（2016年秋季版）七年级语文上册 第六单元 23《背书是写作的基本功》课堂练习（无答案） 冀教版

1背书是写作的基本功1.给下列加点字注音标调（3分）①失之东隅．②参差．．披拂③葛藤．④反刍．⑤烟渚．⑥搪塞．2.解释下列词语（5分）失之东隅，收之桑榆融会贯通青出于蓝而胜于蓝搪塞3.找出下列词语中表现“飞”的意思的字。(2分)(I)燕剪春风：(2)鹰击长空：(3)雁横烟渚：(4)莺穿柳浪：4.填空1)失之东隅_______________2)蒙络摇缀_______________3)斜阳外________________，______________4)落霞与孤鹜齐飞_______________5.请你把描写山.水.花.草的完整诗句写在下面，越多越好。山：_______________，_______________。水：_______________，_______________。花：_______________，_______________。草：_______________，_______________。6.对下列病句的修改，不正确的一项是（）（2分）A．由于她的出色表演，赢得了观众热烈的掌声。修改：删去“由于”。B．我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。修改：“人物”改为“形象”。C．孔乙己一到店，许多酒店的人便都看着他笑。修改：“许多”与“酒店的”位置互换。D．杜小康能否在这里接受磨难，是他战胜孤独的关键修改：删去“否”。7.对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸2甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么必读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？Ａ．文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。Ｂ．文段中运用“读……，我……”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给“我”的力量，让“我”有更高的追求。Ｃ．文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。Ｄ．文段结尾运用反问，加强语气，强调了阅读能使人内心世界更丰富.精神境界更高尚的原因。8.走近名著。根据下面提供的信息，写出对应的作品。（1分）①雅科夫舅舅的萨沙②慈善的工匠格里戈里③主人公私自染了桌布，遭到暴打④母亲去世后，主人公不得不出外谋生作品：《》第25课参考答案：1——5略6.B7.Ｄ8.童年