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当前位置:首页 > 临时分类 > (河北专版)2018年中考化学复习练习 考题训练(二十一)实验设计与评价
1考题训练(二十一)__实验设计与评价|夯实基础|1.[2017·镇江]下列实验设计正确的是()A.用活性炭软化硬水B.用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯C.用托盘天平称取6.45g食盐D.用NaOH溶液除去CO2中的HCl2.[2017·邯郸一模]下列实验不能成功的是()A.用肥皂水检验软水和硬水B.用食醋区分食盐和小苏打C.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑D.加熟石灰粉末研磨,区分氯化铵和硫酸铵3.[2017·保定莲池区模拟]下列实验方案不能达到目的的是()A.用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛B.用水鉴别NH4NO3和NaOH固体C.用无色酚酞溶液鉴别稀盐酸和食盐水D.用适量的Na2CO3溶液除去NaOH溶液中的Ca(OH)24.[2017·保定竞秀区模拟]下列实验方法一定能达到实验目的的是()选项实验目的实验方法A除去氯化钠中的泥沙加入足量的水,溶解、蒸发、结晶B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D证明NaOH溶液变质取样,滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡生成5[.2017·济宁]一同学设计了两种由CuO→Cu的实验方案:方案一:Zn――→稀硫酸H2――→CuOCu方案二:CuO――→稀硫酸CuSO4――→ZnCu大家认为方案二优于方案一,理由是:①节约能源;②Cu产率高;③产品纯净;④操作安全。其中,评价正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.[2017·唐山路南区二模]下列实验设计能达到实验目的的是()选项实验目的实验设计A除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳通入过量氧气,点燃B除去氯化钠中混有的少量硫酸钠加水溶解,再加入适量的氢氧化钡溶液,然后过滤、蒸发、结晶C鉴别磷矿粉和硝酸钾观察颜色D比较铝、铜、银的金属活动性将铝丝分别插入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中7.[2017·唐山路南区三模]图Z21-1所示实验的设计中,能达到实验目的的是()2图Z21-1A.甲:探究铁生锈是否需要水B.乙:探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C.丙:探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用D.丁:探究呼出气体和空气中氧气含量的不同8.[2017·石家庄长安区二模]下列图示实验得出的结论正确的是()图Z21-2A.图甲所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B.图乙所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C.图丙所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的D.图丁所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物|能力提升|1.[2017·唐山路北区二模]下列是小可同学进行的实验操作及判断,其中正确的是()选项步骤现象结论A将浓氨水滴入无色酚酞溶液中无色酚酞溶液变红分子在做无规则运动B用灯帽盖燃着的酒精灯火焰熄灭降温可以灭火C将盐酸与大理石混合后产生的气体通入石蕊溶液中石蕊变红二氧化碳与水反应生成酸D分别向加有铁片、银片的试管中加入稀硫酸铁片表面有气泡产生,银片表面无明显变化铁的活动性比银强2.[2017·石家庄十八县基础摸底]如图Z21-3所示,下列对比实验方案设计不合理的是()3图Z21-33.[2017·威海]在实验室中,仅用下表提供的仪器和药品,就能达到相应实验目的的是()选项仪器药品实验目的A试管、胶头滴管未知溶液、Ba(NO3)2溶液、稀硝酸检验未知溶液中是否含有SO42-B试管、胶头滴管ZnSO4溶液、铜片、铁丝证明Cu、Zn、Fe的金属活动性C试管、胶头滴管久置的NaOH溶液、酚酞检验久置的NaOH溶液是否完全变质D烧杯、漏斗、滤纸、铁架台(带铁圈)、药匙粗盐、蒸馏水除去粗盐中的难溶性杂质4.[2017·长春]化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质如下:甲乙丙Ba(OH)2、NaOHNaCl、Na2CO3HCl、NaCl按照不同的方式处理,可以得到不同化学产品,从而充分利用资源,变废为宝。(1)方案一,甲车间废液中加入适量的Na2CO3溶液,可分离回收BaCO3和NaOH,写出该反应的化学方程式:________________________________________________________________________。(2)方案二,乙、丙两车间的废液按适当比例混合后,可得到一种溶质为________的中性溶液。(3)方案三,将三个车间的废液样品混合,过滤,得到无色溶液和白色沉淀,无色溶液中一定含有NaCl,为确定可能含有的溶质,设计下列实验,其中能达到目的的是________。A.若只加入MgSO4溶液,能观察到明显现象B.若加入过量的Na2CO3溶液后,再滴加石蕊溶液,都能观察到明显现象C.若加入过量的中性BaCl2溶液后,再滴加酚酞溶液,都能观察到明显现象(4)方案四,按照下列方式将三个车间的废液按适当比例混合(假设能反应的物质均恰好完全反应,且中间过程未过滤),最终只生成BaCO3沉淀和NaCl溶液的是________。图Z21-4参考答案|夯实基础|1.B[解析]活性炭具有吸附作用,但不能除去水中的钙离子和镁离子,不能将硬水进行软化,A错误;遇火即燃,火焰呈黄色,燃烧时有石蜡状油滴滴落,并有蜡烛燃烧时的气味,是无毒的聚乙烯薄膜,若不易燃烧,离火即熄灭,火焰呈绿色为聚氯乙烯薄膜,B正确;托盘天平称量只能精确到0.1g,C错误;由于二氧化碳能与NaOH发生反应生成碳酸钠和水,则不能用NaOH溶液除去CO2中的HCl,不能达到除杂的目的,D错误。2.D[解析]氯化铵和硫酸铵都是铵态氮肥,它们与熟石灰研磨都会产生有刺激性气味的氨气,因此不能成功,D错误。3.C44.D[解析]除去氯化钠中的泥沙采用溶解、过滤、蒸发、结晶操作,A错误;氢气和甲烷燃烧后都会产生水,不能鉴别,B错误;铁和铁锈都能与稀硫酸反应,因此除铁锈时不能长时间浸泡铁制品,C错误;氢氧化钠变质生成碳酸钠,滴加足量稀盐酸,若产生气泡则证明氢氧化钠已变质,D正确。5.B[解析]氧化铜被氢气还原时,部分氧化铜不能反应,得到的是混合物,而锌和硫酸铜反应时生成的铜也会附着在锌表面,得到的也是混合物,因此两种方法得到的都是混合物,故③说法错误。6.C7.C[解析]甲实验不能用于探究铁生锈是否需要水,应增加一个铁与空气、水接触的实验,A错误;乙实验中没有控制相应变量,无法得出结论,B错误;通过比较在10%过氧化氢溶液中加入二氧化锰和没有加入二氧化锰产生氧气的速率,可探究二氧化锰的催化作用,C正确;不能用带火星的木条检验呼出气体和空气中氧气含量,因为二者都不能使带火星的木条复燃,应选择燃着的木条,D错误。8.B[解析]A实验中通过甲烷燃烧产物中的水,说明甲烷中含有氢元素,不能说明甲烷中含碳元素;通过下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭的现象可说明二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气大的性质;C实验说明水由氢元素和氧元素组成;D实验中红磷是可燃物。|能力提升|1.D[解析]将浓氨水滴入酚酞溶液中变红色,只能说明氨水显碱性,不能说明分子在不断运动,A错误;用灯帽盖灭燃着的酒精灯是利用了隔绝空气的原理,B错误;盐酸和大理石反应产生的气体中可能含有HCl气体,通入石蕊溶液也变红色,C错误;根据铁可以和酸反应产生气泡而银不可以的现象,可以确定出铁和银的活动性强弱,D正确。2.D[解析]由于没有控制过氧化氢溶液的浓度,因此无法得出结论,D错误。3.A[解析]Ba(NO3)2溶液中含有Ba2+,与SO42-反应会生成白色沉淀硫酸钡,硫酸钡难溶于硝酸,故Ba(NO3)2溶液、稀硝酸可以用来检验SO42-,A正确;金属活动性顺序中铁和铜均排在锌的后面,因此ZnSO4溶液与铜片、铁丝均不反应,此实验不能证明铁、铜的活动性顺序,B错误;NaOH溶液变质生成碳酸钠,碳酸钠的水溶液呈碱性,因此两者都能使酚酞变红,不能检验,C错误;除去粗盐中的难溶性杂质需要过滤,过滤时实验仪器中缺少玻璃棒引流,不能达到目的,D错误。4.(1)Na2CO3+Ba(OH)2===BaCO3↓+2NaOH(2)氯化钠(3)C(4)B[解析](3)将三个车间的废液样品混合,发生的反应有:Ba(OH)2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaOH,Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑,过滤,得到无色溶液和白色沉淀,则反应后无色溶液中不含盐酸,无色溶液中除一定含有NaCl外,还含有NaOH或NaOH、Ba(OH)2或NaOH、Na2CO3这三种情况;若只加入MgSO4溶液,由于MgSO4能与NaOH反应产生氢氧化镁沉淀,则这三种情况观察到现象相同,故A不能达到目的;向无色溶液中若加入过量的Na2CO3溶液后,能产生沉淀的为Ba(OH)2,再滴加石蕊溶液,溶液呈蓝色,不能验证有NaOH,故B不能达到目的;向无色溶液中若加入过量的BaCl2溶液后,能产生沉淀,有Na2CO3,再滴加酚酞溶液,溶液呈红色,验证有NaOH,故C能达到目的。(4)甲、乙混合生成了碳酸钡沉淀,在加入稀盐酸时,碳酸钡与稀盐酸反应生成了氯化钡,不会生成碳酸钡沉淀;甲、丙混合生成了氯化钡,在加入碳酸钠时生成了碳酸钡沉淀;乙、丙混合时,碳酸钠与稀盐酸反应生成了氯化钠,再与甲混合时不会生成碳酸钡沉淀。
本文标题:(河北专版)2018年中考化学复习练习 考题训练(二十一)实验设计与评价
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