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山西省晋中市和诚中学2019-2020学年高一生物4月月考试题一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列说法错误的是A.“F1自交后代F2中高茎787株,矮茎277株”—观察现象B.“F1全为高茎,F2中矮茎又出现了,是为什么呢?”—提出问题C.“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”—假说内容D.“测交实验结果:30株高茎,34株矮茎”——演绎推理2.下列图示各结构中基因的遗传符合孟德尔遗传定律的是①②③④A.①中的h基因B.②③中的基因C.④中的e和f基因D.①③中的基因3、下列有关一个四分体的叙述正确的是E.含有四条染色体F.含有8个双链DNA分子G.出现在减数第一次分裂中期H.可能会发生交叉互换4、某植物果皮的有毛和无毛由常染色体上的一对等位基因(D、d)控制,多个果皮有毛的亲本自交,F1的表现型及比例为有毛∶无毛=5∶1(不考虑变异等异常情况)。下列有关分析错误的是a)无毛为隐性性状b)F1中无毛植株占1/8c)F1中纯合子占2/3d)亲本纯合子占1/35、下列对右图的理解,正确的是a)①②都表示减数分裂b)亲本产生的雌雄配子数量相等c)③过程能体现基因分离定律的实质d)子代显性性状中Aa占1/26、某精原细胞基因型为AaBbCc,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,经减数分裂产生的精子中,有一个基因型为aBc(不发生交叉互换),则同时产生的另外三个精子的基因型为A.AbC、Abc、abcB.AbC、aBC、abcC.AbC、aBc、AbCD.AbC、abc、ABC7、下列关于某生物减数分裂和有丝分裂的比较,错误的是a)有丝分裂中期和减数第一次分裂中期染色体数目相同b)有丝分裂后期和减数第一次分裂后期染色体数目均加倍c)有丝分裂和减数第二次分裂比较,染色体行为基本相同d)有丝分裂和减数分裂过程中都只有一次着丝点的分裂8、下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法,错误的是a)女患者的父亲一定患病b)男患者的女儿均患病,儿子可能患病c)女性不患病,其父亲和儿子一定不患病d)人群中的患者女性多于男性高一生物试题第1页(共8页)高一生物试题第2页(共8页)9、下面关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,错误的是a)蛋白质的结构可以直接影响生物的性状b)基因能通过控制蛋白质的合成来控制性状c)基因、基因产物、环境三者之间相互作用,精细地调控着生物体的性状d)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的所有性状10、如图表示DNA分子的片段,下列有关表述错误的是a)①中的五碳糖是脱氧核糖b)①表示腺嘌呤脱氧核苷酸c)①代表的物质中储存着遗传信息d)不同生物的DNA基本单位相同11、以下不可能属于密码子的是A.ACGB.CTAC.GCCD.UUA12、tRNA是细胞中氨基酸的“搬运工”。下列有关tRNA的叙述正确的是a)一个tRNA分子中只有3个碱基b)tRNA分子中不存在碱基对c)tRNA与rRNA互补配对d)一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸13、下列对同源染色体的理解正确的是a)形态大小一定相同b)减数分裂中一定会配对c)来源一定相同d)有丝分裂中一定没有14、下列有关RNA的叙述错误的是a)RNA中含有4种碱基b)RNA在核糖体中也有分布c)RNA的合成只在细胞核中进行d)RNA也可以作为某些生物的遗传物质15、已知甲细菌提取物(含A、B、C、D四种有机物的混合物)和乙细菌混合培养一段时间后,从培养基中分离出了甲细菌。请在无法对四种物质进行分离和提纯的前提下设计实验确定A、B、C、D中哪种物质能使乙细菌转化为甲细菌。与乙细菌混合培养并检测前,对甲细菌提取物处理恰当的是a)分离出A、B、C、D四种物质b)分成4等份分别加入A、B、C、D的水解酶c)分成4等份分别加入A、B、C、D四种物质d)分成4等份分别加入A、B、C、D四种物质和A、B、C、D的水解酶16、科学家用14N大肠杆菌做实验材料,用15N培养液做原料进行实验,每分裂一次提取DNA并进行密度梯度离心。下列对实验的描述错误的是a)该实验最终证明DNA的复制方式是半保留复制b)复制一次,子代DNA分子全为14N/15N鄄DNAc)复制两次,离心得到位于中带和重带的DNA分子比例为1∶1d)复制n次,子代DNA分子中含15N的链占总链数的比例为1/2n17、下列关于基因的叙述,正确的是a)基因是碱基对随机排列成的DNA片段b)同一个体的不同体细胞基因不同c)每个基因都是特定的DNA片段d)不同基因不可能位于同一条染色体上18、下列关于密码子的叙述正确的是a)密码子不同对应的氨基酸可能相同b)每一种氨基酸只有一种密码子对应c)所有密码子都有反密码子与之对应d)…ACUG…这段序列中包含两个密码子19、用α、β、γ表示dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(dA-Pα~Pβ~Pγ)。用32P标记的dATP作为DNA合成的原料,标记到新合成的DNA分子中,则32P标记的磷酸基团位置应在dATP的A.αB.βC.γD.dA20、在细胞质中,同一个mRNA分子能够同多个核糖体结合。下图为三个核糖体沿同一mRNA分子移动合成多肽链的过程。下列对此过程的理解错误的是a)合成多肽链的模板是mRNAb)可以迅速合成出大量多肽链c)每个核糖体同一时间能与两个tRNA结合d)多聚核糖体上的每个核糖体合成多肽链的一部分21、艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验都证明了DNA是遗传物质。下列对这两个实验的叙述错误的是a)设计思路均是设法把DNA和蛋白质分开研究各自的效应b)赫尔希、蔡斯实验利用了放射性同位素标记法c)肺炎双球菌转化实验中,大多数R型细菌转化为S型细菌d)细菌裂解释放出的噬菌体只检测到32P标记的DNA22、某种鼠两对基因独立遗传,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性。以下对“亲本都为双杂合黄色短尾鼠的子一代”推断错误的是a)黄色短尾鼠的基因型种类最多b)灰色短尾鼠中杂合子占2/3c)与亲代基因型相同的占9/16d)会出现黄色长尾鼠和灰色短尾鼠且二者比例相当23、猫是XY型性别决定的二倍体生物,控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上,当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有1条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如下图所示。下列叙述错误的是a)巴氏小体能用来区分正常猫的性别b)XAXa的猫毛皮颜色是橙色c)XaY的猫毛皮颜色是黑色d)XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有两个巴氏小体24、某植物的黄花和白花这对性状同时受三对等位基因控制,且每对基因都能独立遗传。基因型为AaBbCc的植株自交,F1中的白花植株与黄花植株之比为37∶27。据此推理下列各亲本组合的子代表现型及其比例错误的是a)AaBbCc×aabbcc白花∶黄花=7∶1b)AaBbCC×aabbcc白花∶黄花=1∶3c)AABBCc×aabbcc白花∶黄花=1∶1d)AABbCc×Aabbcc白花∶黄花=3∶125、一对夫妇,妻子患红绿色盲丈夫正常。生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子,则儿子多出的X染色体应该来自于A.精子B.卵细胞C.精子和卵细胞D.不能确定二、非选择题(本题包括6小题,共50分)26.(8分)下图甲是DNA分子平面结构局部组成示意图,图乙表示DNA分子复制的过程。请回答以下问题:(1)甲图中DNA的基本骨架是由▲和▲组成的,两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,碱基互补配对的方式有▲种。如果其中一条链共有碱基100个,腺嘌呤占10%,则该片段DNA分子的种类▲410(0填“>”“<”或“=”)。(2)乙图中酶的作用是▲,从图中可以看到DNA在复制时需在特定的多个复制起点开始,而且以其为中心,向▲进行复制,因此DNA的复制具有▲和▲的特点。27.(8分)下图表示遗传信息在真核细胞中的传递过程,①~⑤为物质。请据图回答:(1)图中以物质①为模板合成物质②的过程称为▲,以物质②为模板合成物质⑤的过程称为▲。后一过程与DNA复制相比特有的碱基配对方式为▲。(2)①~⑤中含有核糖的是▲(填图中数字序号),核糖体的移动方向是▲(填“从左向右”或“从右向左”)。(3)若图中①所示的分子中有6000个碱基对,则由它所控制合成的蛋白质中氨基酸个数最多不超过▲个(不考虑终止密码子)。(4)图中③上携带的氨基酸为丙氨酸,若丙氨酸变成甘氨酸(密码子为GGA、GGC、GGG、GGU),是通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现的,则是碱基▲变为碱基▲。28.(8分)下图是某高等动物细胞分裂示意图,请据图回答:(1)该动物的性别是▲,其细胞中染色体数最多是▲条。(2)与该生物的体细胞相比,乙细胞产生的子细胞中染色体数目▲(填“减半”“不变”或“加倍”)。(3)处于减数第二次分裂的是图▲,具有两对同源染色体的是图▲。(4)图甲细胞中染色单体数为▲条、DNA分子数为▲个,该时期的前一时期细胞内染色体的行为变化是▲。29.(7分)喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对g-是显性。请回答:(1)写出各种植株的基因型雌株基因型雄株基因型两性植株基因型▲GG、Gg、Gg-▲(2)基因型比例相同的两性植株群体内随机传粉,产生的后代中表现型及其比例是▲。(3)现有雄性杂合子植株,请你设计一个简单可行的方案来确定它的基因型。实验方案:选择的另一方亲本的性状为▲。预期实验结果和结论:a.若子代表现型及比例为▲,则该雄株的基因型为Gg。b.若子代表现型及比例为▲,则该雄株的基因型为Gg-。30.(9分)下图是某遗传病家族系谱图(受一对基因H、h控制),Ⅰ-1不含致病基因,据图回答:(1)该病是由▲染色体上▲基因决定的遗传病。(2)若Ⅰ-2的母亲也是该病患者,则Ⅰ-2的父亲的基因型是▲。(3)Ⅱ-1是携带者的概率是▲,若Ⅱ-1与正常男性结婚,所生孩子患病的概率是▲。若这对夫妇的第一个孩子是患者,再生一个孩子患病的概率是▲。(4)Ⅳ-1的致病基因来自于Ⅲ的▲号个体,Ⅳ-4后代中儿子▲(填“一定”或“不一定”)患病。31.(10分)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如下表)。请回答以下问题:杂交组合F1表现型F2表现型及个体数三角形果实×卵圆形果实三角形果实三角形果实:301株卵圆形果实:20株(1)根据杂交试验,可以得出荠菜果实形状的遗传受▲对等位基因控制,判断的依据是▲。(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,则F2中三角形果实的基因型有▲种,其中纯合子的基因型为▲。卵圆形果实的基因型有▲种,为▲。(3)F2三角形果实荠菜中部分个体自交后发生性状分离出现卵圆形果实,原因▲。生物参考答案一、选择题(每题2分,共25小题,50分)1-5DADBA6-10CBADC11-15BDBCB16-20DCAAD21-25CCBBA二、非选择题(共6小题,50分)26.(每空1分,共8分)i.磷酸脱氧核糖(前两空顺序可互换)2<ii.把DNA两条螺旋的双链解开两个方向双向多起点复制半保留复制边解旋边复制(任意两者均可得分)27.(每空1分,共8分)(1)转录翻译A—U或U—A(2)②③④从左向右(3)2000(4)GC28.(每空1分,共8分)(1)雄性8(2)不变(3)丙甲(4)88同源染色体排列在赤道板上29.(除标注外,每空1分,共7分)(1)gˉgˉgg、gg(ˉ不全不得分)(2)两性植株∶雌性植株=15∶1(2分)(3)雌株(gˉgˉ)雄株∶两性植株=1∶1雄株∶雌株=1∶130.(除标注外,每空1分,共9分)(1)X隐性(2)XHY(3)1/21/8(2分)1/4(4)1一定31.(除标注外,每空1分,共10分)(1)两F2中三角形果实∶卵圆形果实≈15∶1(2分,其余合理可得分)(2)8AA
本文标题:山西省晋中市和诚中学2019-2020学年高一生物4月月考试题
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