山西省朔州市平鲁区李林中学2018-2019学年高一语文上学期第一次月考试题

山西省朔州市平鲁区李林中学2018-2019学年高一语文上学期第一次月考试题（考试时间：120分钟分值：150分）注意：请同学们把所有试题答案写在答题卡上，答在其它地方的无效。一、基础知识测评(每小题4分,共28分)1、下列词语加点的字，注音全部正确的一项是（）A、摸索．（suǒ）麦糟．（zāo）氾．南（fán）夜缒．（zhuì）B、竹篙．（gǎo）斑斓．（lán）遏．止（è）共．其乏困（gōng）C、杞．子（qǐ）被八创．（chuàng）阙．秦（quē）杯杓．（sháo）D、青荇．（xìng）颓圮．（pǐ）秦伯说．（yuè）数．目（shù）项王2、下列加点字的字义有误的一项是（）A、谁主沉浮．．（诗中指盛衰）颓圮．．（坍塌，破败）B、浪遏．飞舟（阻止）百舸．（小船）C、书生意气．．（意志和气概）挥斥方遒．（强劲有力）D、指点．．江山（评论）寥廓．．（宇宙的广阔）3、依次填入下列横线上的词语正确的一项是（）①为了他，常地走到村边的她的家里去。②在师傅和地主的声里过着日子。③同着四十几年的人世生活的。A、悄悄叱骂凌侮B、静静叱骂欺负C、悄悄责骂凌侮D、静静责骂欺负4、下列对通假字的解释，不恰当的一项是（）A、失其所与，不知（“知”通“智”，明智）B、秦王还柱而走(“还”通“环”，绕)C、行李之往来,共其乏困（“共”通“供”，供给）D、卒起不意，尽失其度（“卒”通“猝”，迅疾）5、下列成语中“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是()A、缓不济急B、同舟共济C、假公济私D、无济无事6、下列各项句式与其他三句不同的一项是（）A、佚之狐言于郑伯曰B、何厌之有C、若亡郑而有益于君D、以其无礼于晋7、下列句中古今词义没有变化的一项是（）A、敢以烦执事．．B、备他盗之出入与非常．．也C、北收要害．．之郡D、樊於期偏袒．．扼腕而进曰二、现代诗歌鉴赏（12分）老黄牛藏克家块块荒田水和泥，深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵，不等扬鞭自奋蹄。8、“绍光”和“奋”在《现代汉语词典》中有几个解释，选出与诗中意思吻合的一项（）（4分）韶光：①美丽的春光②比喻美好的青年时代奋：①鼓起劲来②摇动；举起A、①①B、②②C、①②D、②①9、请选出对“老牛亦解韶光贵”理解得较好的一项（）（4分）A、“老黄牛”知道春光易逝，不能误了农时。B、“老黄牛”知道春耕重要，不敢有一丝怠慢。C、“老黄牛‘知道”人误地一时，地误人一年“。D、“老黄牛”自知服役的时间不多了，要贡献余力。10、你如何看待老黄牛这一形象？（4分）三、古代诗文阅读（33分）（一）阅读下面的文言文（18分）《鸿门宴》（节选）于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”11、下列加点字解释正确的是（）（4分）A、交戟之卫士欲止不内．同“纳”，使进入B、沛公起如．厕到，往C、道芷阳间．行小径D、窃．为大王不取也私下12、下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是（）（4分）A、今日之．事何如欲诛有功之．人B、与．之同命则与．一生彘肩C、樊哙侧其盾以．撞还军霸上，以．待大王来D、劳苦而．功高如此拔剑切而．啖之13、翻译文中划线的句子。（10分）（1）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（5分）（2）臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。（5分）（二）阅读下面这首诗，回答问题。(9分)淮村兵后戴复古小桃无主自开花，烟草茫茫带晓鸦。几处败垣围故井，向来一一是人家。14、诗中描绘了一幅怎样的景象？请简要分析。(4分)答：___________________________________________________________________________________________________________15、请简要概括诗人在诗中所表达的感情。(5分)答：___________________________________________________________________________________________________________（三）名篇名句默写(6分)16、（1）《沁园春长沙》中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：，。（2）《烛之武退秦师》中秦晋两国围攻郑国的原因是：，。（3）《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：，。四、语言文字运用（17分）17、下列各句中，没有语病的一项是（）（4分）A、我校文化衫设计大赛的参赛者大多是以高二的师生为主，其他年级的师生数量不多。B、微博一经推出，就以其强大的即时通讯功能，受到广大网民热捧，融入了普通人的生活。C、近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的上涨，引起了有关部门的高度重视。D、漫步小径，微风送来一阵扑鼻的香味；环顾四周，我看见一枝腊梅正在那里释放幽香。18、下列句子中加点的熟语换成一个意义相当的四字成语，不够准确的一项是（）（4分）A、凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄横挑鼻子竖挑眼．．．．．．．，当即驳回。（挑肥拣瘦）B、“豪强”和“官家”，历来一个鼻孔出气．．．．．．，狼狈为奸，鱼肉百姓。（沆瀣一气）C、我一介书生，而且没有家室之累人，打开天窗说亮话．．．．．．．又有何妨？（直言不讳）D、况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里．．．．．．．．，正是蚕食鲸吞的时候。（得陇忘蜀）19、将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，正确的一项是（）(4分)20世纪30年代末在上海，有一位诗人见到艾青时，激动地说：“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河，________！”________。________，________！________。①那么，它的永不枯竭的源头，就是“大堰河”②我们可以骄傲地说：中国有大堰河③其实如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌，比喻为一条巨大的河流的话④尔后许多年中，也有一些人把“大堰河”误解为一条河流⑤它的情愫，它的主题，它的美，都可以从这个源头找到答案A、②③①④⑤B、④①③⑤②C、②④③①⑤D、④②③⑤①20、仿照下面句子的形式，选择一位名人另写一段文字，表达自己的看法。（5分）荆轲失败了，然而我们不能以成败来评论英雄，他反抗强秦的壮烈行为，千百年来激励着无数的仁人志士为反抗强权推翻黑暗统治而英勇斗争。五、写作（60分）21、阅读下面材料，根据要求作文。深夜/有小河爬进你的梦/用清波痒酥酥地荡你的心绪/檐头滴雨/也会挤到你的桃花枕头上来/低吟浅唱出/许多已经淡忘的田园镜头/而蘑菇会在一个偶然的早晨.约会在密密的清枫林子里/学着你/悄悄品尝青色橄榄/三二只鹭鸶/扑散一缕缕密匝匝的雾丝/在一大片明净的水田里/寻觅你遗失在那里的流恋……平凡淡漠的故园旧貌，尘封已久的童年琐事，在很多时候，往往会因一种不经意的触动，沾惹出缕缕扯不断的情思……根据诗文点触，写一篇记忆家乡风物人情或童年生活的文章。1、题目自拟。2、不少于800字。3、书写工整，卷面整洁。4、文中不得暴露真实的姓名和人名，否则扣分。高一月考（一）语文试题答案1、AB篙gāoC创chuāngD数shuó2、BB舸，大船3、A4、D猝，突然5、B缓不济急：缓：慢；济：救助。缓慢的行动适应不了紧急的需要。同舟共济：舟：船；济：渡，过河。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。假公济私：假：借；济：帮助。假借公家的名义，谋取私人的利益。无济于事：济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。6、B宾语前置句7、C8、C9、D10、答案要点：象征踏实工作，默默奉献，自觉自愿地贡献余力的人，像老黄牛一样无私奉献；手法：象征，虚实结合。赏析：臧克家这首诗，早已家喻户晓。曾引起许多不计名利得失，踏实工作，默默奉献的干部职工的共鸣。“块块荒田”表明和荒原已经初步规划和大致整形，面积不小，暗示老牛工作量之大，任务之重。“水和泥”是说荒田里全是烂泥浆，一踩脚会深陷下去，走一步都费力，表明老牛工作之难，任务之艰，可是这并没有阻碍老牛的劳动，照计划，按要求，“深耕”，耕完了，还要“细作”，拉着耙子把地耙平，便于下稻种。“走西东”一方面表示老牛不断走动耕作的辛苦，另一方面表示其劳动技能的娴熟程度，虽然费力，却显得比较轻松。前两句写实，为赞颂老牛写下了重重的一笔。后两句由实而虚，用拟人手法，写老牛自知时间不多了，自觉自愿地贡献余力。11、C间，名词做状语，从小路12、A、均为助词，的。B、介词，和;动词，给。C、连词，表修饰；连词，表目的。D、连词，表并列；连词，表顺承。13、（1）现在人家就像是切肉用的刀和板，我们就像是鱼和肉。还辞谢什么呢？（2）我死都不怕，一杯酒又哪里值得推辞！秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，天下人都反抗他。14、答案：描写了一幅江淮一带战乱后农村残破的景象。人已逃亡，桃花寂寞地开着。烟草茫茫，晓鸦聒噪，围墙坍塌，水井荒废，人烟稀少，一切都已荡然无存了。15、表达了诗人对战乱给农村和百姓带来破坏的痛心，对侵敌的仇恨和对战争的厌恶。诗歌鉴赏：首句写桃花不识人间悲苦，花开依旧。这早春的艳阳景色，倍增战后的凄凉。次句写烟草茫茫，晓鸦聒噪，人烟稀少，为后面两句点题蓄势。“几处败垣围故井，向来一一是人家”，这两句是诗的主旨句，蕴意丰富。本来，这里原是人们居住的地方，可现在只剩下残垣故井，一切都已荡然无存了。这首短短的绝句，为战后荒村绘出了最典型真实的图景。典型的环境，典型的细节，把离乱景象写得如此真切感人，有力地突出了“反战”这一主旨。16、（1）书生意气，挥斥方遒（2）以其无礼于晋，且贰于楚也（3）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还17、BA、“大多是以……为主”句式杂糅。C、无主语可删去“随着”。D、“看见”与“释放幽香”搭配不当。18、A“横挑鼻子竖挑眼．．．．．．．”应该换用“吹毛求疵”，“挑肥拣瘦”比喻挑挑拣拣，只选对自己有利的。B、同一个鼻孔出气。贬义词，比喻立场、观点、主张完全一致。沆瀣一气，原比喻气味相投的人连结在一起，后比喻臭味相投的人勾结在一起，含贬义。C、比喻无须回避，公开说明。近义词，实话实说、直言不讳、打开窗户说亮话；用法作宾语、分句；指实话实说不避讳。D、吃着碗里瞧着锅里，比喻贪心不足。得陇望蜀，原意是指已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。常用以形容那些“贪心不足蛇吞象”的人。19、C根据“德国有……埃及有尼