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精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜古代爱国诗篇一:古代爱国诗四年级上册各单元复习纲要2021-01-1020:32:15|1.观潮(1)选自《喜看今日钱塘潮》。本文记叙的是一次(观潮)的盛况,写的是作者耳闻目睹的(潮来前)、(潮来时)、(潮头过后)的景象,描写了大潮由(远)而(近)、奔腾(西去)的全过程,描绘出江潮由(风平浪静)到(奔腾咆哮)再到(又恢复平静)的动态变化,写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观)。(2)背诵第3、4自然段。这两段描写了潮来时的壮观景象。写声音,从(“闷雷滚动”)到(“山崩地裂”);写景象,从(“一条白线”)到(万马奔腾)。从中我们感受到大潮的响声(越来越大),大潮(越来越近),潮头(越来越高),声势(越来越猛)。(3)积累四字词语:写声音的:人声鼎沸风号浪吼;写形态的:风平浪静水天相接浩浩荡荡漫天卷地。(4)易错字:蒙()薄()昂()(5)多音字:薄号称(6)形近字:潮()称()贯()朝()秤()惯()精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(7)读记第5页资料袋。2.*雅鲁藏布大峡谷(1)世界屋脊——青藏高原(2)世界最高峰——一珠穆朗玛峰(3)世界第一大峡谷最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷(4)文中的“堪称”“号称”“美誉”是在用不同的词语表达同一个意思。堪称:堪,可以、能。堪称:可以称作、可以称为的意思。(5)“秘鲁”读bìlǔ(6)雅鲁藏布大峡谷有(“植物类型博物馆”)和(“动物王国”)的美誉。3.鸟的天堂(1)巴金记叙了他和朋友(两)次经过“鸟的天堂”(所见所闻),具体描写了(傍晚静态)的大榕树和(第二天早晨)群鸟活动的景象。展示了一派美丽动人的(南国)风光,表达了对大自然(生命力)的(热爱)和(赞美)。(2)“不可计数”的“数”读第三声,查点数目的意思。“计数”意思是“计算”,“不可计数”是没有办法清点、无法计算。这株榕树“枝干的数目不可计数”的原因,是“枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。”(3)“应接不暇”的“应”读四声,“应接不暇”是指优美精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜的风景很多,看不过来。(4)四次加引号的“鸟的天堂”是引用别人的话,指天马河上的那棵大榕树,表示一种特定的称谓,是对大榕树的一种夸张的形容;而题目和最后一句话中不加引号的鸟的天堂,是因为作者亲眼见到大榕树后,感到鸟儿们的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一样,在作者心里,大榕树是确确实实的鸟的天堂。(5)“枝干”的“干”读四声,“不禁”的“禁”读一声,“兴奋”的“兴”读一声。(6)形近字组词茫然茫茫光芒芒果4.火烧云(1)著名女作家(萧红)为我们勾画了一幅绚丽多姿的(火烧云)图景。写了火烧云(上来)和(下去)的全过程。(2)红彤彤(变调:“彤”读一声)金灿灿语文园地一(1)有关自然景观的四副对联会背会默写,见书第19页。(2)A.雾锁山头水连天B.本无忧皱面青山白头C.水水山山处处明明秀秀D.重重叠叠山曲曲环环路E.黑发不知勤学早精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜F.书山有路勤为径(3)趣味对联:好读书不好读书好读书不好读书5.古诗两首(1)背两首诗,默写《题西林壁》。(2)诗句意思:A.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之中。B、“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。(3)A.《题西林壁》宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:当局者迷,旁观者清。)B.《游山西村》宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。)(4)背书第22页和第23页注解。(5)形近字组词区分:腊月腊梅蜡纸蜡烛;怀疑凝结精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜6.爬山虎的脚(1)作者(叶圣陶),是我国现代著名作家、教育家、出版家,他创作了我国第一部童话集《稻草人》。我们还学习了肖复兴写叶老的一篇文章是《那片绿绿的爬山虎》。(2)正音:jīnɡ触着(zháo)墙重(chónɡ)叠空(kònɡ)隙茎(3)注意字不要多笔画:痕逐(4)作者把爬山虎茎上的(卷须)比作“脚”。它长在“茎上长叶柄的地方”,它的形状是“枝状的六七根细丝”,“每根细丝像蜗牛的触角”,颜色如新叶。第4自然段中,作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词,清楚地写出了爬山虎爬墙的过程。7.蟋蟀的住宅(1)作者是(法)国作家(法布尔)。法布尔是法国著名的(昆虫学家),他创作了一部严肃的(科学著作)也是一部优秀的(文学作品)的(《昆虫记》)。(2)注意字形:蔽遇搜毫(3)注意字音:穴(xué)(4)文中采用了(拟人)的手法,把(蟋蟀)比作(人),把它的(巢穴)比作(人的住宅),把(它的活动)比作(人的活动)。(5)随遇而安:指适应周围的环境,不论环境如何都能满足。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(6)“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”把蟋蟀(发出的声音)比喻为(“弹琴”),将蟋蟀(洞穴门口的平地)称为“平台”。8.世界地图引出的发现(1)本文叙述的是(德国)地球物理学家(阿尔弗德雷?魏格纳)首创大陆漂移学说的故事。(2)积累词语:洁白宁静性格豪放静谧舒适坐卧不安不可思议浩如烟海飞渡重洋精神大振(3)1912年,在(法兰克福)召开的地质学会上,(魏格纳)作了题为《大陆与海洋的起源》的演讲,提出了关于(大陆漂移)的假说,引起了(地质界)的震动。语文园地二(1)第38页日积月累的花名歌谣会背、会默写,知道12种花名。(2)成语典故《胸有成竹》:(北宋)时期著名画家(文与可)无论是(人物)、(动物),还是(山水)、(花草),都画得十分出色。他对(竹子)非常(熟悉),每当要画竹子的时候,竹子的样子就在心中出现,他是把(心中)的竹子画到(纸上)。四上第三单元复习一、字精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜溢允墙牌添训覆凝辣酷愉拆融剩伐煤二、词洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香可怜巴巴狂风大作雪花飞舞草翠花开枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳三、课文内容1、《巨人的花园》是英国作家王尔德的一篇童话故事。从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。本文运用了对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。从这篇童话故事中你懂得了什么?2、《幸福是什么》这篇童话是按照故事发展的顺序记叙的。讲了一个因自己的劳动给别人带来益处而感到幸福的故事。故事情节奇异是本文的一大特点。文中“智慧的女儿”突然而来,飘然而去。她就像有着无穷智慧的导师,指导三个牧童去实践,去发现,帮助他们树立正确的思想。正是这个人物形象,使整个故事变得神秘而有趣,大大增精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜强了文章的可读性。学了本文以后,你对什么是幸福有了哪些新的认识?写写“幸福是______3、《去年的树》这是一个优美动人的童话故事。在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言,珍惜友情”,“人与自然和谐发展”等深厚的人文精神。文中那一个个人性化的角色,一定会感动孩子们纯真、善良的心。这篇童话主要通过对话展开故事的情节,推动故事的发展,全文一共有四次对话。这四次对话,构成了一个完整的故事,课文所说明的道理也在这四次对话以及后来鸟儿的表现中逐步显现出来。4、《小木偶的故事》这个童话以“笑”为线索展开故事情节,让我们通过小木偶的遭遇了解到:生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。“笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。”这句话什么意思?四、重点语句1、换来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!这是巨人醒悟后说的一句话,他明白了春天不到花园里来的原因:是因为他自己太任性了——一次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了——一次次训斥孩子们。他想独享花园里的一切,精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜结果得到的却是寒冷和荒凉。2、幸福要靠劳动,要考很好地尽自己的义务,作出对人们有益的事情。这句话是说:要想获得幸福,就要通过辛勤的劳动,给别人带来方便和好处,让别人感到幸福,自己也就幸福了。3、比较两个“看”字。“鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。”唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。”第一个“看”,是在鸟儿费尽周折,终于找到了自己的好朋友之时——虽然只是用自己的好朋友做的火柴点燃的灯火,鸟儿睁大眼睛,仿佛在说:树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了!第二个“看”,鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说,树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友。这连个“看”字,包含了鸟儿对树无比的申请和留恋,使朋友间的深厚情谊跃然纸上。4、要是只会笑,那可是远远不够的。在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。五、积累精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜《雨中的树林》课时安排第一课时1、熟读词语盘点、听写字词、理解词语2、复习《9巨人的花园》《10幸福是什么》中的重点语句和段落。第二课时1、复习《11去年的树》、《12小木偶的故事》中的重点语句及段落。2、园地内容。第三课时卷子练习,讲解易错点。第六单元一、字洪供爆暴猛孟涨张惰髓衡横序予矛峡夹桂佳彼疲旷扩暂斩胞饱二、词山洪暴发协调有序清波漾漾人影绰绰理所当然谈何容易步履匆匆突如其来涓涓流出血脉亲情骨肉同胞屏息凝神号啕大哭目不转睛恍然大悟饶有兴趣理解:协调有序清波漾漾人影绰绰理所当然恍然大悟掌握查字典,联系上下文解词的方法。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜三、课文内容20.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写。这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。诗的前两行叙事,后两行写景,景中却包含着一个诗意的情节:帆影已消逝了,而诗人还在翘首凝望,似乎要把自己的一片情意托付江水,陪伴行舟,将友人送到目的地。诗人巧妙地将对好友的一片深情寄托在对自然景物的动态描写之中,将情与景自然地交融在一起,含吐不露而余味无穷。《送元二使安西》的作者是唐代著名诗人王维。友人元二将要远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行,其深厚的情谊,不言可知。这首诗既不刻画酒筵场面,也不直抒离情别绪,而是别具匠心地借别筵将尽、分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。意思是:我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。“故人”一词说明了两位诗人的情谊深厚。“黄鹤楼”是天下名胜,是传说中仙人乘鹤升天之处,也是两位诗人分别之所。黄鹤楼在西,扬州在东,孟浩然要沿长江由西向东顺流而下,告辞时自然要面向西,故而说是“西辞”。“烟花三月”传神地写出了三月的扬州烟雾迷蒙、繁花似锦的景象。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。意思是:我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡
本文标题:古代爱国诗
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