山西省忻州一中北校区2019-2020学年高一生物3月月考试题

山西省忻州一中北校区2019-2020学年高一生物3月月考试题说明：90分钟完成，满分100分一、单项单选题（每小题2分，共30小题，60分）1．下列有关病毒的叙述中，正确的是（）A．病毒在生命系统的结构层次中属于个体层次B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D．病毒中只有核糖体这一种细胞器，属于原核生物2．下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是（）A．所有的细胞都含有脂质，脂质是组成细胞和生物体的重要化合物B．蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C．细胞鲜重中数量最多的元素是OD．微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的合成离不开Mg元素3．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且消耗能量B．海水中的海藻细胞可通过积累无机盐离子防止质壁分离C．果脯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果D．相对分子质量小的物质或离子都可以通过被动运输进入细胞内4．生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述正确的是（）A．细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜表面的受体B．溶酶体膜上含有蛋白质，但是不会被溶酶体内的蛋白酶降解C．细胞的核膜是双层膜结构，大分子可以通过核孔自由进出细胞核D．线粒体内膜的蛋白质含量高于外膜，叶绿体也是5．图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是（）A．pH=c时，e点为0B．pH=a时，e点下移，d点左移C．温度降低时，e点不移动，d点右移D．H2O2量增加时，e点不移动，d点左移6．下列有关细胞代谢过程的叙述，正确的是（）A．人体细胞能产生CO2的场所包括细胞质基质和线粒体B．运动时，肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率C．线粒体和叶绿体中消耗[H]的过程都伴随着ATP含量增加D．细胞无氧呼吸时[H]在第一阶段产生，第二阶段被利用，无[H]的积累7．下图表示某高等植物光合作用和呼吸作用的部分过程及二者间的关系，下列说法正确的是（）A．过程①②进行的场所是叶绿体基质B．属于光合作用过程的有①②③⑤C．X物质和Y物质分别表示C5和丙酮酸D．完成过程②还需要ATP的参与8．在植物叶肉细胞的叶绿体基质中有R酶既能与CO2结合，催化CO2与C5反应生成C3,也能与O2结合，催化C5的分解。CO2和O2在与R酶结合时具有竞争性，相互抑制。下列分析正确的是（）A．植物叶肉细胞内CO2的固定发生在叶绿体内膜上B．R酶催化CO2与C5反应时需要[H]和ATPC．增大CO2浓度后，植物叶肉细胞内C3/C5的值增大D．增大O2/CO2的值，有利于提高植物的净光合速率9．如图所示，图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的显微照片。下列相关叙述中错误的是（）A．用高倍镜可以看到一个细胞经历图乙中B→A→D→C整个过程B．观察染色体最好图乙中的A细胞进行观察C．观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞D．视野中处于间期的细胞最多10．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是学生对一些实验的操作或判断，其中正确的是（）A．用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色B．取新鲜菠菜叶，加少许Si02和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。判断为菠菜叶用量太少所致C．经健那绿染色的人口腔上皮细胞，在高倍镜下可观察蓝绿色颗粒状结构的存在D．番茄汁中含有丰富的葡萄糖，可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀来进行鉴定11．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是（）①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换速率③小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体，有助于物质运输的能量供应④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动A．①②③B．②③④C．③④D．①②④12．下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（）A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C．②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合D．进入c过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡13．下列各图所示细胞均来自同一生物体，下列叙述正确的是（）A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→①C．图①和图②可能来自同一初级精母细胞D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体14．下列关于有丝分裂和减数分裂过程的叙述中，不正确的是（）A．若细胞质正在发生不均等分裂，则细胞中不一定有同源染色体B．染色单体和核DNA数目相等的时期，可能发生非同源染色体的自由组合C．染色体和核DNA数目相等的时期，每条染色体上均没有姐妹染色单体D．染色体组数加倍的时期，可发生着丝点分裂，同源染色体分离15．如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中正确的是（）A．该图若为减数分裂，则cd段的细胞都含有23对同源染色体B．该图若为减数分裂，则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期C．该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc段D．该图若为有丝分裂，则de段发生变化的原因是细胞一分为二16．下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是（）A．基因型为DD的个体产生D的配子B．基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子C．基因型为Aa的雄性个体产生Aa的异常精子D．基因型为Aa的雌性个体产生AA的异常卵细胞17．一个基因型为AaBB的雄牛，用3种不同颜色的荧光物质分别标记基因A，a，B，观察分裂过程，下列叙述正确的是（）A．在有丝分裂中期细胞中有3种颜色4个荧光点B．一个次级精母细胞中可能有3种颜色4个荧光点C．一个初级精母细胞中有3种颜色4个荧光点D．只有一部分精细胞中有2种颜色2个荧光点18．某一对夫妻中的丈夫含有2条结构异常的染色体，妻子含有1条结构异常的染色体，该夫妇生育的男孩同时含有这3条异常染色体，该男孩的精子中都含有异常染色体。已知减数分裂过程中染色体均正常分离，异常的染色体可以正常地发生联会，据此判断下列分析不正确的是（）A．丈夫的2条异常染色体在减数第一次分裂的过程中发生联会B．该男孩的初级精母细胞在四分体时期有2条异常染色体发生联会C．该男孩的次级精母细胞中含有1条、2条或4条异常染色体D．该男孩生育的儿子一定含有异常染色体，孙子可能不含异常染色体19．一个基因型为TtMm(两对等位基因遵循自由组合定律)的卵原细胞，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的细胞中，基因组成表示正确的是（）A．减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD．减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm20．某同学学完“减数分裂”后，写下了四句话，请判断哪句话是正确的（）A．我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多B．我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的C．我细胞内的每一对同源染色体都是一条来自父方，一条来自母方D．我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的21．下列关于精、卵细胞的形成以及受精作用的叙述，正确的是（）A．受精卵中的全部遗传物质，精、卵细胞各占一半B．在卵细胞的形成过程中，细胞都是不均等分裂的C．每个性原细胞经减数分裂最终均形成4个子细胞D．同一双亲的后代呈现多样性只与精、卵细胞的随机结合有关22．假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（）A．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．Aa个体形成配子A与配子a的比例为1∶1，是分离定律的实质D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物相关性状的遗传现象23．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是（）A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为12和1424．在孟德尔的豌豆杂交实验中涉及自交和测交。下列关于杂交和测交的叙述，正确的是（）A．自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能B．测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能C．豌豆是严格自交植物，自然界的豌豆品种基本为纯种D．自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律25．下列有关基因的分离定律和自由组合定律的说法正确的是（）A．一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律B．等位基因的分离发生在配子产生过程中，非等位基因的自由组合发生在配子随机结合过程中C．多对等位基因遗传时，等位基因先分离，非等位基因自由组合后进行D．若符合自由组合定律，双杂合子自交后代不一定出现9∶3∶3∶1的性状分离比26．水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系的花粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系的花粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔分离定律的一项是（）A．杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色B．F1自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色27．某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（）A．子代共有9种基因型B．子代共有6种表现型C．子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例约为1/3D．子代的所有植株中，纯合子约占1/428．某植物花色遗传受A、a和B、b两对等位基因控制。当不存在显性基因时，花色为白色，当存在显性基因时，随显性基因数量的增加，花色红色逐渐加深。现用两株纯合亲本植株杂交得F1，F1自交得F2，F2中有白花植株和4种红花植株，按红色由深至浅再到白的顺序统计出5种类型植株数量比例为1:4:6:4:1。下列说法正确的是（）A．该植物的花色遗传不遵循基因的自由组合定律B．亲本的基因型一定为AABB和aabbC．F2中AAbb和aaBB个体的表现型与F1相同D．用F1作为材料进行测交实验，测交后代有4种表现型29．某植物的花色由一对等位基因A、a控制（A控制红色素的合成），叶形由另一对等位基因B、b控制。将纯合红花圆叶植株和纯合白花尖叶正反交，F1均表现为粉红花尖叶，F1自交得到F2，F2表现为红花圆叶：粉红花尖叶：白花尖叶=1：2：1，不考虑交叉互换，下列有关叙述错误的是（）A．基因A、a和基因B、b分别遵循分离定律B．控制花色和叶形的基因遵循自由组合定律C．基因A和b位于同一条染色体上D．F1与F2中的白花尖叶个体杂交，子代有2种表现型30．如图是同种生物４个个体的细胞示意图,其中A对ａ、B对ｂ