山东省烟台市福山第一中学2020届高三物理10月月考试题

山东省烟台市福山第一中学2020届高三物理10月月考试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，共100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、本题共l0小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，1至6题只有一个选项最符合题目要求；7至10题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，不选或者有选错的得0分。把答案涂在答题卡上。1．某乘客用手表估测火车的加速度，他先观测3分钟，发现火车前进了540m，隔3分钟后又观测1分钟，发现火车前进了360m，若火车在这7分钟内及以后均做匀加速直线运动，则这列火车加速度大小A．0.03m/s2B．0.01m/s2C．0.5m/s2D．0.6m/s22．如图所示，质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数0.2，从0t开始以初速度0v沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力1NF的作用，g取210m/s，向右为正方向，该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）A．B．C．D．3．关于伽利略的两个斜面实验，下面说法中正确的是（）A．伽利略在图(a)中使用了光滑斜面进行实验B．伽利略在图(b)中使用了光滑斜面进行实验C．伽利略从图(a)中得出：自由落体运动是匀加速直线运动D．伽利略从图(b)中得出：力是维持物体运动的原因4．质量为m的物体从高为h处自由下落,开始的3h用时为t，则A．物体的落地时间为B．物体的落地时间为3tC．物体的平均速度为D．物体的落地速度为5．如图所示，物体A、B用足够长的细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮，A置于薄木板上，此时弹簧左侧细绳与木板平行，已知质量，现将薄木板由倾角30°缓慢放平，物体A始终与木板保持相对静止，不计滑轮摩擦，物体A、B大小可忽略不计。A．弹簧伸长量逐渐变大B．连接A、B的细绳对滑轮的作用力不变C．物体A受到的摩擦力先变小后变大D．物体A受到的摩擦力大小不变6．一小物块从倾角为α=30°的足够长的斜面底端以初速度v0=10m/s沿斜面向上运动(如图所示)，已知物块与斜面间的摩擦因数μ=33，g取10m/s2，则物块在运动时间t=1.5s时离斜面底端的距离为A．3.75mB．5mC．6.25mD．15m7．运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应，车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服，否则人感到不舒服．关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s2B．加速度的变化率为0的运动是匀变速运动C．若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，表示的是物体的速度在减小D．若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，已知物体在t＝0时速度为5m/s，则2s末的速度大小为8m/s8．如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ，将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°，框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是A．框架对小球的支持力先减小后增大B．拉力F的最小值为mgcosθC．地面对框架的摩擦力减小D．框架对地面的压力先增大后减小9．如图甲所示，质量为m=1Kg的物体置于倾角为037的固定且足够长的斜面上，t=0时刻对物体施加沿斜面向上的拉力F，使物体开始沿斜面上滑，作用一段时间t撤去拉力F，物体速度的平方与位移之间的关系图像如图乙所示。已知g=10m／s2，sin37°=0.6。下列说法正确的是A．物体与斜面之间的动摩擦因数为0.25B．撤去拉力的时刻为t=0.5sC．拉力F的大小为24.5ND．物体沿斜面上滑的过程所用时间为2s10．如图甲所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端P处时速度恰好沿着斜面方向，紧贴斜面PQ无摩擦滑下；图乙为物体沿x方向和y方向运动的位移-时间图象及速度-时间图象，其中可能正确的是（）第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、本题共6小题，共60分。把答案填在答题纸中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。11．（7分）某同学在做验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则实验时，把橡皮条的一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示数分别为FA＝3.5N、FB＝4.0N，其位置记录如图甲所示。倘若橡皮条的活动端仅用一个弹簧秤拉着，也把它拉到O点位置，弹簧秤的示数为FC＝6.0N，其位置如C。（1）用1cm表示1N，在图乙中作出力FA、FB和FC的图示并根据平行四边形定则在图乙中作出FA和FB的合力F（2）F的大小为___________N。（3）实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是__________(填正确选项前字母)。A．两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小B．橡皮条沿同一方向伸长C．橡皮条伸长到同一长度D．橡皮条沿同一方向伸长同一长度12．（8分）为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，甲、乙两同学设计了如图所示的实验装置．其中M为带小滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量，m0为小滑轮的质量．力传感器可测出轻绳中的拉力大小．(1)实验时，一定要进行的操作是________。A．用天平测出砂和砂桶的质量B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M.(2)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为___________m/s2(结果保留三位有效数字)．(3)甲同学以力传感器的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a－F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为_____________。A.1tanB．2tan－m0C.2k－m0D．2k(4)乙同学根据测量数据作出如图所示的a－F图线，该同学做实验时存在的问题是_______________________________________________。13．（8分）如图所示，在一个足够长的斜面上，从A处水平抛出一小球，斜面的倾角为30°，若抛出时的小球速度为15m/s，g取10m/s2。求：（1）小球在空中运动的时间。（2）落到斜面上B处时的速度为多大？14．(10分)传送带与水平面夹角为37°，皮带以12m/s的速率沿顺时针方向转动，如图所示．今在传送带上端A处无初速度地放上一个质量为m的小物块，它与传送带间的动摩擦因数为0.75，若传送带A到B的长度为24m，g取10m/s2，则小物块从A运动到B的时间为多少？15．（12分）如图所示、某人用轻绳牵住一质量m=0.6kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成37°角，已知空气对气球的浮力为15N，人的质量M=50kg，且人受的浮力忽略不计。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：（1）水平风力的大小（2）人对地面的压力大小（3）若水平风力增强为原来的2倍，则人对地面的压力为多少？（说明理由）16．（15分）如图所示，在光滑的水平面上有一足够长的质量为M=4kg的长木板，在长木板右端有一质量为m=1kg的小物块，长木板与小物块间动摩擦因数为=0.2，长木板与小物块均静止。现用F=14N的水平恒力向右拉长木板，经时间t=1s撤去水平恒力F。（1）在F的作用下，长木板的加速度为多大？（2）刚撤去F时，小物块离长木板右端多远？（3）最终长木板与小物块一同以多大的速度匀速运动？（4）最终小物块离长木板右端多远？《高三物理月考试题》参考答案与评分标准1．B2．C3．C4．A5．C6．B7．BD8．BC9．AB10．AD11．（1）如图（3分），（2）5.9-6.3N（2分）（可以用教师做的答案）（3）D（2分）12．（1）BC（2分）（2）2．00（2分）（3）C（2分）（4）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够（2分）13．（8分）解：（1）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，当物体落到斜面上20012tan30gtvt2分3ts，2分（2）落到B点的速度为水平方向上的速度和竖直方向上的速度矢量和220()vvgt2分2分14．（10分）解：小物块无初速度放在传送带上时，所受摩擦力为滑动摩擦力，方向沿斜面向下，对小物块用牛顿第二定律mgsinθ＋μmgcosθ＝ma1分a＝12m/s21分设小物块加速到12m/s运动的距离为s1，所用时间为t1v2－0＝2as11分s1＝6m1分v＝at11分t1＝1s1分当小物块的速度加速到12m/s时，因mgsinθ＝μmgcosθ，小物块受到的摩擦力由原来的滑动摩擦力突变为静摩擦力，而且此时刚好为最大静摩擦力，小物块此后随皮带一起做匀速运动．设AB间的距离为L，则L－s1＝vt21分t2＝1.5s1分从A到B的时间t＝t1＋t21分＝2.5s1分15．（12分）解：（1）对氢气球进行受力分析，设氢气球受绳子拉力为FT，水平风力为F风cos37TFF风2分由共点力平衡条件=sin37TFmgF浮2分=12FN风1分=15TFN1分（2）对人进行受力分析，设人受地面的支持力为FN，则有：=sin37TFMgFN2分=491FNN1分（3）风力增强，以气球及人为一整体可知，其竖直方向上的受力情况没改变=491FNN3分16．（15分）解：（1）对木板，受拉力和摩擦力作用，由牛顿第二定律F-µmg=Ma1，1分213/ams1分（2）对小物块，受摩擦力作用，由牛顿第二定律µmg=ma2，a2=2m/s21分长木板运动的位移x1=12a1t2=1.5m1分小物块运动的位移x2=12a2t2=1m1分则小物块相对于长木板的位移：△x1=x1-x2=0.5m1分（3）刚撤F时，长木板的速度：v1=a1t=3m/s1分小物块的速度：v2=a2t=2m/s1分撤F后，长木板的加速度'mgaM20.5/ms1分最终长木板与小物块速度v'=v2+a2t'v'=v1-a't'代入数据可解得t′=0.4s1分v'=2.8m/s1分（4）在t′时间内，长木板运动的位移2'211'2vvxa1.16m1分小物块运动的位移'22222'2vvxa0.96m1分则小物块相对于长木板运动的位移：△x2=x1′-x2′=0.2m1分所以小物块相对于长木板运动的总位移：△x=△x1+△x2=0.7m1分