猫的性格实在有些古怪”，再具体写它的表现。《母鸡》分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分来写的。D6.下列关于书写要求说法不正确的一项是（）。A.横写或竖写都应按从左到右的顺序来写。B.两边留的空白大致相等。C.字的大小要基本一致。D.字距要比行距小。A四、将下列诗句与属哪类诗连起来。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。哲理诗桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。咏物诗黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。送别诗横看成岭侧成峰，远近高低各不同。边塞诗五、填空题。1.形近字组词。侮（）讨（）海（）付（）绩（）卵（）债（）孵（）侮辱大海讨厌付出成绩债务虫卵孵化2.选择恰当的词语填到句中的括号里。（1）活动开展前，班主任（）地宣布了纪律。（2）老教授（）的仪表和精辟的论述，令人肃然起敬。郑重庄重郑重庄重（3）省市领导向奋战在抗击新型冠状肺炎一线的医护人员表示亲切的（）。（4）小小的天窗成了孩子们唯一的（）。慰问慰藉慰问慰藉3.按课文填空。（1）《猫》这篇文章作者老舍用通俗的语言细致、生动地描述了猫__________和它满月时的__________，全文字里行间流露出作者对猫_______之情。（2）在______的寂静中，玉立着这棵白桦，在______的金晖里，闪着_______的雪花。淘气可爱古怪性格喜爱朦胧灿灿晶亮（3）《四时田园杂兴（其二十五）》是____代诗人________写的，这首诗用_________、_________、_________、_________等几个景物写出夏季南方农村景物的特点，同时写出了农民的忙碌，表达了作者对乡村景色的______之情。宋范成大梅子黄杏子肥麦花白菜花稀喜爱4.仿写句子。（1）三月桃花水，是春天的竖琴；三月桃花水，是春天的明镜。_________________________________________________________（2）仿照例句，写拟人句。一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。_________________________________________________________慈祥的老师是一束温暖的阳光，慈祥的老师是一座明亮的灯塔。宁静的夜晚，只有那萤火虫提着灯笼在寻找白天丢失的玩具。5.母亲节到了，你有什么话想对母亲说？如果让你选择一首小诗为母亲诵读，你又会选择哪一首？快来表达你对母亲的爱吧！我想对母亲说：________________________________________我为母亲诵读的诗：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“母亲，您辛苦了，我爱您！”游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？六、阅读理解。__________________目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，也可以称它们为“微型动物”。墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到一公斤，蹲着时，只比两个火柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼，但遇到敌人也会奋勇应战。越南有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出生的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴，身长十二厘半，体重只有一百克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是戴着一副边框透明的太阳镜。非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎——袋虎，全身披着黄色的斑纹，虽不喜于爬树和跳跃，但却能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色，因此常常能够潜伏并发起突然袭击，猎取食物。当然，与生活在全球的“庞然大物”相比，世界上的“微型动物”还是极少数，而且，它们每天都有被吞食的危险，有些已到了绝迹的边缘。所以，我们要保护“袖珍动物”。2.文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是什么？______________________________________________________3.短文第二自然段采用了举例说明的方法，先后写了__________、________、________、______四种动物。1.给短文加个题目______________袖珍动物小得出奇。基瓦洛狗无角鹿眼镜猴袋虎3．概括短文第二自然段的内容。______________________________________________________4．短文第二自然段中两个破折号的作用是()A．表示解释说明B．表示意思的转换C．表示声音的延长A通过介绍四种“袖珍动物”来告诉我们要保护“袖珍动物”。5．文中画线句中“珍奇”一词能改为“袖珍”吗？为什么？不能。“珍奇”指珍贵而奇异；“袖珍”指长得很小。如果把“珍奇”改为“袖珍”，只能表明这种鹿很小，不能突出其珍贵、罕见，所以不能改。七、习作表达。题目：________真_________要求：要求：先把题目补充完整，如：我真棒，妈妈真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，小白兔真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。动笔前，认真想一想，自己最想告诉别人的是什么，要把自己最想表达的意思写具体，写清楚。做到语句通顺，标点正确，书写工整，相信你一定是最棒的！期中复习课件一、看拼音，写词语。shuàilǐnhéxiéwèijiènùhǒusōnɡzhī（）（）（）（）（）shuǐpínɡjiāochāzhǐhuīyōulǜtāntú（）（）（）（）（）率领和谐慰藉怒吼松脂水瓶交叉指挥忧虑贪图二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。绮（qǐqí）丽应和（hèhé）一瞥（piēpiè）胆怯(qièquè)藤萝（ténɡtén）波涛（táotāo）√√√√√√······三、选择题。1.下列不都是同一类词语的一项是（）。A.凤仙芍药大理菊鸡冠花B.丝瓜苦瓜地瓜冬瓜C.母鸡燕子公鸭老鹅D.螳螂蝉天牛纺织娘C2.下列词语解释不恰当的一项是（）。A.指反应迟缓；脑子不灵敏。（迟钝）B.立刻、一下子。（顿时）C.反应迅速快捷。（敏捷）D.演变。（繁衍）D3.下列诗句朗读节奏划分不当的一项是（）。A.这些事——是/永不漫灭的/回忆。B.哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响？C.心中的/风雨/来了/我只躲到/你的/怀里。D.鸟儿/躲/到它的巢里。D4.从课文中的句子可以体会作者表达的情感。下列理解错误的一项（）。A.从《清平乐·村居》中“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”这一句，可以感受到作者对乡下朴素生活的喜爱之情。B.从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都是一道独特、迷人的风景”，可以感受到乡村生活的美好。C.从《天窗》中“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中，体会到天窗给孩子们带来的快乐。D.“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋”，作者运用了比喻的手法，表达了对美好自然环境的喜爱之情。D5.《猫》一课从三方面介绍了猫的性格古怪，其中有一项不是（）。A.它既老实又贪玩，既贪玩又尽职B.它最喜欢捉老鼠。C.它高兴时和不高兴时截然不同的表现D.它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。B6.我们把一些事情转述给别人，注意点说法错误的一项是（）。A.转述事情，一定要记住要点。B.转述时不要遗漏主要信息。C.需要转述的内容没弄清楚，不需要确认。D.转述时要注意人称的转换。C四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。1.杨万里是唐代著名文学家、诗人。与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。（）2.《清平乐·村居》中“清平乐”是题目，“村居”词牌名。（）3.说新闻时，按“搜集途径——新闻——看法”的思路进行播报。（）4.《繁星》的作者笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。（）5.《白鹅》一课作者运用了对比的写法来描写白鹅，表达对鹅的喜爱之情。（）√×√√×五、填空题。1.请用“—”画出句中的错别字，改正在后边的括号中。（1）附近岛衣淌若河滩（）（2）账子夜莺回旋摧眠（）（3）浓阴归巢猛历明结（）（4）照列纤细沉醉应照（）__捣倘帐催厉洁例映______2.根据词语的意思写出相应的词语。（1）在高高的空中回旋地飞。（）（2）形容色彩繁多亮丽。（）（3）高兴得简直要发狂，形容太高兴了。（）（4）指无须怀疑，是铁一样的事实。（）（5）原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。（）凌空翱翔五彩斑斓欣喜若狂毋庸置疑茹毛饮血3.按课文填空。（1）《宿新市徐公店》这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童________图，表现了诗人___________________________________之情。诗中能够点明暮春季节词语是“______________”和“______”。扑蝶对儿童的喜爱和对田园风光的赞美花落未成阴菜花（2）《琥珀》一文从一块________的发现，推测出几千万年前两只小虫被________包裹住，形成________的故事。本文是一篇________，让我们了解了有关化石的科学知识。（3）《猫》这篇课文细致、生动地描述了猫的___________和它满月时的________、________。琥珀松脂琥珀说明文性